📄Работа №217270
Тема: Коммуникативный инструментарий жанра интервью на сетевой платформе
Тип работы
Бакалаврская работа
Предмет
Журналистика
Объем:
66 листов
Год:
2022
Просмотров:
2
4390
руб.
🛒 Купить работу
Не подходит эта работа?
Закажите новую по вашим требованиям
Узнать цену на написание
Закажите новую по вашим требованиям
Представленный материал является образцом учебного исследования, примером структуры и содержания учебного исследования по заявленной теме. Размещён исключительно в информационных и ознакомительных целях.
Workspay.ru оказывает информационные услуги по сбору, обработке и структурированию материалов в соответствии с требованиями заказчика.
Размещение материала не означает публикацию произведения впервые и не предполагает передачу исключительных авторских прав третьим лицам.
Материал не предназначен для дословной сдачи в образовательные организации и требует самостоятельной переработки с соблюдением законодательства Российской Федерации об авторском праве и принципов академической добросовестности.
Авторские права на исходные материалы принадлежат их законным правообладателям. В случае возникновения вопросов, связанных с размещённым материалом, просим направить обращение через форму обратной связи.
Настоящий учебно-методический информационный материал размещён в ознакомительных и исследовательских целях и представляет собой пример учебного исследования. Не является готовым научным трудом и требует самостоятельной переработки.
📋 Содержание
Введение 4
Глава 1 Жанр интервью в сети Интернет 8
1.1 Жанровые особенности телевизионного интервью 8
1.2 Коммуникативный инструментарий интервью 18
Глава 2 Специфика коммуникативного инструментария жанра интервью авторских YouTube-каналов 31
2.1 Типологическая характеристика YouTube-каналов «Редакция», «А
поговорить?», «Осторожно: Собчак», «Скажи Гордеевой» 31
2.2 Особенности коммуникативного инструментария жанра интервью
YouTube-каналов «Редакция», «А поговорить?», «Осторожно: Собчак», «Скажи Гордеевой» 37
Заключение 56
Список используемой литературы и используемых источников
Глава 1 Жанр интервью в сети Интернет 8
1.1 Жанровые особенности телевизионного интервью 8
1.2 Коммуникативный инструментарий интервью 18
Глава 2 Специфика коммуникативного инструментария жанра интервью авторских YouTube-каналов 31
2.1 Типологическая характеристика YouTube-каналов «Редакция», «А
поговорить?», «Осторожно: Собчак», «Скажи Гордеевой» 31
2.2 Особенности коммуникативного инструментария жанра интервью
YouTube-каналов «Редакция», «А поговорить?», «Осторожно: Собчак», «Скажи Гордеевой» 37
Заключение 56
Список используемой литературы и используемых источников
📖 Введение
Актуальность темы бакалаврской работы обусловлена несколькими причинами. Первая из них - увеличение ежедневных пользователей сети Интернет согласно опросу ВЦИОМ за 2020 год [4] Вторая - возрастание популярности платформы YouTube как источника информации. Она оказалась на втором месте, набрав 75% в опросе ВЦИОМ за 2021 год [6]. А человеком 2021 года, согласно тому же ВЦИОМ, стал видеоблогер с YouTube - Юрий Дудь - 5% как блогер и 4% - как журналист [5]. Основной его контент - интервью. На момент написания бакалаврской работы у канала 9,85 млн подписчиков [33].
Кроме него, на платформе весьма популярны YouTube-каналы Ксении Собчак («Осторожно: Собчак», 2,9 млн подписчиков), Катерина Гордеева («Скажи Гордеевой», 455 тыс. подписчиков), Алексея Пивоварова («Редакция», 2,72 млн подписчиков), Ирина Шихман («А поговорить?», 2,12 млн подписчиков) и ряд других. Интервью перечисленных блогеров отличает от традиционного телевизионного интервью ряд характеристик, одна из них - хрономераж. Каждое интервью имеет продолжительность около часа (или более часа).
