📄Работа №42749
Тема: Организация и тактика допроса свидетелей (Кубанский государственный аграрный университет)
Тип работы
Дипломные работы, ВКР
Предмет
криминалистика
Объем:
116 листов
Год:
2019
Просмотров:
892
1800
руб.
🛒 Купить работу
Не подходит эта работа?
Закажите новую по вашим требованиям
Узнать цену на написание
Закажите новую по вашим требованиям
Представленный материал является образцом учебного исследования, примером структуры и содержания учебного исследования по заявленной теме. Размещён исключительно в информационных и ознакомительных целях.
Workspay.ru оказывает информационные услуги по сбору, обработке и структурированию материалов в соответствии с требованиями заказчика.
Размещение материала не означает публикацию произведения впервые и не предполагает передачу исключительных авторских прав третьим лицам.
Материал не предназначен для дословной сдачи в образовательные организации и требует самостоятельной переработки с соблюдением законодательства Российской Федерации об авторском праве и принципов академической добросовестности.
Авторские права на исходные материалы принадлежат их законным правообладателям. В случае возникновения вопросов, связанных с размещённым материалом, просим направить обращение через форму обратной связи.
Настоящий учебно-методический информационный материал размещён в ознакомительных и исследовательских целях и представляет собой пример учебного исследования. Не является готовым научным трудом и требует самостоятельной переработки.
📋 Содержание
Выпускная квалификационная работа.
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. Криминалистическая сущность, задачи и виды допроса 8
1.1 Понятие и виды допроса 8
1.2 Процессуальный порядок производства допроса 15
1.3 Особенности психологии формирования показаний свидетелей 23
ГЛАВА 2. Организация и проведение допроса свидетелей 37
2.1 Подготовка к допросу 37
2.2 Фиксация хода и результатов допроса 57
ГЛАВА 3. Тактические приемы допроса свидетелей 70
3.1 Тактика получения показаний свидетелей 70
3.2 Особенности тактических приемов допроса несовершеннолетних свидетелей 88
3.3 Тактика допроса свидетелей, дающих ложные показания 97
Заключение 103
Список использованных источников 107
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. Криминалистическая сущность, задачи и виды допроса 8
1.1 Понятие и виды допроса 8
1.2 Процессуальный порядок производства допроса 15
1.3 Особенности психологии формирования показаний свидетелей 23
ГЛАВА 2. Организация и проведение допроса свидетелей 37
2.1 Подготовка к допросу 37
2.2 Фиксация хода и результатов допроса 57
ГЛАВА 3. Тактические приемы допроса свидетелей 70
3.1 Тактика получения показаний свидетелей 70
3.2 Особенности тактических приемов допроса несовершеннолетних свидетелей 88
3.3 Тактика допроса свидетелей, дающих ложные показания 97
Заключение 103
Список использованных источников 107
📖 Введение
Актуальность темы исследования. Провозглашение Конституцией РФ человека, его прав и свобод высшей ценностью, закрепление и развитие в отраслевых законодательных актах принципа охраны прав и свобод человека и гражданина повышают ответственность правоохранительных органов и судов за выполнение возложенных на них задач. В первую очередь, это касается уголовного судопроизводства, основное назначение которого состоит в защите прав и законных интересов лиц и организаций, потерпевших от преступлений, а также в защите личности от незаконного и необоснованного обвинения, осуждения, ограничения ее прав и свобод (ст. 6 УПК РФ ).
Эффективность уголовно-процессуальной деятельности по осуществлению уголовного преследования лиц, виновных в совершении преступлений, и защиты личности от незаконного и необоснованного обвинения, во многом, определяется качеством законодательной регламентации и практики использования, предусмотренных законом процессуальных действий, направленных на собирание и исследование доказательств по уголовному делу, обеспечению прав участников уголовного судопроизводства. К числу таких действий, прежде всего, относится допрос.
Производство предварительного следствия по любому уголовному делу не обходится без проведения такого следственного действия, как допрос. Допрос на предварительном следствии — это комплекс предусмотренных законом познавательных и удостоверительных мероприятий, выполняемых следователем (лицом, производящим дознание, прокурором, начальником следственного отдела) по находящемуся в его производстве уголовному делу, с целью получения и закрепления показаний об обстоятельствах, имеющих значение для дела.
