СОЦИАЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО КАК ПРОЦЕСС (22.00.04 )
|
Введение С. 3
Глава 1. Социальное пространство в категориальной системе «пространство-время».
1.1 Классификации социального пространства С. 12
1.2 Структура социального пространства С. 45
1.3 Конструирование социального пространства С. 69
Глава 2. Возникновение и развитие социальных пространств.
2.1 Экологическое движение - изменение социального пространства....С.87
2.2 Наукограды - создание социальных пространств С. 100
2.3 Европейский Союз - объединение социальных пространств С. 113
Заключение С. 138
Приложение 1 С. 142
Библиография С. 143
Глава 1. Социальное пространство в категориальной системе «пространство-время».
1.1 Классификации социального пространства С. 12
1.2 Структура социального пространства С. 45
1.3 Конструирование социального пространства С. 69
Глава 2. Возникновение и развитие социальных пространств.
2.1 Экологическое движение - изменение социального пространства....С.87
2.2 Наукограды - создание социальных пространств С. 100
2.3 Европейский Союз - объединение социальных пространств С. 113
Заключение С. 138
Приложение 1 С. 142
Библиография С. 143
Актуальность исследования социального пространства, его форм и, в особенности, развития обусловлена как фундаментальными теоретическими вопросами академической науки, так и задачами, выдвигаемыми конкретно-научным анализом современных социальных процессов и социальной практики. Стремительные изменения социального пространства на пороге XXI века привели к тому, что современный человек задает себе экзистенциальные вопросы о своем состоянии, о смысле своей жизни, о своем месте в мире и, чтобы ответить, он пытается найти себя, выработать порядок, который обеспечил бы его существование и обозначить рамки своего жизненного пространства. Как представляется, именно поэтому существовавший до недавних пор интерес к исследованию времени в социологии уступил место изучению пространства, в котором существует социум, и его границ.
Понятие пространства - одно из наиболее фундаментальных в человеческом мышлении. Органически нам присуще понимание его, во- первых, в единстве с категорией времени, как хронотоп, пространственно-временной континуум, во-вторых, как охватывающую и включающую нас самих реальность.
Исследование категории «пространство» уходит корнями в глубокое прошлое и с той поры эта категория является объектом пристального внимания со стороны ученых, что объясняется, прежде всего, особой ролью пространства в структуре мира. Пространство - это та арена, на которой развертываются все события мирового действа и одновременно, как стало очевидно в . последнее время, непосредственный участник этого действа, определяющий его ход.
Поэтому проблема пространства стала сегодня предметом специального внимания психологов, историков, социологов,
культурологов, искусствоведов, литературоведов, архитекторов, градостроителей, географов и представителей других наук. В последние годы появились и вошли в научный оборот такие понятия, как «социальное пространство», «экономическое пространство», «историческое пространство», «экологическое пространство» и др.
Пространство приобретает статус социологической категории в последнее время. С этим и связан тот факт, что категория социального пространства остается неустоявшейся и вызывает противоречивые истолкования.
Социальное пространство очень долго воспринималось как некоторая идеально «прозрачная» среда, по которой транслируются некоторые «смыслы», дискурсы, перемещаются тела. Пространство рассматривалось как «вместилище» тел. С начала 70-х годов XX века начинает преобладать трактовка социального пространства как сугубо социальной категории, определяемой человеческим опытом. Исходя из этого, главным субстратом социального пространства становятся индивиды, формы их социализации, способы организации социальной среды, формы отношений, коллективные представления.
Сложность изучения категории «социальное пространство» состоит еще и в том, что само понятие социального пространства носит интердисциплинарный характер и для его исследования необходимо использовать опыт, накопленный различными областями знания (как и изучение любого общественного явления требует привлечения множества наук - истории, социальной психологии, социологии и т.д.) Большинство научных открытий на современном этапе осуществляются на стыке различных дисциплин. Следовательно, на пути познания столь сложной и многоаспектной категории, как социальное пространство, необходимо встать на путь междисциплинарного диалога.
Кроме этого, необходимо отметить, что проблема анализа категории социального пространства связана еще и с тем, что эта
категория никогда не является самостоятельной, она всегда идет в паре с другой категорией (например, социальное пространство маргинальное™, города) или в триаде со временем.
Но необходимо отметить, что на фоне многочисленных исследований в области социологии пространства, в фокус исследовательского внимания не помещались проблемы процессности, конструирования социального пространства.