Несмотря на «клиповое мышление», характерное для людей 21 века, подкасты блогеров набирают миллионы просмотров. Такая тенденция может свидетельствовать о формировании блогерами специального коммуникативного инструментария, который используется во время интервью для раскрытия героя и привлечения широкой аудитории. Под коммуникативным инструментарием предполагаются атрибуты пространства, в котором проходит интервью, атмосфера, создаваемая журналистом или блогером, имидж интервьюера, различные тактики и приемы общения, применяемые в разговоре (в т. ч. жесты, мимика, интонации и так далее).
Объект выпускной квалификационной работы - коммуникативный инструментарий жанра интервью.
Предмет выпускной квалификационной работы - коммуникативный инструментарий жанра интервью на авторских YouTube-каналах «Редакция», «А поговорить?», «Осторожно: Собчак», «Скажи Гордеевой».
Цель работы - на основе анализа авторских YouTube-каналов «Редакция», «А поговорить?», «Осторожно: Собчак», «Скажи Гордеевой» определить специфику коммуникативного инструментария жанра интервью на платформе YouTube.
Задачи:
- систематизировать теоретический и практический материал о коммуникативном инструментарии жанра интервью;
- провести типологический анализ YouTube-каналов «Редакция», «А поговорить?», «Осторожно: Собчак», «Скажи Гордеевой»;
- выявить особенности коммуникативного инструментария жанра интервью YouTube-каналов «Редакция», «А поговорить?», «Осторожно: Собчак», «Скажи Гордеевой».
Теоретико-методологическую базу составили труды учёных и теоретиков жанров журналистики: А. А. Тертычный «Жанры периодической печати» [19], М. М. Лукина «Технология интервью» [16], Н. В. Кодола «Интервью: методика обучения, практические советы» [9], а также теоретики и практики области телевидения: Г. В. Кузнецов «Так работают журналисты ТВ» [13], В. Л. Цвик «Телевизионная журналистика» [23].
Понятие «коммуникативный инструментарий» рассматривалось на основе работ П. А. Якупова «Коммуникация: определение понятия, виды коммуникации и ее барьеры» [26], Г. М. Андреевой «Социальная психология» [2], С. А. Муратова «Телевизионное общение в кадре и за кадром» [17], А. В. Колесниченко «Настольная книга журналиста» [10], Л. В. Ениной и В. Ф. Зыкова «Практика журналистского общения» [7] и статьи Л. Г. Антоновой и Ю. А. Башловкиной «Коммуникативный инструментарий современной формы интервью на платформе YouTube» [3].
Для того чтобы реализовать поставленные задачи, использовались следующие методы работы: библиографический метод - для отбора научных источников по теме исследования, метод критического изучения источников - для систематизации материала о формально-содержательной характеристике жанра «интервью» и понятия «коммуникативного инструментария», а также описания их специфики на платформе YouTube. Теоретико-типологический метод применялся для характеристики изданий и интернет-платформ.
В эмпирическую базу вошли YouTube-каналы «Редакция», «А поговорить?», «Осторожно: Собчак», «Скажи Гордеевой».
Хронологические рамки исследования составили период с сентября 2021 по апрель 2022 года.
Жанр интервью теоретиками интервью на сегодня изучен достаточно, а вот коммуникативный инструментарий жанра интервью на платформе YouTube нуждается в дальнейшем исследовании. Потому теоретическая значимость данной выпускной квалификационной работы состоит в систематизации информации о коммуникативном инструментарии жанра интервью на платформе YouTube. А практическая значимость заключается в формулировании рекомендаций для блогеров и журналистов-практиков относительно использования коммуникативного инструментария во время проведения интервью.
Структура работы. Выпускная квалификационная работа состоит из введения, двух глав, заключения и списка используемой литературы и используемых источников.
