Введение
Глава 1. Происхождение и ранние годы жизни Сталина
1.1. Детство и юношеские годы.Формирование личности Сталина
1.2. Образование. Тифлисская духовная семинария
Глава 2. Начало революционной деятельности Сталина
2.1. Вступление в Тифлисский комитет социал-демократической партии
2.2. Участие в конференции в Таммерфорсе .
Первая встреча с Лениным
2.3. Хронология арестов и ссылок Сталина
Глава 3. Путь к власти. Ключевые вехи его политической карьеры
3.1. От февральской до октябрьской революции. Приход большевиков к власти в России
3.2. Революционная деятельность Сталина в годы гражданской войны
3.3. Сталин - генеральный секретарь Центрального Коммунистической партии
Заключение
Список источников и литературы 88
Купить

Личность Сталина, вне всякого сомнения, является одной из самых сложных и противоречивых не только в отечественной, но и в мировой истории. Сталин прошел удивительный и нелегкий путь политического деятеля от малозаметного участника Октябрьской революции до лидера партии и государства.
В настоящее время тема Сталина - формирование его личности, революционная деятельность, ключевые вехи политической карьеры, является по-прежнему актуальной, поскольку в наше столетие реформирования и перестроек народу приходится болезненно переживать те или иные события. Достижения, ошибки и просчеты прошлого смогут помочь в осознании величия и невзгод современного этапа истории.
Хронологические рамки дипломной работы охватывают период с 80-х годов XIX столетия до начала 30-х годов XX столетия, то есть время формирования личности Сталина, начало его революционной деятельности, путь к власти, работу в годы гражданской войны и иностранной военной интервенции, а также вступление в должность генерального секретаря Центрального Комитета Коммунистической партии.
Что касается научной актуальности темы настоящей дипломной работы, то она определяется необходимостью изучить появившиеся новейшие исследования отечественной и зарубежной историографии, открывшиеся архивные источники, и основываясь на этих сведениях, получить более глубокие знания по периоду с начала 80-х годов XIX столетия по 30-е годы XX столетия из биографии Сталина, и в целом истории нашего государства.
Интересно изучать личность вождя, ее становление не глазами человека сегодняшнего дня. Было стремление понять мотивы его поступков и политической деятельности в целом, основываясь на тех реалиях, которые были в то время, когда эти поступки совершались. Именно тогда, а не сегодня, когда многое вырисовывается в совершенно другом историческом свете. В этом и состоит требование принципа историзма, отход от которого способен нарушить достоверное и объективное изложение событий, а тем более серьезного обобщения и глобальных оценок.
Существует убеждение, что крупные исторические личности сами по себе не являются движущей силой. Народы творят историю, но творят не сами по себе, не как некая абстрактная сила, а посредством конкретных исторических фигур. Анализируя деятельность этих исторических фигур, мы постигаем сам процесс движения исторического процесса. Такие люди как Сталин трансформируются в своеобразные вехи, которыми отмечается ход событий. Но и они сами в значительной степени являются не столько творцами истории, сколько ее заложниками. Их пути с самого начала определяются теми, в которых происходит их деятельность.
Труд российского историка А.В. Островского о дооктябрьском периоде деятельности Сталина выгодно выделяется частью исследования архивных материалов и фактов. Он ввел в научный оборот много новых сведений.
Автор справедливо оценивает серьезные изъяны в освещении политической деятельности Сталина . Следует привести фрагмент высказывания ученого: «Дело в том, что вплоть до самого последнего времени значительная часть архивных источников практически была недоступна не только широкому кругу исследователей, но и многим сотрудникам Института марксизма-ленинизма. В результате этого, с одной стороны, в дореволюционной биографии И.В. Сталина до сих пор остается много белых пятен, а с другой стороны, далеко не все, что известно, имеет под собой надежную источниковую базу, вследствие чего в литературе имеет хождение много не только сомнительных, но и вообще мифических версий.
Одна из причин этого состоит в том, что подавляющее большинство работ о И.В. Сталине выполнены не в исследовательском, а в публицистическом стиле, для авторов которых, осознанно или бессознательно выполняющих социальный заказ, характерно стремление не восстановить истину, а нарисовать заранее заданную картину. Это характеризует как прижизненные работы о И.В. Сталине, так и работы последнего времени» .