Степень научной разработанности проблемы. Впервые проблемы, которые могут быть отнесены к социальному пространству, были затронуты в работах И. Канта, Э. Дюркгейма, Г. Зиммеля, П. Сорокина. На современном этапе это понятие широко использовал П. Бурдье, термин «социальное поле» - П. Штомпка, физическое и социальное пространство - Б. Верлен. Категория социального пространства трактуется ими по-разному: как созерцание и представление, наблюдение и социоанализ, выраженных в новейших теоретических перспективах интерпретации значений символических солидарностей, организующих тело (действующих людей), волю (социальные связи), душу (смыслы, идеалы, верования) общества.
Анализ подходов к пониманию социального пространства в советской социологии 60 - 80-х гг. показывает, что они могут быть сведены к проблемам взаимодействия пространства и времени как форм социального бытия, общественного пространства, соотношения пространственных форм в обществе (Я.Ф. Аскин, М.А. Барг, В.Г. Виноградский, Г.Е. Зборовский, В.К. Потемкин, В.Г. Черников, В.П. Яковлев и др.)
С конца 70-х годов проблема социального взаимодействия в пространстве активно исследовалась социальными географами (Д. Грегори, Т. Карлштайн, Д. Паркс, Н. Трифт, Т. Хагерстранд). Представители «временной географии» акцентировали внимание на определении видов ограничений человеческой деятельности,
обусловленных строением человека и физической средой его социальной деятельности, исследуя влияние «обычного дня обыкновенного человека» на общую организацию социальных систем. В рамках социальной географии была также разработана теория «сжатия» пространства в результате усовершенствования транспортных систем и средств связи.
Нынешний период развития представлений о пространстве замечателен тем, что происходит обобщение взглядов на категорию пространства, выработка единой теории. Наряду с естественнонаучными, ведутся исследования общефилософского характера, посвященные множественности форм пространства и времени, специфике пространственно-временных отношений, роли пространства в структуре мира.
Все более углубляющиеся исследования пространства социума и дифференциация внутри его привели к поискам не только в отдельных областях пространства, но и к стремлению выявить тот общий уровень пространства, который наиболее полно характеризует жизнь социума. Это обстоятельство и обусловило стремление ученых исследовать структуру и феномены социального пространства, что потребовало обращения к таким областям философского знания, как антропология, герменевтика, философия культуры, этика, эстетика. 90-е годы отмечены повышением интереса к попыткам объективной оценки теоретических концепций современных ученых, стремлением использовать выводы зарубежных исследователей в конструировании отечественной социологии пространства (Ю.Л. Качанов, А.Ф. Филиппов), изучением структуры социального пространства занимается В.И. Ильин.
Достаточно продуктивно используются инновационные методы освоения социального пространства, сосредоточенные в большей степени на его информатизации и технологизации (А.И. Аверин,
В.В. Богдан, В.Н. Казанцев В.Н. Макаревич, В.И. Патрушев, И.М. Слепенков и др.)
Проблемам формирования границ уделял большое внимание Г. Зиммель, в современной российской социологии можно назвать
О.Е. Бредникову, В.М. Воронкова, М.А. Рожанского. Изучением процессов формирования Новосибирского Академгородка занимаются Е.Г. Водичев, В.А. Ламин, Н.А. Куперштох. Анализу причин возникновения экологических поселений в России уделяют большое внимание А.А. Болотова, А.И. Выговский, И.А. Гончаров, М.С. Тысячнюк, О.Д. Цепилова, О.Н. Яницкий. Процессы формирования Евросоюза рассматривают в своих работах Д.И. Васильев, Р.Т. Гриффитс, Л. Зидентоп.
В целом анализ литературы свидетельствует о возрастании научного интереса к проблеме социального пространства. Вместе с тем, всестороннее теоретическое осмысление факторов и условий, позволяющих структурировать и конструировать социальное пространство, практически отсутствует. Это и обусловило выбор темы, объекта и предмета исследования, определило его исходные позиции и задачи.
Объектом исследования является социальное пространство.
Предметом диссертационного исследования выступают основные концепции понимания социального пространства как процесса; способы конструирования социальных пространств.
Цель исследования - теоретическое осмысление конструирования социального пространства, выявление социокультурных факторов, определяющих процессы этого конструирования.
Достижение поставленной цели предполагает решение следующих задач:
анализ зарубежных и отечественных исследований по данной проблеме;
разработка классификации подходов к анализу социального пространства и определения категории социального пространства; выявление структуры социального пространства; исследование основных факторов, влияющих на процессы конструирования социального пространства;
анализ конструирования социального пространства на различных уровнях.