Во введении определяется актуальность темы, обозначаются объект и предмет исследования, формулируются цель и задачи; озвучивается теоретико-методологическая база, методы исследования, эмпирическая база исследования, практическая и теоретическая значимость работы, описывается структура выпускной квалификационной работы.
В первой главе «Жанр интервью в сети Интернет» рассматриваются понятия «жанр», «интервью», «беседа», «телевизионное интервью», «коммуникативный инструментарий», «коммуникация», дана формально-содержательная характеристика жанра интервью, описана специфика работы интервьюера на телевидении, а также рассмотрены особенности коммуникативного инструментария интервьюера с точки зрения журналистики и психологии коммуникации.
Во второй главе «Специфика коммуникативного инструментария жанра интервью авторских YouTube-каналов» дана типологическая характеристика YouTube-каналов «Редакция», «А поговорить?», «Осторожно: Собчак», «Скажи Гордеевой», проведен анализ коммуникативного инструментария, используемого каждым из блогеров, и представлены выводы относительно эффективности использования коммуникативного инструментария.
В заключении сформулированы выводы по итогам работы. Список используемой литературы и используемых источников включает 51 наименование.
Кроме него, на платформе весьма популярны YouTube-каналы Ксении Собчак («Осторожно: Собчак», 2,9 млн подписчиков), Катерина Гордеева («Скажи Гордеевой», 455 тыс. подписчиков), Алексея Пивоварова («Редакция», 2,72 млн подписчиков), Ирина Шихман («А поговорить?», 2,12 млн подписчиков) и ряд других. Интервью перечисленных блогеров отличает от традиционного телевизионного интервью ряд характеристик, одна из них - хрономераж. Каждое интервью имеет продолжительность около часа (или более часа).
Несмотря на «клиповое мышление», характерное для людей 21 века, подкасты блогеров набирают миллионы просмотров. Такая тенденция может свидетельствовать о формировании блогерами специального коммуникативного инструментария, который используется во время интервью для раскрытия героя и привлечения широкой аудитории. Под коммуникативным инструментарием предполагаются атрибуты пространства, в котором проходит интервью, атмосфера, создаваемая журналистом или блогером, имидж интервьюера, различные тактики и приемы общения, применяемые в разговоре (в т. ч. жесты, мимика, интонации и так далее).
Объект выпускной квалификационной работы - коммуникативный инструментарий жанра интервью.
Предмет выпускной квалификационной работы - коммуникативный инструментарий жанра интервью на авторских YouTube-каналах «Редакция», «А поговорить?», «Осторожно: Собчак», «Скажи Гордеевой».
Цель работы - на основе анализа авторских YouTube-каналов «Редакция», «А поговорить?», «Осторожно: Собчак», «Скажи Гордеевой» определить специфику коммуникативного инструментария жанра интервью на платформе YouTube.
Задачи:
- систематизировать теоретический и практический материал о коммуникативном инструментарии жанра интервью;
- провести типологический анализ YouTube-каналов «Редакция», «А поговорить?», «Осторожно: Собчак», «Скажи Гордеевой»;
- выявить особенности коммуникативного инструментария жанра интервью YouTube-каналов «Редакция», «А поговорить?», «Осторожно: Собчак», «Скажи Гордеевой».
Теоретико-методологическую базу составили труды учёных и теоретиков жанров журналистики: А. А. Тертычный «Жанры периодической печати» [19], М. М. Лукина «Технология интервью» [16], Н. В. Кодола «Интервью: методика обучения, практические советы» [9], а также теоретики и практики области телевидения: Г. В. Кузнецов «Так работают журналисты ТВ» [13], В. Л. Цвик «Телевизионная журналистика» [23].