По данным исследований, допрос занимает 27,3% рабочего времени следователя. Для сравнения достаточно сказать, что производству иных следственных действий - обыскам, осмотрам, следственным экспериментам и т.д. уделяется лишь 4% рабочего времени. Возникающие в процессе предварительного следствия ситуации конфликтов и конфликтные ситуации требуют весьма оперативного осмысления, с целью, как своевременного предупреждения, так и законного разрешения. Эта проблема относится к числу острейших на предварительном следствии, поскольку примерно половина следователей (42,17%) не знает, как поступить в конфликтной ситуации. Основная масса из этого числа (47,28%) готова сгладить конфликтную ситуацию любым способом .
Основная задача следователя, производящего допрос, состоит в получении от допрашиваемого лица показаний, в которых содержится достоверная, исчерпывающая доказательственная информация (фактические данные) относительно известных последнему обстоятельств, имеющих значение для расследования уголовного дела.
Сущность допроса состоит в том, что в ходе выполнения следственных мероприятий следователь, применяя разработанные в криминалистике, психологии и апробированные следственной практикой тактические приемы, побуждает лицо, которому могут быть известны обстоятельства, прямо или косвенно связанные с расследуемым событием, дать о них показания, выслушивает сообщаемую информацию и фиксирует ее в установленном порядке, для того, чтобы она могла быть использована в качестве доказательства по уголовному делу.
Расследование большинства уголовных дел и затем их рассмотрение в суде практически всегда связано со свидетельскими показаниями как одним из основных и самых распространенных видов доказательств в уголовном процессе. Свидетели дают показания, обвиняющие человека в совершении преступления, они же своими показаниями могут защищать его, оказывать помощь в установлении обстоятельств преступления, необходимых при расследовании уголовного дела.
В криминалистике проблемам участия свидетеля при расследовании уголовных дел уделяется большое внимание как при исследовании общих вопросов предварительного следствия, так и при совершенствовании тактики расследования отдельных видов преступлений. При этом на первый план выходят вопросы бесконфликтного проведения следственных действий, использования положительных качеств личности свидетелей, добровольной и всесторонней дачи ими показаний.
На основании изложенного, выбранная тема имеет важное теоретическое и практическое значение.
Объектом исследования являются общественные отношения, возникающие в процессе производства допроса свидетелей преступления.
Предметом исследования выступают правовые нормы регулирующие процесс производства допроса в уголовном процессе, научная и специальная литература по теме исследования, материалы судебной и правоприменительной практики.
Цель настоящей работы состоит в комплексном исследовании и всестороннем анализе организации и тактике допроса свидетелей.
Исходя из поставленной цели, в работе определены следующие задачи:
- изучить понятие и сущность допроса, его разновидности;
- проанализировать процессуальный порядок производства допроса;
- раскрыть особенности психологии формирования показаний свидетелей;
- исследовать порядок подготовки к допросу;
- изучить порядок фиксации хода и результатов допроса;
- рассмотреть тактику получения показаний свидетелей;
- раскрыть особенности тактических приемов допроса несовершеннолетних свидетелей.
Методологическая основа исследования. Проведенное исследование базируется на диалектическом методе познания объективной действительности. В нем использованы также системно-структурный, формально-юридический, социологический, сравнительно-правовой и другие частные методы научного познания.
Теоретическая основа работы. В работе использовалась специализированная литература по криминалистике и психологии таких авторов, как: Баев О.Я., Баренбойм П.Д., Бедризов, А.Г., Безлепкин Б.Т., Агафонов В.В., Волчецкая Т. С., Газизов В.А., Добрович А.Б., Жогин Н.В., Журавлева И.А., Зорин Г.А., Драпкин Л.Я., Карнеева Л.М., Князьков, А. С., Луков Г.Д., Малютин М. П., Пашин С. А., Питерцев С.К., Порубов Н.И., Ратинов А.Р., Сильнов М. А., Соловьев А. Б., Холопов А. В., Христинина Е.В., Цомартов В.Н., Шахриманян И.К. и другие. Указанные работы составили теоретическую основу дипломного исследования.