Методологические и теоретические основания диссертации. Принципы системности и развития, социального детерминизма составили общеметодологическую базу исследования. Характер проблемы исследования обусловил привлечение зарубежной и отечественной научной литературы, посвященной изучению социального пространства, его отдельных элементов и развития. В процессе теоретико-методологического анализа социального пространства использовались теоретические идеи и положения как классиков, так и современных представителей социологической мысли.
Концепции организации социального пространства Г. Зиммеля, П.А. Сорокина, Э. Гидденса послужили теоретической основой исследования. Исходные установки диссертационного исследования во многом формировались под влиянием трудов П. Бурдье, в которых заложены основные принципы исследования социального пространства. Необходимым методологическим основанием для анализа процессов конструирования социального пространства стали работы П. Бергера, Т. Лукмана, А. Шюца.
Научная новизна исследования заключается в следующем:
осуществлен сравнительный анализ современной отечественной и зарубежной литературы по основным проблемам формирования социального пространства, проанализированы и систематизированы теоретические подходы к пониманию социального пространства;
проведен анализ социального пространства, раскрыто содержание его базовых характеристик применительно к процессам конструирования социального пространства;
предложена авторская модель структурирования социального пространства;
разработана авторская методология анализа конструирования социального пространства, проанализированы примеры конструирования социального пространства.
Основные положения, выносимые на защиту:
1. Социальное пространство не является чем-то постоянным, оно воспроизводится в действиях людей, являясь процессом.
2. Социальное пространство организовано как иерархическая система. Основываясь на степени сложности составляющих социальное пространство элементов, автор выделяет 5 уровней социального пространства: индивидуальный уровень, уровень ближайшего окружения человека, региональный, государственный и общемировой уровни в соответствии с возрастанием абстракции и сложности агента коммуникации. Эта структура организована по принципу «матрешки», т.е. каждый последующий уровень находится внутри предыдущего и связан со всеми остальными уровнями. Эти связи могут быть как непосредственными, так и опосредованными другими уровнями.
3. Социальное пространство рассматривается как конструирующееся и конструируемое акторами в процессе коммуникаций, отражая условные границы, в пределах которых развертывается жизнедеятельность сообщества. Оно исследуется как субъективная реальность, объектом научного познания становятся ментальные репрезентации объективно существующих предметов и процессов.
4. Существует два возможных способа конструирования социальных пространств. Неосознанное конструирование социального
пространства возникает, когда акторы не предполагают, что своими действиями они создают новое социальное пространство. Второй способ конструирования используется, если акторы сознательно создают новое социальное пространство. При анализе сознательного конструирования социального пространства выделяются совокупность субъектов, создающих данное социальное пространство, существующие социальные практики по отношению к этим субъектам и социальные институты общества, поддерживающие или мешающие существованию этого социального пространства.
5. При сознательном конструировании социального пространства сильное воздействие на результат оказывают ранее сформировавшиеся социальные практики акторов. На индивидуальном уровне и уровне ближайшего окружения человека социальное пространство формируется повседневной деятельностью индивидуальных акторов. На более высоких уровнях социального пространства роль индивидуальных субъектов деятельности понижается и растет роль коллективных субъектов деятельности.
Теоретическая и практическая значимость диссертационного исследования определяется объективной необходимостью анализа категории «социального пространства» с целью выработки терминологического консенсуса. Рассмотрение социального пространства в процессе конструирования дает возможность более глубокого анализа происходящих процессов. Результаты работы могут быть использованы при чтении учебных курсов по общей социологии, спецкурса по социологии пространства.
Апробация результатов исследования. Основные положения и выводы диссертационного исследования изложены автором в 9 публикациях общим объемом 1,7 печатных листа и на международных и
11
межвузовских конференциях (Шестая нижегородская сессия молодых ученых (25-29 сентября 2001, Н. Новгород); международная научно- практическая конференция «Молодежь XXI века.: толерантность как способ мировосприятия» (4-6 октября 2000, Н. Новгород, ННГУ им. Н.И. Лобачевского); международная научно-практическая конференция «Социальная политика социального государства» (4-6 октября 2001,
Н. Новгород, ННГУ им. Н.И. Лобачевского); третья международная конференция «Государственное регулирование экономики: региональный аспект» (14-16 октября 2001, Н. Новгород, ННГУ им. Н.И. Лобачевского); седьмая нижегородская сессия молодых ученых (24-27 сентября 2002, Н. Новгород); международная научно-практическая конференция «Социология социальных трансформаций» (17-19 октября 2002, Н. Новгород, ННГУ им. Н.И. Лобачевского)).