Понятие «коммуникативный инструментарий» рассматривалось на основе работ П. А. Якупова «Коммуникация: определение понятия, виды коммуникации и ее барьеры» [26], Г. М. Андреевой «Социальная психология» [2], С. А. Муратова «Телевизионное общение в кадре и за кадром» [17], А. В. Колесниченко «Настольная книга журналиста» [10], Л. В. Ениной и В. Ф. Зыкова «Практика журналистского общения» [7] и статьи Л. Г. Антоновой и Ю. А. Башловкиной «Коммуникативный инструментарий современной формы интервью на платформе YouTube» [3].
Для того чтобы реализовать поставленные задачи, использовались следующие методы работы: библиографический метод - для отбора научных источников по теме исследования, метод критического изучения источников - для систематизации материала о формально-содержательной характеристике жанра «интервью» и понятия «коммуникативного инструментария», а также описания их специфики на платформе YouTube. Теоретико-типологический метод применялся для характеристики изданий и интернет-платформ.
В эмпирическую базу вошли YouTube-каналы «Редакция», «А поговорить?», «Осторожно: Собчак», «Скажи Гордеевой».
Хронологические рамки исследования составили период с сентября 2021 по апрель 2022 года.
Жанр интервью теоретиками интервью на сегодня изучен достаточно, а вот коммуникативный инструментарий жанра интервью на платформе YouTube нуждается в дальнейшем исследовании. Потому теоретическая значимость данной выпускной квалификационной работы состоит в систематизации информации о коммуникативном инструментарии жанра интервью на платформе YouTube. А практическая значимость заключается в формулировании рекомендаций для блогеров и журналистов-практиков относительно использования коммуникативного инструментария во время проведения интервью.
Структура работы. Выпускная квалификационная работа состоит из введения, двух глав, заключения и списка используемой литературы и используемых источников.
Во введении определяется актуальность темы, обозначаются объект и предмет исследования, формулируются цель и задачи; озвучивается теоретико-методологическая база, методы исследования, эмпирическая база исследования, практическая и теоретическая значимость работы, описывается структура выпускной квалификационной работы.
В первой главе «Жанр интервью в сети Интернет» рассматриваются понятия «жанр», «интервью», «беседа», «телевизионное интервью», «коммуникативный инструментарий», «коммуникация», дана формально-содержательная характеристика жанра интервью, описана специфика работы интервьюера на телевидении, а также рассмотрены особенности коммуникативного инструментария интервьюера с точки зрения журналистики и психологии коммуникации.
Во второй главе «Специфика коммуникативного инструментария жанра интервью авторских YouTube-каналов» дана типологическая характеристика YouTube-каналов «Редакция», «А поговорить?», «Осторожно: Собчак», «Скажи Гордеевой», проведен анализ коммуникативного инструментария, используемого каждым из блогеров, и представлены выводы относительно эффективности использования коммуникативного инструментария.
В заключении сформулированы выводы по итогам работы. Список используемой литературы и используемых источников включает 51 наименование.
✅ Заключение
Сейчас из-за трансформации жанра интервью, многие правила, связанные с вербальным и невербальным общением, несколько стираются, уступая место зрелищности и шоу. Каждый из журналистов выбирает свои способы взаимодействия с гостем и ведения интервью, из-за этого у каждого интервьюера вырабатывается свой неповторимый коммуникативный инструментарий, благодаря которому многие интервью в интернете являются более уникальными, чем на телевидении, потому что жёстких правил блогеры не имеют, но выбор их коммуникативных инструментов зависит от целей, которые стоят перед ними во время интервью.
На основе проведенного анализа можно сделать вывод, что каждый из представленных журналистов использует почти полный спектр коммуникативных инструментов, как вербальных, так и невербальных. Но каждый из них уделяет большее внимание определенным инструментам, это зависит от цели интервью.