Правовая база исследования. При написании данной работы использовались такие нормативно-правовые акты, как: Конституция РФ от 12.12.1993; Уголовный кодекс РФ от 13.06.1996 г. ; Уголовно – процессуальный кодекс РФ от 18.12.2001; ряд Федеральных законов РФ, таких как «О прокуратуре РФ» от 17.01.1992 г .; «О государственной защите потерпевших, свидетелей и иных участников уголовного судопроизводства» от 20.08.2004 ; «О полиции» от 07.02.2011 г .; «О внесении изменений в статью 322 Уголовного кодекса РФ и статьи 150 и 151 Уголовно-процессуального кодекса РФ» и другие.
Использованная в работе юридическая практика. В работе использовались материалы архивных уголовных дел, материалы приговоров.
Структурно работа состоит из введения, трех разделов, заключения, списка использованных источников. Во введении раскрыта актуальность темы, объект, предмет и методы работы, а также определены цель и задачи исследования. В первом разделе проанализированы общие положения тактики допроса. Второй раздел посвящен таким вопросам, как подготовка к допросу свидетеля и фиксация хода и результатов допроса. В третьем разделе исследована специфика тактики получения показаний свидетелей, особенности тактических приемов допроса несовершеннолетних свидетелей.
В заключении сформулированы выводы и даны рекомендации направленные на оптимизацию тактических особенностей допроса свидетелей.
Эффективность уголовно-процессуальной деятельности по осуществлению уголовного преследования лиц, виновных в совершении преступлений, и защиты личности от незаконного и необоснованного обвинения, во многом, определяется качеством законодательной регламентации и практики использования, предусмотренных законом процессуальных действий, направленных на собирание и исследование доказательств по уголовному делу, обеспечению прав участников уголовного судопроизводства. К числу таких действий, прежде всего, относится допрос.
Производство предварительного следствия по любому уголовному делу не обходится без проведения такого следственного действия, как допрос. Допрос на предварительном следствии — это комплекс предусмотренных законом познавательных и удостоверительных мероприятий, выполняемых следователем (лицом, производящим дознание, прокурором, начальником следственного отдела) по находящемуся в его производстве уголовному делу, с целью получения и закрепления показаний об обстоятельствах, имеющих значение для дела.
По данным исследований, допрос занимает 27,3% рабочего времени следователя. Для сравнения достаточно сказать, что производству иных следственных действий - обыскам, осмотрам, следственным экспериментам и т.д. уделяется лишь 4% рабочего времени. Возникающие в процессе предварительного следствия ситуации конфликтов и конфликтные ситуации требуют весьма оперативного осмысления, с целью, как своевременного предупреждения, так и законного разрешения. Эта проблема относится к числу острейших на предварительном следствии, поскольку примерно половина следователей (42,17%) не знает, как поступить в конфликтной ситуации. Основная масса из этого числа (47,28%) готова сгладить конфликтную ситуацию любым способом .
Основная задача следователя, производящего допрос, состоит в получении от допрашиваемого лица показаний, в которых содержится достоверная, исчерпывающая доказательственная информация (фактические данные) относительно известных последнему обстоятельств, имеющих значение для расследования уголовного дела.
Сущность допроса состоит в том, что в ходе выполнения следственных мероприятий следователь, применяя разработанные в криминалистике, психологии и апробированные следственной практикой тактические приемы, побуждает лицо, которому могут быть известны обстоятельства, прямо или косвенно связанные с расследуемым событием, дать о них показания, выслушивает сообщаемую информацию и фиксирует ее в установленном порядке, для того, чтобы она могла быть использована в качестве доказательства по уголовному делу.
Расследование большинства уголовных дел и затем их рассмотрение в суде практически всегда связано со свидетельскими показаниями как одним из основных и самых распространенных видов доказательств в уголовном процессе. Свидетели дают показания, обвиняющие человека в совершении преступления, они же своими показаниями могут защищать его, оказывать помощь в установлении обстоятельств преступления, необходимых при расследовании уголовного дела.