Структура диссертации обусловлена предметом и целью исследования. Она состоит из введения, двух глав, каждая глава — из трех параграфов, заключения, приложения, списка литературы.
Понятие пространства - одно из наиболее фундаментальных в человеческом мышлении. Органически нам присуще понимание его, во- первых, в единстве с категорией времени, как хронотоп, пространственно-временной континуум, во-вторых, как охватывающую и включающую нас самих реальность.
Исследование категории «пространство» уходит корнями в глубокое прошлое и с той поры эта категория является объектом пристального внимания со стороны ученых, что объясняется, прежде всего, особой ролью пространства в структуре мира. Пространство - это та арена, на которой развертываются все события мирового действа и одновременно, как стало очевидно в . последнее время, непосредственный участник этого действа, определяющий его ход.
Поэтому проблема пространства стала сегодня предметом специального внимания психологов, историков, социологов,
культурологов, искусствоведов, литературоведов, архитекторов, градостроителей, географов и представителей других наук. В последние годы появились и вошли в научный оборот такие понятия, как «социальное пространство», «экономическое пространство», «историческое пространство», «экологическое пространство» и др.
Пространство приобретает статус социологической категории в последнее время. С этим и связан тот факт, что категория социального пространства остается неустоявшейся и вызывает противоречивые истолкования.
Социальное пространство очень долго воспринималось как некоторая идеально «прозрачная» среда, по которой транслируются некоторые «смыслы», дискурсы, перемещаются тела. Пространство рассматривалось как «вместилище» тел. С начала 70-х годов XX века начинает преобладать трактовка социального пространства как сугубо социальной категории, определяемой человеческим опытом. Исходя из этого, главным субстратом социального пространства становятся индивиды, формы их социализации, способы организации социальной среды, формы отношений, коллективные представления.
Сложность изучения категории «социальное пространство» состоит еще и в том, что само понятие социального пространства носит интердисциплинарный характер и для его исследования необходимо использовать опыт, накопленный различными областями знания (как и изучение любого общественного явления требует привлечения множества наук - истории, социальной психологии, социологии и т.д.) Большинство научных открытий на современном этапе осуществляются на стыке различных дисциплин. Следовательно, на пути познания столь сложной и многоаспектной категории, как социальное пространство, необходимо встать на путь междисциплинарного диалога.
Кроме этого, необходимо отметить, что проблема анализа категории социального пространства связана еще и с тем, что эта
категория никогда не является самостоятельной, она всегда идет в паре с другой категорией (например, социальное пространство маргинальное™, города) или в триаде со временем.
Но необходимо отметить, что на фоне многочисленных исследований в области социологии пространства, в фокус исследовательского внимания не помещались проблемы процессности, конструирования социального пространства.
Степень научной разработанности проблемы. Впервые проблемы, которые могут быть отнесены к социальному пространству, были затронуты в работах И. Канта, Э. Дюркгейма, Г. Зиммеля, П. Сорокина. На современном этапе это понятие широко использовал П. Бурдье, термин «социальное поле» - П. Штомпка, физическое и социальное пространство - Б. Верлен. Категория социального пространства трактуется ими по-разному: как созерцание и представление, наблюдение и социоанализ, выраженных в новейших теоретических перспективах интерпретации значений символических солидарностей, организующих тело (действующих людей), волю (социальные связи), душу (смыслы, идеалы, верования) общества.
Анализ подходов к пониманию социального пространства в советской социологии 60 - 80-х гг. показывает, что они могут быть сведены к проблемам взаимодействия пространства и времени как форм социального бытия, общественного пространства, соотношения пространственных форм в обществе (Я.Ф. Аскин, М.А. Барг, В.Г. Виноградский, Г.Е. Зборовский, В.К. Потемкин, В.Г. Черников, В.П. Яковлев и др.)
С конца 70-х годов проблема социального взаимодействия в пространстве активно исследовалась социальными географами (Д. Грегори, Т. Карлштайн, Д. Паркс, Н. Трифт, Т. Хагерстранд). Представители «временной географии» акцентировали внимание на определении видов ограничений человеческой деятельности,
обусловленных строением человека и физической средой его социальной деятельности, исследуя влияние «обычного дня обыкновенного человека» на общую организацию социальных систем. В рамках социальной географии была также разработана теория «сжатия» пространства в результате усовершенствования транспортных систем и средств связи.
