🔍 Поиск образцов работ

Учебно-методический материал.
Предоставляется в ознакомительных и исследовательских целях
📄 Образец работы №43071

Развитие вычислительной техники и сети Интернет (Алтайский Государственный Педагогический Университет)

ℹ️ Материал размещён в информационных целях и представляет собой пример учебного исследования. Не является готовым научным трудом и требует самостоятельной переработки
📝 Тип работы Контрольные работы
📚 Предмет информационные системы
📄 Объем 23 листов
📅 Год подготовки 2018
👁️ Просмотров 668
250 руб.
🛒 Купить работу
Не подходит эта работа?
Закажите новую по вашим требованиям
Узнать цену на написание
📋 Содержание 📖 Введение ✅ Заключение 📕 Литература 🛒 Купить

📋 Содержание (образец)

Введение 3
1 Службы сети Интернет 4
2 История развития вычислительной техники 9
3 Состояние информационных ресурсов России 12
4 Классификация информационно-коммуникационных технологий обучения 15
Заключение 21
Список использованных источников 22

📖 Введение (образец)

За время своего существования Интернет и предоставляемые с его помощью возможности прочно вошли в жизнь пользователя персонального компьютера. Сегодня уже сложно представить себе полноценное использование компьютера при отсутствии подключения к глобальной паутине. При этом цели использования ресурсов сети могут различаться очень сильно – от чисто развлекательных до сугубо профессиональных [13, с. 17].
История всемирной паутины (которая и представляет собой Интернет в нашем сегодняшнем понимании) насчитывает уже более двадцати лет [3, с. 12]. Естественно, что по мере роста популярности глобальной сети и развития технологий, используемых в разработке аппаратного и программного обеспечения, спектр предоставляемых пользователям услуг неуклонно расширялся.
Целью выполнения настоящей работы является рассмотрение нескольких вопросов, связанных с развитием вычислительной техники и сети Интернет. В процессе выполнения работы будут рассмотрены следующие вопросы:
 рассмотрены службы, предоставляемые в сети Интернет;
 описана история развития вычислительной техники;
 дана характеристика информационным ресурсам современной России;
 рассмотрена классификация информационно-коммуникационных технологий обучения.
Таким образом, объектом исследования в рамках настоящей работы выступает вычислительная техника и телекоммуникационные технологии. Предмет исследования – практическое применение сервисов, представленных в сети Интернет.


Возникли сложности?

Нужна качественная помощь преподавателя?

👨‍🎓 Помощь в написании
🎓 Дипломные 📘 Магистерские 📙 Диссертации 📗 Курсовые 📝 Статьи 📄 ВКР

✅ Заключение (образец)

В процессе выполнения настоящей работы были подробно рассмотрены вопросы практического использования служб сети Интернет для решения задач различного характера.
В первом разделе работы были рассмотрены вопросы, связанные с обзором служб, представленных в ней. По результатам выполненного исследования можно отметить, насколько сильно отличается направление использования сети в настоящее время и на заре ее развития. Если предшественники сети Интернет (сети, построенные на основе образовательных учреждений) использовались преимущественно для обмена информацией, то в настоящее время спектр представленных в сети сервисов существенно возрос.
Развитие сети Интернет неразрывно связано и с развитием вычислительной техники, посредствам которой осуществляется доступ к ресурсам этой самой сети. Краткая история развития вычислительной техники была описана во второй части работы. На основании представленной в ней информации можно отметить, насколько изменилась вычислительная техника даже на сравнительно небольшом отрезке своей истории: за последние 50 лет.
Заключительные разделы работы были посвящены описанию практического использования ресурсов вычислительной техники и глобальной сети в процессе взаимодействия государства и гражданина (на примере современной России), а также при организации образовательного процесса.
В целом, по итогам выполнения работы подтверждается тезис, высказанный во введении: по сравнению с начальными этапами развития компьютерной техники сферы ее практического использования расширились многократно.

Нужна своя уникальная работа?
Срочная разработка под ваши требования
Рассчитать стоимость
ИЛИ
Поиск аналога

📕 Список литературы (образец)

1. Федеральный закон «Об организации предоставления государственных и муниципальных услуг» №210-ФЗ от 27.07.2010. – Российская газета. – №168. – 30.07.2010
2. Постановление «О Федеральной целевой программе «Электронная Россия (2002 – 2010 годы)» №65 от 28.01.2002. – Российская газета. – №6. – 12.02.2002 (начало), №7. – 19.02.2002 (продолжение), №8. – 27.02.2002 (окончание).
3. Алиев В., Виницкий Д. Интернет – проще простого!. – Спб.: Питер, 2012. – 192 с.
4. Баловсяк Н., Болушевский С. Эффективный Интернет. Трюки и эффекты. – Спб.: Питер, 2009. – 304 с.
5. Боброва И. Информационные технологии в образовании. Практический курс. – М.: ФЛИНТА, 2014. – 196 с.
6. Велихов А. В. Основы информатики и компьютерной техники: Учебное пособие/А.В. Велихов. – М.: Букпресс, 2006. – 544 с.
7. Вязилов Е. Архитектура, методы и средства Интернет-технологий. – М.: Красанд, 2009. – 512 с.
8. Ибрагимов, И.М. Информационные технологии и средства дистанционного обучения: Учебное пособие для студ. высш. учеб. заведений / И.М. Ибрагимов; Под ред. А.Н. Ковшов. – М.: ИЦ Академия, 2008. – 336 c.
9. Киселев, Г.М. Информационные технологии в педагогическом образовании: Учебник / Г.М. Киселев, Р.В. Бочкова. – М.: Дашков и К, 2013. – 308 c.
10. Морвиль М., Розенфельд Л. Информационная архитектура в Интернете. – М.: Символ-Плюс, 2010. – 608 с.
11. Никифоров А. Компьютерные сети, протоколы и технологии Интернета. – Спб.: БХВ-Петербург, 2005 с. – 832 с.
12. Прокимнов Н. Технологии использования информационных ресурсов Интернета. – М.: Синергия, 2013. – 30 с.
13. Рагойша А. Интернет для начинающих и не только.... – М.: Красико-Принт, 2004. – 96 с.
14. Райтман М. Как найти и скачать в Интернете любые файлы. – Спб.: БХВ-Петербург, 2012. – 368 с.
15. Стелзнер М. Контент-маркетинг. Новые методы привлечения клиентов в эпоху Интернета. – М.: Манн, Иванов и Фабер, 2012. – 288 с.
16. Федотова, Е.Л. Информационные технологии в науке и образовании: Учебное пособие / Е.Л. Федотова, А.А. Федотов. – М.: ИД ФОРУМ, НИЦ ИНФРА-М, 2013. – 336 c.
17. Халилов Д. Маркетинг в социальных сетях. – М.: Манн, Иванов и Фабер, 2013. – 240 с.
18. Хант Б. Конверсия сайта. Превращаем посетителей в покупателей. – Спб.: Питер, 2012. – 288 с.
19. Шкляр Л., Розен Р. Архитектура веб-приложений. – М.: Эксмо, 2011. – 640 с.

🛒 Оформить заказ

⚡ Работу высылаем на протяжении 30 минут после оплаты.

Заказать работу

Заявка на оценку стоимости

Это краткая форма заказа. После ее заполнения вы перейдете на полную форму заказа работы

Каталог образцов работ (205918)

Поиск образцов работ


©2026 Cервис помощи студентам в выполнении работ
.