Происходящие на сегодняшний день политические трансформации, социально-экономические преобразования в нашей стране сопровождаются негативными процессами (криминализация общества, распространение коррупции, рост безработицы и др.). Проблема противоправного поведения является основной для исследования большинства социальных наук, так как общественный порядок имеет особое значение в развитии как государства в целом, так и каждого гражданина в отдельности.
Молодежь как социальная группа обладает специфическими характеристиками, поведенческими особенностями. При рассмотрении личностного потенциала молодежи через усвоение правовой культуры и применение ее в практической деятельности, нужно принимать во внимание данные особенности. Изучение студенческой молодежи как специфической социальной группы дает основания сделать выводы об уровне сформированности правовой культуры в молодежной среде в целом в той связи, что студенческая молодежь является в определенной степени авангардом общественного сознания в среде молодежи.
Феномен противоправного поведения молодежи широко представлен в трудах отечественных и зарубежных исследователей (А. А. Беликов, В. Н. Кудрявцев, В. Ф. Пирожков, М. Раттер, Х. Хекхаузен и др.). Различным аспектам проблемы противоправного поведения посвящены многочисленные монографии, научные статьи, диссертационные работы. В частности, данной проблематике посвящены работы В. Ф. Пирожкова, Е.П. Ильина, Б. Д. Овчинникова, Л. М. Зюбина, А. П. Тузова, Т. И. Коротковой, Л. В. Яссман и других. Исследователи подвергают анализу социально-психологические причины преступного поведения молодых людей, изучают мотивацию их противоправного поведения, процесс формирования установки асоциального поведения, проводят углубленный психологический анализ процесса становления личности правонарушителя [12, с. 44].
Вопреки тому, что проблема, несомненно, актуальна, в оте¬чественной науке не уделяется полного внимания социально-акмеологическим аспектам противоправного поведения в обществе. Недостаточно изучен и уровень правосознания молодежи в переходный период, его роль в регуляционном поведении различных возрастных групп и адаптации к новым общественным отношениям. Остаются слабо исследованными представления о глубинных личностных механизмах противоправного поведения, о деформациях социального пространства личности, которые провоцируют данный тип поведения.
Помимо этого, не в полной мере рассматривается специфика молодежных группировок с криминальной направленностью, их типология и причины появления. Мало изучены в рамках противоправного поведения делинквентная социализация и криминальная субкультура. Отсутствует глубокий анализ влияния дезорганизации и дисфункции социальных институтов на появление делинквентности в поведения молодежи.
Цель исследования: выявить особенности социальной диагностики противоправного поведения молодежи.
Задачи исследования:
1. Рассмотреть молодёжь как социальную группу;
2. Изучить особенности противоправного поведения молодежи;
3. Разработать схему эмпирического исследования;
4. Проанализировать особенности социальной диагностики противоправного поведения молодежи;
5. Исследовать склонность молодежи к противоправному поведению, а также факторы, влияющие на склонность к противоправному поведению.
Объект исследования: противоправное поведение.
Предмет исследования: социальная диагностика противоправного поведения молодежи.
Методы исследования: анализ научной литературы по проблемам исследования, констатирующий эксперимент (методика диагностики склонности к отклоняющемуся поведению СОП А.Н. Орла, анкета), описательная статистика.
База исследования. В эмпирическом исследовании приняли участие 20 студентов 1 курса.
Структура курсовой работы. Курсовая работа состоит из введения, двух глав, выводов, заключения, списка использованных источников. В первой главе рассматриваются основные понятия, такие как молодежь, противоправное поведение, социальная диагностика, дана характеристика молодежи как социальной группы, во второй главе проанализированы результаты эмпирического исследования, в ходе которого была проанализирована склонность студентов к противоправному поведению.
Практическая значимость полученных результатов состоит в том, что результаты и материалы данной работы могут использоваться социальными работниками, педагогами, психологами в работе с молодежью, проявляющими признаки противоправного поведения.

Купить

В курсовой работе рассматривали проблему противоправного поведения молодежи и его социальную диагностику. В рамках данного исследования мы проанализировали обширный теоретический материал, посвященный проблематике противоправного поведения, охарактеризовали сущность понятия отклоняющегося поведения, рассмотрели особенности социальной диагностики противоправного поведения, а также специфику молодежи как социальной группы.
Молодежь как социальная группа является категорией населения наиболее подверженной внешнему влиянию. В качестве мотивов противоправного поведения выделяют стремление к самоутверждению, получение одобрения со стороны окружения, желание финансового обеспечения, опыт пребывания в криминальной среде, агрессивность, необходимость получения острых ощущений. Результаты проведенной диагностики подтверждают влияние данных факторов на склонность к совершению противоправных действий. Важна своевременная и правильно организованная диагностика противоправного поведения молодежи. Социальный работник должен учитывать специфику данной возрастной группы, особенности самосознания, мировоззрения юношей и девушек.
В перспективе данное исследование можно продолжить, проанализировать гендерный аспект, подробнее изучить социальное окружение молодежи, влияние учебной успеваемость, финансового благополучия на склонность к противоправному поведению.
Таким образом, можно сделать вывод, что цель была достигнута, задачи решены. Полученные данные могут использоваться в практической деятельности социальных педагогов, психологов, педагогов, работающих с молодежью.

Купить