Нынешний период развития представлений о пространстве замечателен тем, что происходит обобщение взглядов на категорию пространства, выработка единой теории. Наряду с естественнонаучными, ведутся исследования общефилософского характера, посвященные множественности форм пространства и времени, специфике пространственно-временных отношений, роли пространства в структуре мира.
Все более углубляющиеся исследования пространства социума и дифференциация внутри его привели к поискам не только в отдельных областях пространства, но и к стремлению выявить тот общий уровень пространства, который наиболее полно характеризует жизнь социума. Это обстоятельство и обусловило стремление ученых исследовать структуру и феномены социального пространства, что потребовало обращения к таким областям философского знания, как антропология, герменевтика, философия культуры, этика, эстетика. 90-е годы отмечены повышением интереса к попыткам объективной оценки теоретических концепций современных ученых, стремлением использовать выводы зарубежных исследователей в конструировании отечественной социологии пространства (Ю.Л. Качанов, А.Ф. Филиппов), изучением структуры социального пространства занимается В.И. Ильин.
Достаточно продуктивно используются инновационные методы освоения социального пространства, сосредоточенные в большей степени на его информатизации и технологизации (А.И. Аверин,
В.В. Богдан, В.Н. Казанцев В.Н. Макаревич, В.И. Патрушев, И.М. Слепенков и др.)
Проблемам формирования границ уделял большое внимание Г. Зиммель, в современной российской социологии можно назвать
О.Е. Бредникову, В.М. Воронкова, М.А. Рожанского. Изучением процессов формирования Новосибирского Академгородка занимаются Е.Г. Водичев, В.А. Ламин, Н.А. Куперштох. Анализу причин возникновения экологических поселений в России уделяют большое внимание А.А. Болотова, А.И. Выговский, И.А. Гончаров, М.С. Тысячнюк, О.Д. Цепилова, О.Н. Яницкий. Процессы формирования Евросоюза рассматривают в своих работах Д.И. Васильев, Р.Т. Гриффитс, Л. Зидентоп.
В целом анализ литературы свидетельствует о возрастании научного интереса к проблеме социального пространства. Вместе с тем, всестороннее теоретическое осмысление факторов и условий, позволяющих структурировать и конструировать социальное пространство, практически отсутствует. Это и обусловило выбор темы, объекта и предмета исследования, определило его исходные позиции и задачи.
Объектом исследования является социальное пространство.
Предметом диссертационного исследования выступают основные концепции понимания социального пространства как процесса; способы конструирования социальных пространств.
Цель исследования - теоретическое осмысление конструирования социального пространства, выявление социокультурных факторов, определяющих процессы этого конструирования.
Достижение поставленной цели предполагает решение следующих задач:
анализ зарубежных и отечественных исследований по данной проблеме;
разработка классификации подходов к анализу социального пространства и определения категории социального пространства; выявление структуры социального пространства; исследование основных факторов, влияющих на процессы конструирования социального пространства;
анализ конструирования социального пространства на различных уровнях.
Методологические и теоретические основания диссертации. Принципы системности и развития, социального детерминизма составили общеметодологическую базу исследования. Характер проблемы исследования обусловил привлечение зарубежной и отечественной научной литературы, посвященной изучению социального пространства, его отдельных элементов и развития. В процессе теоретико-методологического анализа социального пространства использовались теоретические идеи и положения как классиков, так и современных представителей социологической мысли.
Концепции организации социального пространства Г. Зиммеля, П.А. Сорокина, Э. Гидденса послужили теоретической основой исследования. Исходные установки диссертационного исследования во многом формировались под влиянием трудов П. Бурдье, в которых заложены основные принципы исследования социального пространства. Необходимым методологическим основанием для анализа процессов конструирования социального пространства стали работы П. Бергера, Т. Лукмана, А. Шюца.
Научная новизна исследования заключается в следующем:
осуществлен сравнительный анализ современной отечественной и зарубежной литературы по основным проблемам формирования социального пространства, проанализированы и систематизированы теоретические подходы к пониманию социального пространства;
проведен анализ социального пространства, раскрыто содержание его базовых характеристик применительно к процессам конструирования социального пространства;
предложена авторская модель структурирования социального пространства;
разработана авторская методология анализа конструирования социального пространства, проанализированы примеры конструирования социального пространства.
Основные положения, выносимые на защиту:
1. Социальное пространство не является чем-то постоянным, оно воспроизводится в действиях людей, являясь процессом.