В криминалистике проблемам участия свидетеля при расследовании уголовных дел уделяется большое внимание как при исследовании общих вопросов предварительного следствия, так и при совершенствовании тактики расследования отдельных видов преступлений. При этом на первый план выходят вопросы бесконфликтного проведения следственных действий, использования положительных качеств личности свидетелей, добровольной и всесторонней дачи ими показаний.
На основании изложенного, выбранная тема имеет важное теоретическое и практическое значение.
Объектом исследования являются общественные отношения, возникающие в процессе производства допроса свидетелей преступления.
Предметом исследования выступают правовые нормы регулирующие процесс производства допроса в уголовном процессе, научная и специальная литература по теме исследования, материалы судебной и правоприменительной практики.
Цель настоящей работы состоит в комплексном исследовании и всестороннем анализе организации и тактике допроса свидетелей.
Исходя из поставленной цели, в работе определены следующие задачи:
- изучить понятие и сущность допроса, его разновидности;
- проанализировать процессуальный порядок производства допроса;
- раскрыть особенности психологии формирования показаний свидетелей;
- исследовать порядок подготовки к допросу;
- изучить порядок фиксации хода и результатов допроса;
- рассмотреть тактику получения показаний свидетелей;
- раскрыть особенности тактических приемов допроса несовершеннолетних свидетелей.
Методологическая основа исследования. Проведенное исследование базируется на диалектическом методе познания объективной действительности. В нем использованы также системно-структурный, формально-юридический, социологический, сравнительно-правовой и другие частные методы научного познания.
Теоретическая основа работы. В работе использовалась специализированная литература по криминалистике и психологии таких авторов, как: Баев О.Я., Баренбойм П.Д., Бедризов, А.Г., Безлепкин Б.Т., Агафонов В.В., Волчецкая Т. С., Газизов В.А., Добрович А.Б., Жогин Н.В., Журавлева И.А., Зорин Г.А., Драпкин Л.Я., Карнеева Л.М., Князьков, А. С., Луков Г.Д., Малютин М. П., Пашин С. А., Питерцев С.К., Порубов Н.И., Ратинов А.Р., Сильнов М. А., Соловьев А. Б., Холопов А. В., Христинина Е.В., Цомартов В.Н., Шахриманян И.К. и другие. Указанные работы составили теоретическую основу дипломного исследования.
Правовая база исследования. При написании данной работы использовались такие нормативно-правовые акты, как: Конституция РФ от 12.12.1993; Уголовный кодекс РФ от 13.06.1996 г. ; Уголовно – процессуальный кодекс РФ от 18.12.2001; ряд Федеральных законов РФ, таких как «О прокуратуре РФ» от 17.01.1992 г .; «О государственной защите потерпевших, свидетелей и иных участников уголовного судопроизводства» от 20.08.2004 ; «О полиции» от 07.02.2011 г .; «О внесении изменений в статью 322 Уголовного кодекса РФ и статьи 150 и 151 Уголовно-процессуального кодекса РФ» и другие.
Использованная в работе юридическая практика. В работе использовались материалы архивных уголовных дел, материалы приговоров.
Структурно работа состоит из введения, трех разделов, заключения, списка использованных источников. Во введении раскрыта актуальность темы, объект, предмет и методы работы, а также определены цель и задачи исследования. В первом разделе проанализированы общие положения тактики допроса. Второй раздел посвящен таким вопросам, как подготовка к допросу свидетеля и фиксация хода и результатов допроса. В третьем разделе исследована специфика тактики получения показаний свидетелей, особенности тактических приемов допроса несовершеннолетних свидетелей.
В заключении сформулированы выводы и даны рекомендации направленные на оптимизацию тактических особенностей допроса свидетелей.
✅ Заключение
Допрос - это следственное и судебное действие, заключающееся в получении и фиксации в установленной уголовно-процессуальным законом форме показаний свидетеля, потерпевшего, подозреваемого, обвиняемого, подсудимого или эксперта об известных им обстоятельствах и иных данных, имеющих значение для правильного расследования уголовного дела.