На канале «Редакция», автор большее предпочтение отдает формулировке вопросов, поддержанию контакта глаз, положению тел, для создание дружеской атмосферы, а также профессионализму, с которым подходит к каждому интервью. Благодаря богатому опыту общения, он на равных говорит с любым гостем и при этом создает довольно неформальную атмосферу. Все это очень сильно связано с целеполаганием канала - получением информации или мнения по какому-либо поводу или предмету. Ему не так сильно нужна эмпатия, сочувствие, потому что на его канале превалируют аналитические интервью, мало связанные с «личностью» и ее историей. Потому простого «дружеского» и «профессионального» коллеги для такого разговора вполне будет достаточно.
На канале «А поговорить?» Ирина Шихман отдает предпочтение не столько зрительному контакту, сколько созданию атмосферы доверительного общения двух «подружек». Поскольку одна из главных целей канала - создание «портрета» героя интервью, то выбранный инструментарий подходит Ирине Шихман: эмпатия, атмосфера, дружелюбность - все это может помочь человеку раскрыться и рассказать не только о себе, но и о человеке, а также высказать мнение о какой-либо ситуации, что является дополнительной целью канала «А поговорить?».
Ксения Собчак на канале «Осторожно: Собчак» отдает предпочтение провокационным интонациям и формулировкам вопросов, а также созданию скандального образа умной и состоятельной женщины. В процессе интервью она использует много социальных масок, в зависимости от того, что ей нужно сказать собеседнику или что получить от него. Она никогда не общается с кем- либо искренне, а только использует необходимый инструмент для достижения цели. Ей присущи скандальность, самопрезентация в процессе интервью, эмоциональное давление на героя и при этом способность создать подробный психологический портрет героя.
Катерина Гордеева на канале «Скажи Гордеевой» чаще других использует мимику, жесты и очень сильно «эмоционирует» в ответ на слова своих гостей. Когда она проводит интервью, смотрит, скорее, на его невербальную составляющую, хотя, конечно, не забывает и про формулировку вопросов. Основная цель канала полное и глубокое раскрытие личности героя, поэтому выбранные ею коммуникативные инструменты являются наиболее подходящими. Благодаря выраженной эмпатии и эмоциональности она может «вывести» героя на эмоции, узнать больше о его жизни. Благодаря коммуникативному инструментарию Катерина Гордеева профессионально раскрывает своего собеседника.
Таким образом, чтобы «влиться» в сетевую среду и стать более популярным в интернет-пространстве недостаточно просто следовать языковым нормам или соблюдать невербальные правила общения - важно проявлять оригинальный подход и не забывать о целеполагании и позиционировании собственного канала на площадке YouTube. От этого зависит то, как именно интервьюеру необходимо общаться с гостем и какие коммуникативные средства чаще использовать в процессе интервью. Это является одной из главных специфик коммуникативного инструментария журналистов на платформе YouTube.
Если говорить о практических рекомендациях, то можно выделить следующее: если целью ваших интервью является сбор информации по какому- то предмету или явлению, разъяснение какого-то социального, научного вопроса, то главным будет то, как именно вы формулируете свои вопросы и насколько профессионально держитесь во время интервью. Если журналист будет «плавать» в теме, то интервьюеру и интервьюируемому будет намного сложнее декодировать слова друг друга и наладить контакт для полноценного диалога. Во время такого интервью следует уважительно относиться к собеседнику, соблюдать его личные границы и строго придерживаться темы, озвученной в начале интервью. Внешняя атрибутика пространства или положения тела не так важны, если разговор ведется на профессиональном уровне. Достаточно просто быть более доброжелательным и расположенным к разговору.
Если целью интервьюера является просто общение собеседником о его жизни, то важнее всего будет создать подходящую для человека атмосферу, в которой ему будет приятно общаться. Кроме этого, в таком интервью важно не забывать об эмпатии, которая всегда проявляется с друзьями. Так же, как и в предметном интервью, здесь важно не забывать о соблюдении границ личного пространства, чтобы не смутить собеседника и не потерять с ним эмоциональный контакт.