2. Социальное пространство организовано как иерархическая система. Основываясь на степени сложности составляющих социальное пространство элементов, автор выделяет 5 уровней социального пространства: индивидуальный уровень, уровень ближайшего окружения человека, региональный, государственный и общемировой уровни в соответствии с возрастанием абстракции и сложности агента коммуникации. Эта структура организована по принципу «матрешки», т.е. каждый последующий уровень находится внутри предыдущего и связан со всеми остальными уровнями. Эти связи могут быть как непосредственными, так и опосредованными другими уровнями.
3. Социальное пространство рассматривается как конструирующееся и конструируемое акторами в процессе коммуникаций, отражая условные границы, в пределах которых развертывается жизнедеятельность сообщества. Оно исследуется как субъективная реальность, объектом научного познания становятся ментальные репрезентации объективно существующих предметов и процессов.
4. Существует два возможных способа конструирования социальных пространств. Неосознанное конструирование социального
пространства возникает, когда акторы не предполагают, что своими действиями они создают новое социальное пространство. Второй способ конструирования используется, если акторы сознательно создают новое социальное пространство. При анализе сознательного конструирования социального пространства выделяются совокупность субъектов, создающих данное социальное пространство, существующие социальные практики по отношению к этим субъектам и социальные институты общества, поддерживающие или мешающие существованию этого социального пространства.
5. При сознательном конструировании социального пространства сильное воздействие на результат оказывают ранее сформировавшиеся социальные практики акторов. На индивидуальном уровне и уровне ближайшего окружения человека социальное пространство формируется повседневной деятельностью индивидуальных акторов. На более высоких уровнях социального пространства роль индивидуальных субъектов деятельности понижается и растет роль коллективных субъектов деятельности.
Теоретическая и практическая значимость диссертационного исследования определяется объективной необходимостью анализа категории «социального пространства» с целью выработки терминологического консенсуса. Рассмотрение социального пространства в процессе конструирования дает возможность более глубокого анализа происходящих процессов. Результаты работы могут быть использованы при чтении учебных курсов по общей социологии, спецкурса по социологии пространства.
Апробация результатов исследования. Основные положения и выводы диссертационного исследования изложены автором в 9 публикациях общим объемом 1,7 печатных листа и на международных и
11
межвузовских конференциях (Шестая нижегородская сессия молодых ученых (25-29 сентября 2001, Н. Новгород); международная научно- практическая конференция «Молодежь XXI века.: толерантность как способ мировосприятия» (4-6 октября 2000, Н. Новгород, ННГУ им. Н.И. Лобачевского); международная научно-практическая конференция «Социальная политика социального государства» (4-6 октября 2001,
Н. Новгород, ННГУ им. Н.И. Лобачевского); третья международная конференция «Государственное регулирование экономики: региональный аспект» (14-16 октября 2001, Н. Новгород, ННГУ им. Н.И. Лобачевского); седьмая нижегородская сессия молодых ученых (24-27 сентября 2002, Н. Новгород); международная научно-практическая конференция «Социология социальных трансформаций» (17-19 октября 2002, Н. Новгород, ННГУ им. Н.И. Лобачевского)).
Структура диссертации обусловлена предметом и целью исследования. Она состоит из введения, двух глав, каждая глава — из трех параграфов, заключения, приложения, списка литературы.
Понятие пространства - одно из наиболее фундаментальных в человеческом мышлении. Органически нам присуще понимание его, во- первых, в единстве с категорией времени, как хронотоп, пространственно- временной континуум, во-вторых, как охватывающую и включающую нас самих реальность. Именно такое понимание зафиксировано в мировосприятии повседневности. Категория социального пространства часто анализируется в паре с другой категорией, или в триаде со временем, но в данной работе автор абстрагировался от дополнительных элементов с тем, чтобы наиболее полно рассмотреть проблему социального пространства.
Пространство приобретает статус социологической категории лишь в последнее время. Пространство в современной социологии расценивается как сугубо социальная категория, определяемая человеческим опытом. Исходя из этого, главным субстратом социального пространства становятся индивиды, формы их социализации, способы организации социальной среды, формы отношений, коллективные представления и т.д.
Само по себе пространство задает возможность взаиморасположения и взаимодействия. Но всякое пространство задает эту возможность четким образом, так что принципы расположения и взаимодействия становятся законами, и у располагающихся внутри предметов нет возможности расположиться и взаимодействовать иначе. Наблюдатель, изучающий любое пространство, самим фактом своего наблюдения привносит в пространство некий принцип упорядоченности явлений, который впоследствии может быть положен в основу математического и иного описания законов этого пространства.