Допрос является весьма эффективным средством проверки имеющихся доказательств и получения новых. Без строгого соблюдения правил проведения допроса он теряет свое процессуальное значение и влечет за собой недопустимость использования сведений, полученных в ходе допроса.
В соответствии с УПК, допрос необходимо начинать прежде всего с удостоверения личности допрашиваемого. Затем следует разъяснение допрашиваемому его прав, предупреждение об ответственности за дачу ложных показаний и доведение до его сведения порядка и цели проведения данного следственного действия. Если допрашивается задержанный, то допрос должен быть произведен не позднее 24 часов после задержания. Важным моментом является разъяснение подозреваемому его права давать объяснения по поводу имеющегося к нему подозрения и права отказаться от дачи показаний. Если подозреваемый дает согласие на дачу показаний, то следователь обязан предупредить его о том, что его показания могут быть использованы для получения доказательств по расследуемому делу. При любых обстоятельствах следователь обязан стремиться к достижению истины и выяснению всех обстоятельств дела вне зависимости от значимости тех или иных фактов .
Если у следователя появляются сомнения в том, владеет ли допрашиваемый русским языком, то он должен при необходимости пригласить переводчика. В ходе допроса составляется протокол, который отражает результаты допроса. Отказ подозреваемого от дачи показаний также фиксируется в протоколе допроса. Если подозреваемый в конце допроса отказывается подписать протокол, следователь протоколирует его слова и протокол удостоверяется подписями следователя, защитника и законного представителя.
По нашему мнению, в целях создания единого этического режима предварительного следствия нравственные требования в силу их общности следовало бы распространить на все следственные действия, включить в УПК РФ статью, которая в обобщенном виде определяла бы этические нормы всего судопроизводства.
Подготовка к допросу состоит из ряда действий. Все действия, связанные с подготовкой к допросу, можно разделить на две группы: мыслительные (внутренние) и практические (внешние, предпола¬гающие воздействие на реальные объекты). Мыслительные действия направлены прежде всего на постановку конкретных целей и задач допроса, принятие процессуальных и криминалистических решений, проектирование практических действий и т.п. Практические действия всегда направ¬лены на реальные объекты и предполагают их изменение или полное преобразование.
Можно выделить следующие группы задач, решаемых в процессе подготовки к допросу: 1) обеспечение информационной готовности к допросу; 2) изучение личности допрашиваемого; 3) организационная подготовка к допросу по созданию условий производства допроса; 4) технологическая (операционная) подготовка к допросу по проектированию задач и выбору приемов допроса; 5) техническая подготовка к допросу. Таким образом, подготовка к допросу - это эффективный способ решения отдельных задач по соз¬данию благоприятных условий для достижения целей допроса.
Допрос всегда должен фиксироваться. Нарушение правила закрепления результатов нарушает закон и приводит к непризнанию показаний свидетеля как доказательства. Самой распространенной формой фиксации следственных действий является протокол. Он составляется в соответствии с УПК РФ. Также для фиксации дополнительно может использоваться видеосъемка, которая, например, обязательна при допросе несовершеннолетних свидетелей. В некоторых ситуациях может применять аудиозапись. Закон требует фиксации в протоколе допроса свидетелей всех полученных показаний «по возможности дословно». В нем должны быть отражены показания, данные и на стадии свободного рассказа, и на вопросно-ответной стадии с точной фиксацией вопросов и ответов.
Задача следователя, а равно суда, в ходе допроса свидетеля требует максимума к нему внимания, подробного выяснения условий восприятия им события преступления, чуткости и вежливости в отношении свидетеля, недопустимости нравоучений, лишних напоминаний ему о том, что он предупрежден об уголовной ответственности и обеспечении в целом плодотворной нравственно-психологической атмосферы на протяжении всего допроса. Нужно зорко следить за настроением свидетелей; нужно мысленно становиться на их место, умея вернуть спокойствие и самообладание одним, поддержать бодрость в других.