Если цель показать себя, при этом раскрыть персонажа, стоит пользоваться коммуникативным инструментарием Ксении Собчак - использовать маски, новые образы, говорить громче, чем обычно, и формулировать вопросы так, чтобы было понятно ваше мнение по обсуждаемой теме. Это один из самых сложных видов интервью, потому что он требует как нарушения личных границ собеседника, так и вхождение в ситуацию спора с ним, что может рассорить интервьюера с гостем. Чтобы этого не допустить, к выбору коммуникативного инструментария важно подходить грамотно.
Если вашей целью является всестороннее раскрытие личности героя, то без полного набора невербальных коммуникативных инструментов не обойтись: эмпатия, мимика, взгляд, положение тела, жестикуляция - все это важно для установления доверительного контакта с собеседником, чтобы он не просто поговорил с вами на отвлеченные или знакомые ему темы, а рассказал о своей жизни. В таком интервью важно показать человеку, что он и его история действительно интересны журналисту. Здесь особенно важна реакция журналиста на озвученные героем слова.
Также в любом виде интервью важен контакт глаз. Без него люди не будут доверять блогеру в достаточной мере. Кроме того, избегание взгляда гостя может говорить не только о возможной «нечестности» интервьюера, но и о его непрофессионализме. А также это может дать гостю повод подумать, что его слова журналисту глубоко безразличны. В этом случае будет наладить контакт с человеком и провести содержательное интервью будет довольно сложно.
Если грамотно походить к использованию коммуникативного инструментария (с учетом цели интервью), можно создать интересный и содержательный контент, который будет интересен, как гостю, так и зрителем. Это позволит заметно повысить популярность канала на платформе YouTube.
На основе проведенного анализа можно сделать вывод, что каждый из представленных журналистов использует почти полный спектр коммуникативных инструментов, как вербальных, так и невербальных. Но каждый из них уделяет большее внимание определенным инструментам, это зависит от цели интервью.
На канале «Редакция», автор большее предпочтение отдает формулировке вопросов, поддержанию контакта глаз, положению тел, для создание дружеской атмосферы, а также профессионализму, с которым подходит к каждому интервью. Благодаря богатому опыту общения, он на равных говорит с любым гостем и при этом создает довольно неформальную атмосферу. Все это очень сильно связано с целеполаганием канала - получением информации или мнения по какому-либо поводу или предмету. Ему не так сильно нужна эмпатия, сочувствие, потому что на его канале превалируют аналитические интервью, мало связанные с «личностью» и ее историей. Потому простого «дружеского» и «профессионального» коллеги для такого разговора вполне будет достаточно.
На канале «А поговорить?» Ирина Шихман отдает предпочтение не столько зрительному контакту, сколько созданию атмосферы доверительного общения двух «подружек». Поскольку одна из главных целей канала - создание «портрета» героя интервью, то выбранный инструментарий подходит Ирине Шихман: эмпатия, атмосфера, дружелюбность - все это может помочь человеку раскрыться и рассказать не только о себе, но и о человеке, а также высказать мнение о какой-либо ситуации, что является дополнительной целью канала «А поговорить?».
Ксения Собчак на канале «Осторожно: Собчак» отдает предпочтение провокационным интонациям и формулировкам вопросов, а также созданию скандального образа умной и состоятельной женщины. В процессе интервью она использует много социальных масок, в зависимости от того, что ей нужно сказать собеседнику или что получить от него. Она никогда не общается с кем- либо искренне, а только использует необходимый инструмент для достижения цели. Ей присущи скандальность, самопрезентация в процессе интервью, эмоциональное давление на героя и при этом способность создать подробный психологический портрет героя.
