Введение 3
Глава 1. Теоретические основы исследования комплимента в межкультурной коммуникации 7
1.1. Этические нормы речевой культуры, или речевой этикет 12
1.2. Функция комплимента как речевого этикетного жанра в языке 14
Глава 2. Национальная специфика речевого этикета при создании комплимента в русском и арабском языках 18
2.1. Роль комплимента в русском языке в процессе коммуникации 22
2.2. Особенности создания комплиментов в арабском языке 25
2.3. Виды комплиментов в русской и арабской лингвокультуре 28
Заключение 37
Список литературы
Как известно, язык отражает «характер» народа, которому он принадлежит. Пословицы, выражения и прочие элементы языка помогают нам лучше узнать, как видят мир люди, которые говорят на этом языке. Другой, даже более важной, функцией языка является коммуникация, связь между людьми. То, как люди взаимодействуют друг с другом, уже давно во многом зависит от того, как они между собой общаются, какие слова и коды общения употребляют. В разных культурах для людей разной степени близости могут также существовать разные правила общения. Однако нет никаких сомнений в том, что комплимент - это неотъемлемая часть любой языковой культуры. Люди во всём мире остро нуждаются в поддержке и одобрении со стороны других людей. Но у различных народов, в силу тех или иных причин, сложились разные представления о красоте, удовольствии и других, как положительных, так и отрицательных эмоциях. Чтобы лучше понять эту разницу, мы в данном исследовании обратимся к материалу лексики комплиментов в русском и арабском языке, и сопоставим, в чём похожи, а в чём различны взгляды русских и арабов на такие чувства, как похвала, красота и любовь.
Говоря кому-то комплименты, мы таким образом высказываем своё восхищение, похвалу и одобрение манер, внешности или правильно высказанной мысли собеседника. Почти всегда комплименты приносят положительные эмоции, потому что в каждом человеке есть немного самолюбия и тщеславия. Комплименты необходимы, они помогают создать атмосферу хорошего настроения.
Комплимент должен быть правдивым и естественным, ненавязчивым и не нести скрытый негативный подтекст. Если не разбрасываться словами налево и направо, а высказывать доброжелательное отношение к собеседнику, это придаст разговору необходимую непринуждённость.
Обычно принимать любой комплимент стоит весьма осторожно, так как в высказываемых приятных словах может быть скрыта мнимая любовь. Если в комплименте чувствуется издёвка, претензия или недосказанность, то он становится пошлым и обидным. Женщина, услышав приятные слова от мужчины, в то же время, не должна поддаваться лести.
В современных исследованиях по риторике комплимент входит в систему жанров эпидейктической речи. Однако существует очень мало фундаментальных исследований, дающих представление о комплименте как о риторическом жанре и о его специфике, а также работ по сравнению проявления этого жанра в выбранных нами языкам, что обуславливает актуальность данного исследования.
Цель данной работы - выявить специфику речевой структуры комплимента как риторического жанра в русском и арабском языках.
Объектом данного исследования стал комплимент, как один из неотъемлемых компонентов современной коммуникации, средство гармонизации межличностного взаимодействия в рамках культур носителей выбранных нами языков.
Предметом исследования являются основные особенности комплимента как риторического жанра в русском и арабском языках.
Материалом исследования послужили современные комплименты русского языка, а также различные формы комплиментов и обращений, содержащих данный элемент, арабского языка. В ходе работы были использованы такие источники, как толковые словари арабского и русского языков, арабско-русские и русско-арабские словари, материалы сайтов, посвящённых изучению и сравнению данных языков, комплименты, принятые у русскоязычной и арабоязычной молодежи в интернет-общении (социальные сети VK, Facebook и Instagram).
В качестве предпосылки к данной работе принято положение о том, что комплимент отражает основные особенности национального характера, находящие свое отражение в риторическом идеале, компонентом которого является комплимент, а также определяется возрастом адресанта и адресата комплимента.
Теоретическая значимость исследования заключается в том, что освещаются малоизвестные аспекты функционирования этикетной лексики русского языка в многонациональной среде. В данном исследовании выявлены факторы, под действием которых русскоязычное этикетное общение претерпевает некоторые структурные и эмотивные изменения в соответствии с объективностью национально-русского двуязычия.
Практическая ценность работы заключается в том, что материал, рассмотренный в ней, может быть использован в курсах коммуникативноречевых дисциплин, риторики и культуры речи в качестве иллюстративного материала.
Методы исследования. Выявление частного, индивидуального и общего, национального наиболее ярко достигается путем сравнения, поэтому в данной работе использован именно сопоставительный анализ. Данное исследование проводилось с использованием таких методов как:
1) метод сплошной выборки;
2) структурный анализ;
3) семантический анализ.
Научная новизна исследования состоит в том, что в нем впервые определяется речевой статус комплимента с позиций метакоммуникации, речевого этикета, и фатической коммуникации. В том числе впервые систематизируются функции комплимента в диалогической речи, а также детально описывается его деструктивная функция.
Структура данной работы включает в себя Введение, 2 главы, Заключение и список использованной литературы.
Апробация. Основные положения дипломной работы изложены в выступлении, представленном на международной конференции «Наука и культура: новый взгляд» (18-5-2018, Казанский (Приволжский) федеральный университет, Институт филологии и межкультурной коммуникации).
Подводя итог нашей работы, мы хотим отметить наиболее значимые, на наш взгляд, результаты. В ходе исследования мы узнали определение комплимента, его роль и функции в русском и арабском языках. Изучение работы прошлых лет позволило нам познакомиться с историей изучения данного вопроса. В процессе отбора и сравнения комплиментов русского и арабского языков нами были замечены следующие особенности и сделаны выводы:
1) функции комплимента в выбранных нами языках обладают сильным сходством;
2) в обоих языках преобладают комплименты, выраженные прилагательными, преимущественно качественными;
3) в обоих языках имеется значительное количество комплиментов, выраженных сравнением;
4) комплименты арабского языка чуть чаще выражаются посредством метафоры, чем в русском языке;
5) большая доля комплиментов может быть переведена с одного языка на другой, сохраняя свой смысл, что, однако, не распространяется на комплименты, идея которых каким-либо образом связана с традициями, обычаями региона. В данной связи мы делаем вывод о косвенном влиянии природы и географии региона, а также его культуры и истории, на формирование чувства прекрасного у представителей того или иного культурного ареала.
Завершая работу, хочется еще раз отметить, что комплимент - это неотъемлемая часть процесса коммуникации подавляющего большинства существующих в наше время культур, и умение правильно пользоваться данным элементом, особенно в современности, в рамках тесного взаимодействия представителей разных культур, является крайне важным и полезным, следовательно, выбранная нами тема продолжает быть актуальной и в дальнейшем ее изучение должно развиваться.
Помощь студентам и аспирантам в выполнении работ от наших партнеров