Документальные публикации, мемуары, книги и статьи, посвященные Сталину, которые были изданы на протяжении почти 80 последних лет, как в нашей стране, так и за границей, содержат достаточный фактического материала, чтобы служить базой для написания его политической биографии. Основная проблема состояла не в недостатке материалов, а скорее в их избытке, в том, чтобы выбрать из всего, почти громадного массива представленных фактов такие, которые действительно имели важное значение и проливали истинный свет на содержание его жизни и деятельности. А главная задача была сведена к тому, чтобы попытаться на обширном историческом фоне осмыслить те мотивы, которыми он руководствовался в постановке и достижении тех или иных целей. Иначе говоря, на первый план выходило стремление постигнуть сущность его политической философии и, по возможности, раскрыть его политическую эволюцию.
Вся политическая биография Сталина разграничивается на несколько этапных периодов. Эти периоды с разной степенью обстоятельности и объективности исследованы в работах, которые были написаны разными по своей политической и духовной ориентации авторами. В большинстве трудов недостаточно четко прослеживается и выявляется сам процесс трансформации Сталина из политического в государственного деятеля.
Исторический период, в рамках которого разворачивалась его работа, в сущности, и явилась движущей силой, которая поставила его в центр событий. В этом аспекте необходимо сказать, что эпоха сделала Сталина величиной исторического масштаба. Вместе с тем, чтобы стать фигурой такого формата, явно не достаточно только жить в эту эпоху.
Необходимо обладать множеством качеств, способных максимально полно обнаружить и проявить себя в то время. Именно такой личностью оказался Сталин. Следовательно, можно утверждать, что, с одной стороны, сама эпоха, о которой идет речь, нуждалась подобных людях. И они оказались востребованными ею в полной мере. С другой стороны, они сами наложили неизгладимую печать на те события, в каком-то смысле выражали потребности времени.
Вероятно, что в иных исторических реалиях Сталин не оказался бы тем, кем он стал в действительности. Но также, было бы примитивно все сводить к слепой игре обстоятельств и ставить во главу угла исключительно случай. Благодаря своим незаурядным способностям и качествам он превратил этот случай в событие.
Личность Иосифа Виссарионовича как политического деятеля можно понять и более или менее объективно оценить только в том контексте, если рассматривать его как многогранное явление, причем было бы неправомерно при этом произвольно выделять какое-то одно или сумму качеств его характера и всей его деятельности. Необходимо использовать комплексный подход, и его работа должна рассматриваться именно с таких позиций, которые позволяют избежать недопустимой примитивизации.
Нет ничего удивительного в том, что на протяжении многих десятилетий, как при жизни Сталина, так и особенно после его смерти, вокруг его имени и его наследия, понимаемого в самом широком смысле, не утихает борьба, сталкиваются позиции и мнения. Этого всего не происходило бы, если бы мы имели дело с заурядной политической фигурой.
Странным кажется то, что именно с человеком не русского, а грузинского происхождения сопряжены столь ожесточенные и непримиримые противостояния. Парадоксы истории сложно объяснить только с рациональных позиций. Логически остается предположить, что противостояние в вопросе об отношении к Сталину не имеет национальной окраски и стало выражением гораздо более концентрированным, которое выходит за чисто национальные границы. В некотором смысле оно обладает мировоззренческим характером, отражает принципиальные различия в подходе к важнейшему этапу истории нашего государства.
В Советском Союзе за период до начала 50-х годов XX столетия в историографии накопилось достаточное количество монографий, статей, исторических источников (документов, воспоминаний современников). За последние годы (90-е ХХ столетия, 2000 - 2018) работы по заданной теме пополнились новейшими исследованиями отечественных и зарубежных ученых, раскрытыми архивными документами, в которых уточняется множество вопросов и деталей, связанных с формированием личности Сталина, его революционной деятельностью и пути к власти.