Катерина Гордеева на канале «Скажи Гордеевой» чаще других использует мимику, жесты и очень сильно «эмоционирует» в ответ на слова своих гостей. Когда она проводит интервью, смотрит, скорее, на его невербальную составляющую, хотя, конечно, не забывает и про формулировку вопросов. Основная цель канала полное и глубокое раскрытие личности героя, поэтому выбранные ею коммуникативные инструменты являются наиболее подходящими. Благодаря выраженной эмпатии и эмоциональности она может «вывести» героя на эмоции, узнать больше о его жизни. Благодаря коммуникативному инструментарию Катерина Гордеева профессионально раскрывает своего собеседника.
Таким образом, чтобы «влиться» в сетевую среду и стать более популярным в интернет-пространстве недостаточно просто следовать языковым нормам или соблюдать невербальные правила общения - важно проявлять оригинальный подход и не забывать о целеполагании и позиционировании собственного канала на площадке YouTube. От этого зависит то, как именно интервьюеру необходимо общаться с гостем и какие коммуникативные средства чаще использовать в процессе интервью. Это является одной из главных специфик коммуникативного инструментария журналистов на платформе YouTube.
Если говорить о практических рекомендациях, то можно выделить следующее: если целью ваших интервью является сбор информации по какому- то предмету или явлению, разъяснение какого-то социального, научного вопроса, то главным будет то, как именно вы формулируете свои вопросы и насколько профессионально держитесь во время интервью. Если журналист будет «плавать» в теме, то интервьюеру и интервьюируемому будет намного сложнее декодировать слова друг друга и наладить контакт для полноценного диалога. Во время такого интервью следует уважительно относиться к собеседнику, соблюдать его личные границы и строго придерживаться темы, озвученной в начале интервью. Внешняя атрибутика пространства или положения тела не так важны, если разговор ведется на профессиональном уровне. Достаточно просто быть более доброжелательным и расположенным к разговору.
Если целью интервьюера является просто общение собеседником о его жизни, то важнее всего будет создать подходящую для человека атмосферу, в которой ему будет приятно общаться. Кроме этого, в таком интервью важно не забывать об эмпатии, которая всегда проявляется с друзьями. Так же, как и в предметном интервью, здесь важно не забывать о соблюдении границ личного пространства, чтобы не смутить собеседника и не потерять с ним эмоциональный контакт.
Если цель показать себя, при этом раскрыть персонажа, стоит пользоваться коммуникативным инструментарием Ксении Собчак - использовать маски, новые образы, говорить громче, чем обычно, и формулировать вопросы так, чтобы было понятно ваше мнение по обсуждаемой теме. Это один из самых сложных видов интервью, потому что он требует как нарушения личных границ собеседника, так и вхождение в ситуацию спора с ним, что может рассорить интервьюера с гостем. Чтобы этого не допустить, к выбору коммуникативного инструментария важно подходить грамотно.
Если вашей целью является всестороннее раскрытие личности героя, то без полного набора невербальных коммуникативных инструментов не обойтись: эмпатия, мимика, взгляд, положение тела, жестикуляция - все это важно для установления доверительного контакта с собеседником, чтобы он не просто поговорил с вами на отвлеченные или знакомые ему темы, а рассказал о своей жизни. В таком интервью важно показать человеку, что он и его история действительно интересны журналисту. Здесь особенно важна реакция журналиста на озвученные героем слова.
Также в любом виде интервью важен контакт глаз. Без него люди не будут доверять блогеру в достаточной мере. Кроме того, избегание взгляда гостя может говорить не только о возможной «нечестности» интервьюера, но и о его непрофессионализме. А также это может дать гостю повод подумать, что его слова журналисту глубоко безразличны. В этом случае будет наладить контакт с человеком и провести содержательное интервью будет довольно сложно.
Если грамотно походить к использованию коммуникативного инструментария (с учетом цели интервью), можно создать интересный и содержательный контент, который будет интересен, как гостю, так и зрителем. Это позволит заметно повысить популярность канала на платформе YouTube.
ИЛИ
Поиск аналога
📕 Список литературы
🛒 Оформить заказ
⚡ Работу высылаем в течении 5 минут после оплаты.