Тема: ПРОЕКТ МУЛЬТИМЕДИЙНОЙ КНИГИ-АЛЬБОМА «АРТ-МИР Ф. М. ДОСТОЕВСКОГО»

Работа посвящена созданию проекта мультимедийной книги-альбома «Арт-мир Ф. М. Достоевского», демонстрирующей опыт творческого прочтения Ф. М. Достоевского иностранными студентами-филологами и результат погружения в художественный мир классика через выявление его разнообразных связей с изобразительным искусством. Поводом для создания проекта стало 200-летие со дня рождения Ф. М. Достоевского — одного из самых загадочных русских писателей, считающегося символом русской культуры. В его творчестве открываются загадки русской души и в целом человеческой жизни. Чтение произведений великого классика пробудило желание раскрыть разные грани его творческой личности сквозь призму связи писателя с изобразительным искусством. Акцент во время работы над проектом сделан на художественной ценности создаваемого продукта, а также на востребованности формата. Представляемый проект включает элементы популярного просвещения, имеет культурно-просветительскую направленность.
Актуальность проекта связана с созданием мультимедийной книги- альбома, представляющей результат изучения связи Ф. М. Достоевского с изобразительным искусством, а также репрезентацию этого результата в востребованном формате, который позволит популяризировать литературу и искусство в молодежной аудитории, в том числе иноязычной.
Актуальность проекта объясняется необходимостью совершенствования инструментов продвижения искусства, литературы и чтения. Актуальность проекта связана с созданием творческого продукта в формате, доступном для восприятия иноязычной аудитории. Зачастую интересный и полезный материал для иностранных студентов оказывается недоступным по причине его фрагментарной представленности на разных ресурсах, а также по причине отсутствия текстов, ориентирующих в мире писателя в выбранном направлении на языках авторов проекта (армянском, туркменском). Проект доступен на русском, армянском, туркменском языках, а также на языке
международного общения — английском. Это способствует укреплению диалога культур. Актуальность работы объясняется также потребностью разговора с современными людьми о ценностных смыслах, заложенных в творчестве Ф. М. Достоевского. Такой разговор состоялся в рамках проведенного эксперимента — своего рода акции, результаты которой отразились в книге.
Объект исследования — специфика создания мультимедийной книги- альбома, демонстрирующей результат погружения в художественный мир классика через выявление разнообразных связей Ф. М. Достоевского с изобразительным искусством.
Предмет исследования — принципы и способы создания мультимедийной книги-альбома.
Цель работы — создание мультимедийной книги-альбома, представляющей оригинальный взгляд на Ф. М. Достоевского не только как на художника слова, но и как на арт-критика, художника-графика, демонстрирующей версии «визуального прочтения» классика разными художниками, способствующей популяризации русской классики в аудитории школьников, студентов, в т. ч. изучающих русский язык как иностранный.
Для достижения цели необходимо выполнить следующие задачи:
1) исследовать отечественный и зарубежный опыт в области изучения жанра книги-альбома, издательских стратегий в контексте развития мультимедийных технологий, мультимедийной книги как актуального формата книгоиздания;
2) изучить научный опыт, посвященный исследованию визуальных интерпретаций произведений Ф. М. Достоевского, анализу графики в рукописях писателя, экфрасисов в романах классика;
3) отобрать материал, который станет основой контента (визуальный, текстовый), и структурировать его в соответствии с замыслом проекта;
4) разработать творческую концепцию книги-альбома, структуру и дизайн; составить макет;
5) создать служебные искусствоведческие тексты (комментарии), которые станут сопровождением визуального материала, и осуществить их перевод на родные языки авторов проекта (армянский, туркменский) и английский язык;
6) разработать техническое задание, структуру, дизайн, реализовать проект путем написания и верстки мультимедийной книги-альбома;
7) разработать методическое приложение, в котором демонстрируются возможности использования творческого продукта в учебном процессе;
8) провести творческий эксперимент, выявляющий особенности восприятия личности и творчества Ф. М. Достоевского современными читателями.
Материалом проекта стали:
1) рукописи, записные книжки Ф. М. Достоевского, в которых представлены авторские иллюстрации, наброски, каллиграфические упражнения;
2) «Дневник писателя», статья IX «По поводу выставки», посвященная открывшейся в Петербурге в марте 1873 г. художественной выставке произведений живописи и скульптуры; статья «Выставка в Академии художеств за 1860—61 год», написанная Ф. М. Достоевским в связи с открытием 10 сентября 1861 г. выставки в Академии художеств и впервые опубликованная в десятом номере журнала «Время» в 1861 г.;
3) произведения Ф. М. Достоевского, в которые автор включает экфрасисы, представляя мастерство словесной живописи;
4) картины художников, создавших портреты Ф. М. Достоевского, иллюстрации произведений, раскрывающие особенности концепции мира и человека писателя;
5) стихотворения поэтов разных эпох, посвященные Ф. М. Достоевскому;
6) энциклопедические материалы о художниках, их работах, ставших объектом критического осмысления Ф. М. Достоевского;
7) статьи о рецепции Ф. М. Достоевского в Армении;
8) статьи о рецепции Ф. М. Достоевского в Туркменистане.
Научная новизна исследования определяется созданием уникального мультимедийного проекта, направленного на популяризацию русской литературы и искусства как в России, так и за рубежом.
Практическое значение. Мультимедийная книга-альбом ориентирована на массовую аудиторию. Она будет полезна школьникам, студентам, учителям для подробного анализа творчества Ф. М. Достоевского, а также всем интересующимся творчеством писателя и русским искусством, в том числе иностранцам, изучающим русский язык.
Практические результаты — осуществление филологического сопровождения проектной деятельности. Проект вписывается в актуальные тенденции цифровой гуманитаристики, демонстрирует опыт, приобретенный в рамках освоения программы «Прикладная филология».
Апробация результатов работы. По материалам работы были представлены доклады на научных конференциях разного уровня: Международной конференции «Достоевский в переводах» (28 мая 2021, РГГУ, ИМЛИ РАН, г. Москва), III Международной научно-практической конференции «Русская литература в полилингвальном мире: вопросы аксиологии, поэтики и методики» (25 февраля 2022, Государственный институт русского языка им. А. С. Пушкина совместно с Российско-Армянским университетом, г. Москва),XVII Международной научно-практической конференции «Язык. Культура. Коммуникация» (7 апреля 2022, ЮУрГУ, г. Челябинск, диплом за лучший доклад), Всероссийской научно-практической студенческой конференции «Инновации. Наука. Молодежь — 2022» (22 апреля 2022, МИДИС, г. Челябинск, диплом за лучший доклад), VIII Всероссийской научнопрактической конференции «Медийные процессы в современном гуманитарном пространстве: подходы к изучению, эволюция, перспективы» (21 мая 2022, Московский педагогический государственный университет, г. Москва).
Структура работы. Работа включает Введение, две Главы, Заключение, Библиографический список. Общий объем работы — 73 страниц. Библиографический список содержит 52 наименование.
Во Введении определены актуальность работы, объект и предмет, цель и задачи проекта, перечислены методы и приёмы, используемые в работе.
В Первой главе рассматриваются понятия мультимедийной книги- альбома, определяется актуальность, специфика формата, выделяются виды книг-альбомов, проводится анализ издательских и мультимедийных проектов, посвященных Ф. М. Достоевскому, выявляется потенциал актуального формата digital flipbook в репрезентации русской классики.
Вторая глава посвящена обоснованию и описанию проекта, изложению творческой концепции, определению целевой аудитории, ключевых характеристик проекта, описанию технических возможностей и дизайна.
В Заключении обобщаются результаты, полученные в ходе работы.