Допрос свидетеля, имея целью получение правдивой информации, может проходить в нескольких ситуациях: бесконфликтной, конфликтной с нестрогим соперничеством и конфликтной со строгим соперничеством. Та или иная ситуация определяет тактические задачи допроса. Например, при конфликтной ситуации со строгим соперничеством основной задачей будет преодоление позиции, направленной на дачу ложных показаний, и принятие мер, к получению правдивых. Тактические ситуации и задачи определяют набор тактических приемов, которые будет использовать следователь. Из всего многообразия следователь должен уметь выбирать именно те, которые будут соответствовать ситуации, и кроме того, которые будут соответствовать требованиям и не нарушать закон.
При допросе несовершеннолетних свидетелей, потерпевших должны соблюдаться следующие условия. Во-первых, тактические приемы должны минимально влиять на психику допрашиваемого. В виду того, что психологическое влияние неизбежно, следователь должен его минимизировать. Во-вторых, подготовка к допросу должна осуществляться совместно с педагогом (психологом) или после консультации с ним. В-третьих, тщательно нужно подходить в выборе участвующих в допросе педагога (психолога) и законных представителей. В-четвертых, допрос должен быть не длительным по времени, а место допроса – наиболее благоприятное и безопасное для несовершеннолетнего. В-пятых, залог успешного допроса – установление благоприятного психологического контакта. В-шестых, тактические приемы для разных возрастных групп различаются.
Законодательство устанавливает временные границы, за рамками которых проведение допроса несовершеннолетнего потерпевшего (свидетеля) запрещено.Однако, сколько по времени должен быть перерыв уголовно процессуальный кодекс не регламентирует. Исходя из соотношения длительности допроса и перерыва совершеннолетнего (четыре к одному), перерыв в допросе несовершеннолетнего должен составлять не менее четверти времени продолжительности непрерывной части допроса. Вместе с тем это мнение только правоприменителя, пока законодатель прямо не установил длительности перерыва в допросе несовершеннолетнего потерпевшего (свидетеля).
Предлагается закрепить в уголовно процессуальном кодексе время перерыва между допросами несовершеннолетних свидетелей.
Допрос является весьма эффективным средством проверки имеющихся доказательств и получения новых. Без строгого соблюдения правил проведения допроса он теряет свое процессуальное значение и влечет за собой недопустимость использования сведений, полученных в ходе допроса.
В соответствии с УПК, допрос необходимо начинать прежде всего с удостоверения личности допрашиваемого. Затем следует разъяснение допрашиваемому его прав, предупреждение об ответственности за дачу ложных показаний и доведение до его сведения порядка и цели проведения данного следственного действия. Если допрашивается задержанный, то допрос должен быть произведен не позднее 24 часов после задержания. Важным моментом является разъяснение подозреваемому его права давать объяснения по поводу имеющегося к нему подозрения и права отказаться от дачи показаний. Если подозреваемый дает согласие на дачу показаний, то следователь обязан предупредить его о том, что его показания могут быть использованы для получения доказательств по расследуемому делу. При любых обстоятельствах следователь обязан стремиться к достижению истины и выяснению всех обстоятельств дела вне зависимости от значимости тех или иных фактов .
Если у следователя появляются сомнения в том, владеет ли допрашиваемый русским языком, то он должен при необходимости пригласить переводчика. В ходе допроса составляется протокол, который отражает результаты допроса. Отказ подозреваемого от дачи показаний также фиксируется в протоколе допроса. Если подозреваемый в конце допроса отказывается подписать протокол, следователь протоколирует его слова и протокол удостоверяется подписями следователя, защитника и законного представителя.
По нашему мнению, в целях создания единого этического режима предварительного следствия нравственные требования в силу их общности следовало бы распространить на все следственные действия, включить в УПК РФ статью, которая в обобщенном виде определяла бы этические нормы всего судопроизводства.
Подготовка к допросу состоит из ряда действий. Все действия, связанные с подготовкой к допросу, можно разделить на две группы: мыслительные (внутренние) и практические (внешние, предпола¬гающие воздействие на реальные объекты). Мыслительные действия направлены прежде всего на постановку конкретных целей и задач допроса, принятие процессуальных и криминалистических решений, проектирование практических действий и т.п. Практические действия всегда направ¬лены на реальные объекты и предполагают их изменение или полное преобразование.