Постоянное внимание с оветской историографии и историографии Российской Федерации привлекали и привлекают внимание, главным образом, исторические документы, особенно раскрытые и ставшие доступными для исследователей архивные документы и воспоминания современников, сторонников и противников Иосифа Виссарионовича по революционной борьбе.
Освещать биографию Сталина, его жизнь и деятельность стали еще в 30-е годы XX столетия. Первоначально такие авторы, как Карл Радек, стремились отразить роль вождя в победе Октября и строительстве социализма в России. Он выступает верным учеником Ленина, солдатом партии, который выполняет ее приказы. В период с 1935 по 1939 годы увидели свет несколько полных биографий Сталина, авторами которых были партийные деятели того периода. Особенность состояла в том, что они были написаны без использования архивных источников. Многие современники сообщают, что в те годы печатались произведения о молодом Сталине. Но они писались так же без документальных источников. Авторы брали за основу опубликованные сведения о жизни великого революционера Кобы. К этому виду трудов можно отнести и все, что было написано на Западе в этот период. Интерес представляют работы русских эмигрантов, а также видных партийных деятелей, бежавших или выдворенных из страны, да еще чудом уцелевших. Следует сказать о Л.Д. Троцком. Полностью полагаться на эти работы не следует, поскольку подлинных документальных источников там не было. Да и обида, как на Сталина, так и на государство и партию, мешали объективности. Осведомленность Троцкого о более поздних делах партии не делала его знатоком истории революционного подполья в Закавказье периода первой русской революции. Однако, на фоне других писавших в эмиграции авторов он обладал сведениями, которые были почерпнуты из советских историко- партийных публикаций 1920-х годов.
Воспоминания крупных грузинских меньшевиков Уратадзе и Ноя Жордании были опубликованы в 1960-х годах, причем оба автора владели далеко не всей информацией о происходящих делах внутри большевистского подполья. Следовательно, зарубежные авторы испытывали дефицит фактических сведений, в первую очередь о роли Джугашвили в партийной работе, особенно на Кавказе. И, как следствие, при внушительном количестве трудов, ранняя часть его биографии была представлена только схематично и отрывочно, а скудость информации побуждала авторов предлагать все новые варьирующиеся интерпретации.
В последние годы вышли две серьезные отечественные работы о Сталине: монографии Ю.Н. Жукова о национальной политике большевистского руководства, в целом, и Сталина, в частности, в период Гражданской войны, и биография вождя О.В. Хлевнюка. Ю.Н. Жуков исследовал дискуссии в партийной верхушке о строительстве Советского государства сквозь призму национальной политики большевиков. О.В. Хлевнюк написал биографию Сталина со множеством ценных сведений о деятельности вождя, в том числе и революционной. Таким образом, данные источники также составляют методологическую базу настоящей дипломной работы.
Объектом исследования в настоящей работе является биография Иосифа Виссарионовича Сталина, предметом - период революционной деятельности Сталина, его путь к власти.
Цель данной работы состоит в изучении революционной деятельности Сталина, формирование его как личности, путь к власти. В соответствии с обозначенной целью необходимо решить следующие задачи:
■ проанализировать факторы, которые оказали влияние на его становление: происхождение, ранние годы жизни, образование, вступление в ряды кавказского подполья;
■ проследить эволюцию его взглядов и убеждений, отобрать и изучить материал по данной проблематике;
■ изучить начало политического восхождения Сталина, влияние идей Ленина о непримиримости классовой борьбы и коммунистической партии, как организации профессиональных революционеров;
■ рассмотреть этапы внутрипартийной борьбы 1920-х годов в социально-экономическом, политическом, идеологическом аспекте того времени, место и роль Сталина в этом противостоянии;
■ проанализировать современные историографические дискуссии о причинах победы Сталина в борьбе с оппозицией;
■ рассмотреть различные историографические подходы к изучению личности Сталина, его революционной деятельности и пути к власти. Методологической основой дипломной работы является принцип
историзма, который позволяет рассмотреть формирование личности Сталина, участие его в революционной деятельности в конкретных исторических условиях, с опорой на факты и хронологическую последовательность.
Практическая значимость данной дипломной работы состоит в возможности использования материалов в учебно-воспитательном процессе.
Купить