Подводя итоги данной работы можно сказать следующее: в дипломной работе был поставлен ряд целей, которых во многом удалось достигнуть:
1. Была изучена специфика языка художественного текста и рассмотрены нюансы его перевода;
2. Был изучен стилистический прием “метонимия” и нюансы употребления данного приема в литературных текстах;
3. Также были рассмотрены основные разновидности метонимии - причинно - следственная и обстоятельственная.
В практической части было рассмотрено следующее:
1) Термин “переводческая стратегия” с точек зрения различных авторов;
2) Специфика употребления стилистического приема “метонимия” в качестве “универсальной переводческой стратегии” с рассмотрением примеров;
3) Отдельно рассмотрены примеры из нескольких литературных произведений, их сопоставление на языке оригинала и перевода с последующим выявлением в них приема “метонимия” и стратегии его использования.
Основываясь на результатах проделанной работы можно прийти к следующим выводам:
1) Использование различных стилистических приемов и их подвидов в оригинальных текстах является первоначальной целью авторов этих произведений, для того, чтобы создать стилистически окрашенный эффект, влияющий на восприятие читателей;
2) Термин “Переводческая стратегия” не имеет точного объяснения в учебниках, связанных с переводами и отсутствует в переводческих толковых словарях, но среди различных лингвистов существует большое количество точек зрения, связанных с этим термином;
3) Наряду с другими стилистическими приемами - прием “метонимия” широко используется в различных художественных произведениях. Порой он является универсальным и при написании текста и при переводе, так как в обоих случаях выражения получаются стилистически окрашенными и позволяют читателям насладиться красотой того или иного выражения, а самое главное - при использовании этого приема можно дать представление о человеке, месте, действии используя минимум слов;
4) Метонимия в текстах употребляется не только в качестве существительного, но часто и в качестве других частей речи (глагол, прилагательное);
5) Художественный перевод, несомненно, является одним из сложных и трудоемких процессов и дает переводчику во время работы возможность работать творчески;
6) Нередко переводчику приходится “мыслить стратегически”, подбирая нужные слова, и нередко - использовать идентичные стилистические приемы или делать перефразирование оригинала, для того чтобы текст в полной мере был понятен читателям;
7) Для того, чтобы понять все нюансы языка художественного стиля и отличия - нужно читать больше художественной литературы на разных языках;
8) Для того, чтобы переводить тексты такого стиля - недостаточно одного знания языка - нужно изучать специальные дисциплины, связанные с переводами;
9) Для того, чтобы в полной мере понять нюансы употребления стилистических приемов - нужно изучать дисциплины, связанные со стилистикой и лексикологией.
Можно смело сказать, что литературный перевод - это вызов для переводчика, проверка его способностей и умений. Кроме того, при литературном переводе на переводчике лежит немалая доля ответственности за то, как читатель воспримет иностранного автора, и не раз случалось так, что неудачный перевод преграждал хорошему писателю дорогу к сердцам читателей.
Если при переводе технических статей и руководств проблема передачи исходной авторской “интонации” не возникает, то при литературном переводе она выдвигается на первый план. Особенно это проявляется в текстах, отличающихся своеобразным, оригинальным языком и манерой изложения, которые весьма не просто адекватно воспроизвести при переводе. В такой ситуации переводчику приходится тщательно лавировать между двумя крайностями: буквальный “бездумный” перевод даёт на выходе фактически подстрочник, неинтересный и нечитаемый текст. С другой стороны, перевод может привести к тому, что переводчик внесет в текст слишком много своей собственной манеры письма и тем самым затмит собой автора. Бывает и так, что субъективное восприятие переводчика, его представление о том, что имел в виду автор и как следует понимать переводимое произведение, искажает текст до такой степени, что его с трудом бы узнал и сам автор.
Конечно, среди переводчиков существуют разные взгляды на вопрос о том, насколько переводчик может изменять переводимый литературный текст и где пролегает та грань, за которой голос переводчика заглушает голос автора. Есть сторонники строго буквального перевода, есть те, кто считают более важным передать авторскую интонацию, даже если для этого порой придется пожертвовать точностью. Общий совет здесь дать сложно, и каждому переводчику приходится решать самому, как он будет переводить (хотя, конечно, посоветоваться с редактором и узнать мнение заказчика будет отнюдь не лишним). Но можно сказать, что в любом случае стоит следить за собой, не отрываться слишком далеко от оригинала, и если уж выбрана определенная манера перевода, то крайне желательно соблюдать ее во всем тексте, чтобы сохранить единство стиля.
Особенно трудно приходится переводчику литературных текстов, когда автор прибегает к словесным играм и каламбурам, и здесь опять встает вопрос - переводить буквально, снабдив текст комментарием с расшифровкой смысла выражения или же заменить его схожей игрой слов и переносных значений на русском языке. Например, читая отрывки из оригинала “Алисы в стране чудес”, наполненного играми со смыслами и двойными значениями слов, было интересно заметить, насколько отличался оригинальный текст от привычного перевода, настолько привычного, что даже и мысли не было о том, что на английском языке эти каламбуры должны звучать совсем по - другому.
Чтобы подготовиться к таким случаям, полезно читать больше литературы на языке оригинала, это даст представление об особенностях речи разных слоев общества, а также об устойчивых выражениях и идиомах, как современных, так и ушедших в прошлое. При этом можно читать параллельно с переведенным текстом, чтобы посмотреть, как другие переводчики справлялись с этими проблемами.
Другая серьёзная проблема, возникающая при литературном переводе, состоит в том, что зачастую после долгого и вдумчивого чтения иностранных текстов переводчик начинает строить фразы не по - русски - строить предложения по той схеме, которая принята в иностранном языке, и буквально переводить фразеологические обороты (что порой приводит к комичным ситуациям). Лучший способ избежать этого - много читать по- русски, желательно - художественную и публицистическую классику, научную и научно-популярную литературу, написанную хорошим языком.
Хотелось бы еще раз повторить одну фразу, звучавшую в данной работе ранее: - “Только переводы сделали доступными для всего человечества гениальные творения Гомера и Шекспира, Данте и Гёте, Толстого и Достоевского”. Действительно, только благодаря этой профессии мы с вами можем без затруднений наслаждаться творениями и красотой речи языка многих “рыцарей пера и бумаги”.


Купить