Помощь студентам в учебе
Учебно-методический материал.
Предоставляется в ознакомительных и исследовательских целях
Предоставляется в ознакомительных и исследовательских целях
📄 Образец работы №406
Социология молодежи в России
Материал размещён в информационных целях и представляет собой пример учебного исследования. Не является готовым научным трудом и требует самостоятельной переработки
Тип работы
Курсовые работы
Предмет
социология
Объем
35 листов
Год подготовки
2012
Просмотров
2920
1200
руб.
🛒 Купить работу
Не подходит эта работа?
Закажите новую по вашим требованиям
Узнать цену на написание
Закажите новую по вашим требованиям
Представленный материал является образцом учебного исследования, примером структуры и содержания учебного исследования по заявленной теме. Размещён исключительно в информационных и ознакомительных целях.
Workspay.ru оказывает информационные услуги по сбору, обработке и структурированию материалов в соответствии с требованиями заказчика.
Размещение материала не означает публикацию произведения впервые и не предполагает передачу исключительных авторских прав третьим лицам.
Материал не предназначен для дословной сдачи в образовательные организации и требует самостоятельной переработки с соблюдением законодательства Российской Федерации об авторском праве и принципов академической добросовестности.
Авторские права на исходные материалы принадлежат их законным правообладателям. В случае возникновения вопросов, связанных с размещённым материалом, просим направить обращение через форму обратной связи.
📋 Содержание (образец)
Введение...................................................................................................................3
Глава 1. Методологические основы социологии молодежи...............................5
1.1. Молодежь как субъект общественных отношений.......................................5
1.2. Собственный жизненный мир молодежи.....................................................12
Глава 2. Социология молодежи как отрасль социологического знания..........18
2.1. Социологическая научная традиция изучения социологии молодежи.....18
2.2. Место социологии молодежи в системе социально-гуманитарного знания......................................................................................................................21
Глава 3. Пути развития социологии молодежи в России..................................24
3.1. Основные подходы к изучению развития социологии молодежи в России.....................................................................................................................24
3.2. Характеристика и направленность социального развития молодежи в современной России..............................................................................................29
Заключение.............................................................................................................33
Список используемой литературы.......................................................................35
Глава 1. Методологические основы социологии молодежи...............................5
1.1. Молодежь как субъект общественных отношений.......................................5
1.2. Собственный жизненный мир молодежи.....................................................12
Глава 2. Социология молодежи как отрасль социологического знания..........18
2.1. Социологическая научная традиция изучения социологии молодежи.....18
2.2. Место социологии молодежи в системе социально-гуманитарного знания......................................................................................................................21
Глава 3. Пути развития социологии молодежи в России..................................24
3.1. Основные подходы к изучению развития социологии молодежи в России.....................................................................................................................24
3.2. Характеристика и направленность социального развития молодежи в современной России..............................................................................................29
Заключение.............................................................................................................33
Список используемой литературы.......................................................................35
📖 Введение (образец)
... Возрастающий интерес к процессам идентификации объясняется тем, что идентичность является также индикатором оценки особенностей поведения молодежи в различных областях жизнедеятельности общества.
Актуальность выбранной темы заключается в ее теоретической и практической значимости, в объективной необходимости научных разработок такого рода для своевременной корректировки направления стратегического развития страны.
Цель исследования — проанализировать особенности социологии молодежи в России.
Исходя из поставленной цели, можно сформулировать следующие задачи:
1. исследовать методологические основы социологии молодежи;
2. изучить социологию молодежи как отрасль социологического знания;
3. проанализировать пути развития социологии молодежи в России.
Актуальность выбранной темы заключается в ее теоретической и практической значимости, в объективной необходимости научных разработок такого рода для своевременной корректировки направления стратегического развития страны.
Цель исследования — проанализировать особенности социологии молодежи в России.
Исходя из поставленной цели, можно сформулировать следующие задачи:
1. исследовать методологические основы социологии молодежи;
2. изучить социологию молодежи как отрасль социологического знания;
3. проанализировать пути развития социологии молодежи в России.
✅ Заключение (образец)
Социология молодёжи - отрасль социологической науки, изучающая молодёжь как социальную общность, особенности социализации и воспитания молодого поколения, особенности образа жизни молодёжи, формирование её жизненных планов и ценностных ориентаций, социальную мобильность молодёжи, выполнение её различными группами своих социальных ролей, место и роль молодёжи в политической, экономической и культурной жизни общества.
Молодёжь - социально-демографическая группа, которая характеризуется специфическими половозрастными, социально-психологическими и физиологическими особенностями. Молодёжный возраст (16 - 30 лет) биологически универсален, но исторически и социально детерменирован объективными условиями жизни, наследственными индивидуальными признаками и сформированными характерными чертами. Поэтому для определения молодёжи исходной позицией является не этап развития онтогенеза, т.е. период юности, а конкретно-историческое общество. Антропологическое (биологическое) и психологическое содержание молодёжного возраста имеет объективную социальную природу. ...
Молодёжь - социально-демографическая группа, которая характеризуется специфическими половозрастными, социально-психологическими и физиологическими особенностями. Молодёжный возраст (16 - 30 лет) биологически универсален, но исторически и социально детерменирован объективными условиями жизни, наследственными индивидуальными признаками и сформированными характерными чертами. Поэтому для определения молодёжи исходной позицией является не этап развития онтогенеза, т.е. период юности, а конкретно-историческое общество. Антропологическое (биологическое) и психологическое содержание молодёжного возраста имеет объективную социальную природу. ...
ИЛИ
Поиск аналога
📕 Список литературы (образец)
🖼 Скриншоты
🛒 Оформить заказ
⚡ Работу высылаем на протяжении 30 минут после оплаты.