
Тип работы:	Предмет:	Язык работы:

Функциональная и информационная модели информационной системы автоматизации методической работы кафедры высшего учебного заведения.

Работа №	2916
Тип работы	Отчеты по практике
Предмет	информатика
Объем работы	29 стр.
Год сдачи	2014
Стоимость	1350 руб.
ПУБЛИКУЕТСЯ ВПЕРВЫЕ
Просмотрено	1096

Не подходит работа?

Узнай цену на написание

Содержание

СОДЕРЖАНИЕ
Введение……………………………………………………………………… 3
1 Краткая характеристика предприятия……………………………………. 4
1.1 История предприятия ОАО ”ЛМЗ Универсал”………………………... 4
1.2 Инфраструктура предприятия…………………………………………... 5
2 Описание рабочего места…………………………………………………. 6
2.1 Функциональные задачи отдела………………………………………… 6
2.2 Должностная инструкция программиста………………………………. 6
2.3 Программное обеспечение предприятия……………………………….. 10
3 Безопасность жизнедеятельности………………………………………… 11
3.1 Мероприятия по охране труда программиста………………………..... 11
3.2 Требования к технике безопасности на предприятии…………………. 13
4 Разработка автоматизированных систем управления в учебных заведениях…………………………………………………………………...
15
4.1 Автоматизированная система управления……………………………... 15
4.2 Автоматизированная система управления учебным заведением…… 17
5 Функциональная и информационная модели методической работы кафедры ВУЗа………………………………………………………………...
22
5.1 Общие сведения………………………….. ……………………………... 22
5.2 Функциональная модель бизнес-процесса……………………………... 22
5.3 Информационная модель бизнес-процесса…………………………….. 24
Заключение…………………………………………………………………... 26
Список использованной литературы……………………………………….. 27
ПРИЛОЖЕНИЕ А…………………………………………………………… 29

Введение

ВВЕДЕНИЕ

Основными задачами преддипломной практики являются закрепление и углубление знаний, полученных учащимися в процессе теоретического обучения, привитие им необходимых умений и навыков по специальности и организаторской деятельности в трудовом.
Производственная практика подразделяется на технологическую и преддипломную.
Преддипломная практика является важной составной частью процесса подготовки специалистов.
Задачами преддипломной практики являются:
-приобретение учащимися профессиональных умений и навыков по специальности;
-закрепление, углубление, систематизация знаний по специальным предметам;
-изучение технологии и организации производства;
-приобретение практического опыта, развитие профессионального мышления.
Результатом прохождения практики учащимися являются предоставленный дневник и отчет о проделанной работе во время практики.
Преддипломная практика проводится на предприятии ОАО «Литейно-механический завод Универсал» города Солигорска.
Основным предметом деятельности ОАО «ЛМЗ Универсал» являются: производство машиностроительной продукции, запасных частей, горно-шахтного оборудования, ремонт оборудования.

Возникли сложности?

Нужна помощь преподавателя?

Помощь студентам в написании работ!

ДИПЛОМНЫЕ МАГИСТЕРСКИЕ ДИССЕРТАЦИИ

Курсовые Статьи Диплом Рязань

Заключение

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

При прохождении преддипломной практики на ОАО «ЛМЗ Универсал» я изучил структуру предприятия, основные направления, охрану труда предприятия и должностную инструкцию программиста, а также познакомился с коллективом отдела, которые более подробно рассказали про программное обеспечение, используемое на предприятии. Я выяснил, что предприятие специализируется на производстве горномашинного оборудования и является ведущим предприятием по производству этой продукции в Беларуси.
Я приобрел практические навыки и знания организации, также приобрел практические навыки работы в коллективе.
Предприятие использует программное обеспечение «ИНТЕРМЕХ», которое позволяет непрерывно разрабатывать и внедрять системы автоматизации процессов конструкторской и технологической подготовки производства на машиностроительных и приборостроительных предприятиях.
В результате пройденной производственной практики на ОАО «ЛМЗ Универсал» мною были закреплены теоретические знания, полученные в процессе обучения в Университете.