Купить

Информационный век предъявляет новые требования к системе гуманитарных знаний и оказывает существенное влияние на гуманитарные науки. Одним из развивающихся направлений гуманитарных наук в последнее десятилетие стала «цифровая гуманитаристика», представляющая междисциплинарную область исследований, объединяющую методы и практики гуманитарных, социальных и вычислительных наук в целях изучения возможностей применения и интерпретации новых цифровых и информационно-коммуникационных технологий, системного использования цифровых ресурсов в гуманитарных и социокультурных исследованиях и образовании.
Мультимедийная книга-альбом «Арт-мир Ф. М. Достоевского», разработанная в рамках ВКР, вписывается в рамки актуального направления развития гуманитарной науки — цифровой гуманитаристики. Проект призван популяризировать русскую классическую литературу и изобразительное искусство в молодежной среде и приблизить иноязычного читателя к пониманию загадочного мира великого мыслителя и художника слова. Поводом для его создания стало 200-летие со дня рождения Ф. М. Достоевского — одного из самых загадочных русских писателей, считающегося символом русской культуры. Представляемый проект включает элементы популярного просвещения, имеет культурно-просветительскую направленность.
Проект направлен на изучение рукописей, дневника, художественных произведений Ф. М. Достоевского, а также статьей (рецепции, критики, исследований), посвященных писателю.
Проект представлен в формате digital flipbook (цифровой публикации с эффектом перелистывания). Формат активно используется в рекламной, биз- нес-коммуникации как цифровой издательский инструмент, способный расширять возможности маркетинга, продаж и управления персоналом. Данный
инструмент используется для более эффективной репрезентации русской классики в цифровой среде.
Сегодня особенно важно актуализировать русскую классику через обращение к востребованным форматам, инновационным технологиям, позволяющим привлечь внимание широкой аудитории к литературе и искусству. Мультимедийная книга-альбом совмещает в себе эстетику традиционной бумажной книги с возможностями современной «цифровой» эпохи. Кроме текста и картинок, в ней размещаются аудио- и видеофайлы, фотоальбомы, создаются внешние и внутренние гиперссылки. Использование такого формата в представляемом проекте помогло создать многомерное пространство, связанное с образом великого русского писателя.
Мы создали уникальный проект, который направлен на популяризацию личности Ф. М. Достоевского как в России, так и за рубежом. Проект существует на русском, армянском, туркменском языках и языке международного общения — английском, что будет способствовать укреплению диалога культур.
Чтение произведений Ф. М. Достоевского нелегко, это интеллектуальная работа, которая помогает сделать важное открытие на пути познания человека и мира. Ф. М. Достоевский стал символом русской культуры, поэтому понять его особенно важно всем, кто изучает русский язык и литературу. Созданный проект способствует погружению в творчество великого классика, позволяет расширить существующее представление о границах литературного пространства в условиях использования новых образовательных технологий, рассчитанных на активизацию воображения и восприятия современного молодого читателя.

Купить