Социальное пространство не является чем-то постоянным, оно само собою не сохраняется, «простраиваясь» и воспроизводясь в разделенных и
139
связанных действиях людей. На различных уровнях действуют различные акторы, создавая в своей повседневности социальные пространства.
^ Социальное пространство населяют и создают как индивидуальные, так и
коллективные субъекты деятельности. Хотя социальное пространство — не физическое пространство, но оно стремится реализоваться в нем более или менее полно и точно. То пространство, в котором мы обитаем и которое мы познаем, является социально обозначенным и сконструированным.
Социальное пространство в социологической мысли различается как по типу приписываемой ему реальности (объективной, конструируемой или символической), как по его взаимоотношению с пространством физическим, так и по способам его структурирования. Несмотря на отсутствие консенсуса в социологической мысли по отношению к исследуемой категории, многие авторы признают, что социальное пространство - это абстрактное пространство, конституированное ансамблем подпространств или полей (экономическое поле, интеллектуальное поле и др.), которые обязаны своей структурой неравному распределению отдельных видов капитала. Социальное пространство структурировано. В зависимости от целей исследования мы можем выделять те элементы структуры, которые нам необходимы. Помимо выделения составляющих социальное пространство подпространств, социальное пространство позволяет организовать себя как иерархическую систему, основываясь на степени сложности составляющих ее элементов. Таким образом, можно выделить 5 уровней социального пространства: индивидуальный уровень, уровень ближайшего окружения человека, региональный, государственный
0 уровень и общемировой уровни. Таким образом, в социальном
пространстве можно выделить макро-, мезо- и микроуровни в
соответствии с возрастанием абстракции и сложности агента коммуникации.
Эта пятиуровневая структура не является строго иерархичной, скорее она организована по принципу «матрешки», т.е. каждый последующий уровень находится внутри предыдущего и связан со всеми остальными уровнями. Эти связи через уровень могут быть как непосредственными, так и опосредованными другими уровнями.
Одной из наименее разработанных проблем в теории социального пространства является проблема, как все-таки возникает новое социальное пространство, как оно изменяется с течением времени. С точки зрения автора целесообразно обратиться к теории социального конструирования.
Социальное пространство рассматривается как конструирующееся и конструируемое в процессе взаимодействия людей. Оно исследуется как субъективная реальность, объектом научного познания становятся ментальные репрезентации объективно существующих предметов и процессов. Социальное пространство конструируется акторами в процессе коммуникаций, оно отражает условные границы, в пределах которых развертывается жизнедеятельность сообщества. Каждый человек по- разному включается в это пространство, прилагает различные усилия по его упорядочению и использованию с целью достижения желаемого результата деятельности. Таким образом, с позиции социального конструирования социальное пространство - это продукт культуры, который воспроизводится во взаимодействии.
Автор выделяет два возможных способа конструирования социальных пространств. Первый способ используется, если акторы не предполагают, что своими действиями они создают новое социальное пространство, т.е. неосознанное конструирование социального пространства. Второй способ конструирования используется, если акторы сознательно создают новое социальное пространство.
141
В анализе сознательного конструирования социального пространства выделяются совокупность субъектов, создающих данное социальное пространство, существующие социальные практики отношению к этим субъектам и социальные институты общества, поддерживающие или мешающие существованию этого социального пространства.
С помощью разработанной методологии автор рассмотрел три социальных конструкта, возникших в общемировом социальном пространстве в последние десятилетия и находящихся на разных уровнях социального пространства. Сначала были рассмотрены экологические поселения на территории России как пример конструирования на первом уровне социального пространства, наукограды как пример конструирования на мезоуровне социального пространства и Европейский союз как пример конструирования на макросоциальном уровне.
На основании проведенного анализа автор пришел к следующим выводам. При сознательном конструировании социального пространства сильное воздействие на результат оказывают ранее сложившиеся практики акторов. На индивидуальном уровне и уровне ближайшего окружения человека социальное пространство формируется повседневной деятельностью индивидуальных акторов. На боле высоких уровнях социального пространства роль индивидуальных субъектов деятельности понижается и растет роль коллективных субъектов деятельности.
Пространство приобретает статус социологической категории лишь в последнее время. Пространство в современной социологии расценивается как сугубо социальная категория, определяемая человеческим опытом. Исходя из этого, главным субстратом социального пространства становятся индивиды, формы их социализации, способы организации социальной среды, формы отношений, коллективные представления и т.д.