Литература

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

1. Литейно-механический завод Универсал [Электронный ресурс]. // Официальный сайт.  Режим доступа: http://www.lmzuniversal.com/product/catalogue.html.  Дата доступа: 12.02.2014.
2. Отдел автоматизации службы безопасности [Электронный ресурс]. // Организация службы безопасности предприятия.  Режим доступа: http://bre.ru/security/83.html .  Дата доступа:01.03.2014.
3. Должностная инструкция: инженер-программист [Электронный ресурс]. // Должностные инструкции.  Режим доступа: http://delovoymir.biz/ru/charge/view/?did=972.  Дата доступа:08.03.2014.
4. Интермех  разработка ПО для предприятий [Электронный ресурс]. // Официальный сайт компании ИНТЕРМЕХ.  Режим доступа: http://www.intermech.ru/.  Дата доступа:24.02.2014.
5. Продукты линейки IPS [Электронный ресурс]. // Продукты компании ИНТЕРМЕХ.  Режим доступа: http://ips.intermech.ru/ips_product.htm .  Дата доступа:25.02.2014.
6. Мероприятия по охране труда программиста [Электронный ресурс]. // Охрана труда на предприятии.  Режим доступа: http://knowledge.allbest.ru/life/2c0b65635b3bd78b4d53a88521216d27_0.html .  Дата доступа:19.02.2014.
7. Инструкция по охране труда и технике безопасности [Электронный ресурс]. // Официальный сайт “Оркарис”.  Режим доступа: http://orkaris.ru/инструкция-по-охране-труда-и-технике-безопасности.aspx.  Дата доступа: 22.03.2014.
8. Автоматизированная система управления учебным заведением, повышения качества образования [Электронный ресурс]. // Управление информатизации РГУПС.  Режим доступа: http://www.ui.rgups.ru/pages.php?id=39.  Дата доступа:18.03.2014.
9. Википедия / Автоматизация [Электронный ресурс]. 2012.  Режим доступа: http://ru.wikipedia.org/wiki/Автоматизация.  Дата доступа: 10.03.2014.
10. Бушева, Е. В. Автоматизация деятельности учебных заведений / Е. В. Бушева // ИКТ в образовании [Электронный ресурс].  2014. – Режим доступа:http://katerinabushueva.ru/publ/ikt_v_obrazovanii/ikt_v_obrazovanii/avtomatizacija_dejatelnosti_uchebnykh_zavedenij/4-1-0-64.  Дата доступа: 19.03.2014.
11. Курочка, К.С. Дипломное проектирование. Учебно-методическое пособие / К.С. Курочка, Е.Г. Стародубцев, Т.А. Трохова.  Гомель: Гомельский государственный технический университет, 2010.  43с.
12. ГГТУ имени П.О. Сухого [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.gstu.by/. - Дата доступа: 25.02.2014.
13. Концепции создания интегрированной автоматизированной информационной системы Минобразования России [Электронный ресурс]. // Официальный сайт ФГУ ГНИИ ИТТ "Информика".  Режим доступа: http://www/informika.ru/text/inftech/iais/concept.doc.  Дата доступа: 19.02.2014.
14. Ехлаков, Ю. П. Теоретические основы автоматизированного управления: учебник / Ю. П. Ехлаков.  Томск: Томский государственный университет систем управления и радиоэлектроники, 2001.  337с.
15. Информационная система автоматизации работы вуза [Электронный ресурс]. // Официальный сайт МГИУ.  Режим доступа : http://www.-chair36.msiu.ru.  Дата доступа:13.03.2014.
16. Управление образовательной деятельностью[Электронный ресурс]. // ООО “Хронобус”.  Режим доступа: http://www.chronobus.ru/.  Дата доступа:23.03.2014.
17. Автоматизированная система управления образовательным учреждением профессионального образования [Электронный ресурс]. // Официальный сайт АСУ ProCollege.  Режим доступа: http://www.procollege.ru/mod/page/view.php?id=10.  Дата доступа: 24.03.2014.