Можно выделить следующие группы задач, решаемых в процессе подготовки к допросу: 1) обеспечение информационной готовности к допросу; 2) изучение личности допрашиваемого; 3) организационная подготовка к допросу по созданию условий производства допроса; 4) технологическая (операционная) подготовка к допросу по проектированию задач и выбору приемов допроса; 5) техническая подготовка к допросу. Таким образом, подготовка к допросу - это эффективный способ решения отдельных задач по соз¬данию благоприятных условий для достижения целей допроса.
Допрос всегда должен фиксироваться. Нарушение правила закрепления результатов нарушает закон и приводит к непризнанию показаний свидетеля как доказательства. Самой распространенной формой фиксации следственных действий является протокол. Он составляется в соответствии с УПК РФ. Также для фиксации дополнительно может использоваться видеосъемка, которая, например, обязательна при допросе несовершеннолетних свидетелей. В некоторых ситуациях может применять аудиозапись. Закон требует фиксации в протоколе допроса свидетелей всех полученных показаний «по возможности дословно». В нем должны быть отражены показания, данные и на стадии свободного рассказа, и на вопросно-ответной стадии с точной фиксацией вопросов и ответов.
Задача следователя, а равно суда, в ходе допроса свидетеля требует максимума к нему внимания, подробного выяснения условий восприятия им события преступления, чуткости и вежливости в отношении свидетеля, недопустимости нравоучений, лишних напоминаний ему о том, что он предупрежден об уголовной ответственности и обеспечении в целом плодотворной нравственно-психологической атмосферы на протяжении всего допроса. Нужно зорко следить за настроением свидетелей; нужно мысленно становиться на их место, умея вернуть спокойствие и самообладание одним, поддержать бодрость в других.
Допрос свидетеля, имея целью получение правдивой информации, может проходить в нескольких ситуациях: бесконфликтной, конфликтной с нестрогим соперничеством и конфликтной со строгим соперничеством. Та или иная ситуация определяет тактические задачи допроса. Например, при конфликтной ситуации со строгим соперничеством основной задачей будет преодоление позиции, направленной на дачу ложных показаний, и принятие мер, к получению правдивых. Тактические ситуации и задачи определяют набор тактических приемов, которые будет использовать следователь. Из всего многообразия следователь должен уметь выбирать именно те, которые будут соответствовать ситуации, и кроме того, которые будут соответствовать требованиям и не нарушать закон.
При допросе несовершеннолетних свидетелей, потерпевших должны соблюдаться следующие условия. Во-первых, тактические приемы должны минимально влиять на психику допрашиваемого. В виду того, что психологическое влияние неизбежно, следователь должен его минимизировать. Во-вторых, подготовка к допросу должна осуществляться совместно с педагогом (психологом) или после консультации с ним. В-третьих, тщательно нужно подходить в выборе участвующих в допросе педагога (психолога) и законных представителей. В-четвертых, допрос должен быть не длительным по времени, а место допроса – наиболее благоприятное и безопасное для несовершеннолетнего. В-пятых, залог успешного допроса – установление благоприятного психологического контакта. В-шестых, тактические приемы для разных возрастных групп различаются.
Законодательство устанавливает временные границы, за рамками которых проведение допроса несовершеннолетнего потерпевшего (свидетеля) запрещено.Однако, сколько по времени должен быть перерыв уголовно процессуальный кодекс не регламентирует. Исходя из соотношения длительности допроса и перерыва совершеннолетнего (четыре к одному), перерыв в допросе несовершеннолетнего должен составлять не менее четверти времени продолжительности непрерывной части допроса. Вместе с тем это мнение только правоприменителя, пока законодатель прямо не установил длительности перерыва в допросе несовершеннолетнего потерпевшего (свидетеля).
Предлагается закрепить в уголовно процессуальном кодексе время перерыва между допросами несовершеннолетних свидетелей.
ИЛИ
Поиск аналога
📕 Список литературы
🛒 Оформить заказ
⚡ Работу высылаем в течении 5 минут после оплаты.