Представленный материал является образцом учебного исследования, примером структуры и содержания учебного исследования по заявленной теме. Размещён исключительно в информационных и ознакомительных целях.
Workspay.ru оказывает информационные услуги по сбору, обработке и структурированию материалов в соответствии с требованиями заказчика.
Размещение материала не означает публикацию произведения впервые и не предполагает передачу исключительных авторских прав третьим лицам.
Материал не предназначен для дословной сдачи в образовательные организации и требует самостоятельной переработки с соблюдением законодательства Российской Федерации об авторском праве и принципов академической добросовестности.
Авторские права на исходные материалы принадлежат их законным правообладателям. В случае возникновения вопросов, связанных с размещённым материалом, просим направить обращение через форму обратной связи.
ℹ️Настоящий учебно-методический информационный материал размещён в ознакомительных и исследовательских целях и представляет собой пример учебного исследования. Не является готовым научным трудом и требует самостоятельной переработки.
Место прохождения практики: МБОУ «СШ № 18» г.Нижневартовска
Дата изготовления: январь 2020 года.
Учебное заведение: Нижневартовский Государственный Университет
Есть характеристика и дневник практики
Введение 3
Дневник практики 4
Рабочий план (график) проведения практики 5
Индивидуальное задание 6
Работа, выполняемая студентом на практике 7
ОТЗЫВ о деятельности обучающегося на практике 8
1 Список использованной литературы 9
2 Обоснование актуальности совершенствования разрабатываемой педагогической технологии 20
3 Описание педагогической технологии 24
4 Протоколы исследований в программе Excel (PrtScr – скриншот) 33
5 Обработка полученных результатов исследования методами математической статистики и их анализ ( PrtScr – скриншот) 34
6 Графическое представление результатов в приложении Microsoft Word или Excel (PrtScr – скриншот) 36
7 Научная статья (тезисы) / Выходные данные опубликованной статьи по результатам исследования 42
8 Отчет по практике 48
Тезисы доклада на конференцию 50
Отзыв-характеристика о работе студента во время производственной (практики) 53
📖 Введение
Цель – овладеть ключевыми компетенциями научно-исследовательской деятельности в сфере решения профессиональных проблем и задач, возникающих в процессе осуществления разных видов профессиональной деятельности.
Задачи:
1. Закрепить знания о теоретико-методологических, технологических, методических и организационных аспектах научно-исследовательской деятельности.
2. Сформировать методологически обоснованный подход при планировании, организации, проведении конкретных научных исследований, в том числе написании ВКР и представлению ее результатов (результаты контрольного этапа).
3. Повысить мотивацию к решению конкретных научно-исследовательских задач в сфере науки и различных уровнях системы образования, с использованием современных научных методов и технологий.