Само по себе пространство задает возможность взаиморасположения и взаимодействия. Но всякое пространство задает эту возможность четким образом, так что принципы расположения и взаимодействия становятся законами, и у располагающихся внутри предметов нет возможности расположиться и взаимодействовать иначе. Наблюдатель, изучающий любое пространство, самим фактом своего наблюдения привносит в пространство некий принцип упорядоченности явлений, который впоследствии может быть положен в основу математического и иного описания законов этого пространства.
Социальное пространство не является чем-то постоянным, оно само собою не сохраняется, «простраиваясь» и воспроизводясь в разделенных и
139
связанных действиях людей. На различных уровнях действуют различные акторы, создавая в своей повседневности социальные пространства.
^ Социальное пространство населяют и создают как индивидуальные, так и
коллективные субъекты деятельности. Хотя социальное пространство — не физическое пространство, но оно стремится реализоваться в нем более или менее полно и точно. То пространство, в котором мы обитаем и которое мы познаем, является социально обозначенным и сконструированным.
Социальное пространство в социологической мысли различается как по типу приписываемой ему реальности (объективной, конструируемой или символической), как по его взаимоотношению с пространством физическим, так и по способам его структурирования. Несмотря на отсутствие консенсуса в социологической мысли по отношению к исследуемой категории, многие авторы признают, что социальное пространство - это абстрактное пространство, конституированное ансамблем подпространств или полей (экономическое поле, интеллектуальное поле и др.), которые обязаны своей структурой неравному распределению отдельных видов капитала. Социальное пространство структурировано. В зависимости от целей исследования мы можем выделять те элементы структуры, которые нам необходимы. Помимо выделения составляющих социальное пространство подпространств, социальное пространство позволяет организовать себя как иерархическую систему, основываясь на степени сложности составляющих ее элементов. Таким образом, можно выделить 5 уровней социального пространства: индивидуальный уровень, уровень ближайшего окружения человека, региональный, государственный
0 уровень и общемировой уровни. Таким образом, в социальном
пространстве можно выделить макро-, мезо- и микроуровни в
соответствии с возрастанием абстракции и сложности агента коммуникации.
Эта пятиуровневая структура не является строго иерархичной, скорее она организована по принципу «матрешки», т.е. каждый последующий уровень находится внутри предыдущего и связан со всеми остальными уровнями. Эти связи через уровень могут быть как непосредственными, так и опосредованными другими уровнями.
Одной из наименее разработанных проблем в теории социального пространства является проблема, как все-таки возникает новое социальное пространство, как оно изменяется с течением времени. С точки зрения автора целесообразно обратиться к теории социального конструирования.
Социальное пространство рассматривается как конструирующееся и конструируемое в процессе взаимодействия людей. Оно исследуется как субъективная реальность, объектом научного познания становятся ментальные репрезентации объективно существующих предметов и процессов. Социальное пространство конструируется акторами в процессе коммуникаций, оно отражает условные границы, в пределах которых развертывается жизнедеятельность сообщества. Каждый человек по- разному включается в это пространство, прилагает различные усилия по его упорядочению и использованию с целью достижения желаемого результата деятельности. Таким образом, с позиции социального конструирования социальное пространство - это продукт культуры, который воспроизводится во взаимодействии.
Автор выделяет два возможных способа конструирования социальных пространств. Первый способ используется, если акторы не предполагают, что своими действиями они создают новое социальное пространство, т.е. неосознанное конструирование социального пространства. Второй способ конструирования используется, если акторы сознательно создают новое социальное пространство.
141
В анализе сознательного конструирования социального пространства выделяются совокупность субъектов, создающих данное социальное пространство, существующие социальные практики отношению к этим субъектам и социальные институты общества, поддерживающие или мешающие существованию этого социального пространства.
С помощью разработанной методологии автор рассмотрел три социальных конструкта, возникших в общемировом социальном пространстве в последние десятилетия и находящихся на разных уровнях социального пространства. Сначала были рассмотрены экологические поселения на территории России как пример конструирования на первом уровне социального пространства, наукограды как пример конструирования на мезоуровне социального пространства и Европейский союз как пример конструирования на макросоциальном уровне.
На основании проведенного анализа автор пришел к следующим выводам. При сознательном конструировании социального пространства сильное воздействие на результат оказывают ранее сложившиеся практики акторов. На индивидуальном уровне и уровне ближайшего окружения человека социальное пространство формируется повседневной деятельностью индивидуальных акторов. На боле высоких уровнях социального пространства роль индивидуальных субъектов деятельности понижается и растет роль коллективных субъектов деятельности.



