Тема: Произведения английских писателей XIX века как исторический источник по проблеме повседневности рабочего класса Англии
Закажите новую по вашим требованиям
Представленный материал является образцом учебного исследования, примером структуры и содержания учебного исследования по заявленной теме. Размещён исключительно в информационных и ознакомительных целях.
Workspay.ru оказывает информационные услуги по сбору, обработке и структурированию материалов в соответствии с требованиями заказчика.
Размещение материала не означает публикацию произведения впервые и не предполагает передачу исключительных авторских прав третьим лицам.
Материал не предназначен для дословной сдачи в образовательные организации и требует самостоятельной переработки с соблюдением законодательства Российской Федерации об авторском праве и принципов академической добросовестности.
Авторские права на исходные материалы принадлежат их законным правообладателям. В случае возникновения вопросов, связанных с размещённым материалом, просим направить обращение через форму обратной связи.
📋 Содержание
Введение 3
Глава 1. Критерии социальной дифференциации: эволюция подходов 9
§ 1. Традиционные теоретико-методологические подходы к пониманию
социально-классовой структуры английского общества XIX века 9
§ 2. «Новая социальная история»: новые подходы к проблемам социальноклассовой структуры английского общества XIX века 16
Глава 2. Английская литература XIX века как исторический источник 23
§ 1. Общие тенденции развития английской литературы XIX века в контексте истории английского общества 23
§2. Критический реализм и чартистская литература Англии XIX века 27
Глава 3. Отражение повседневности рабочего класса в произведениях
английский писателей XIX века 47
§1. Отражение в литературе крупных структурных изменений в сфере производства 47
§2. Чартизм 54
§3. Отражение жизни английских рабочих в произведениях 60
Заключение 68
Список использованных источников и литературы 72
📖 Введение
Глава 1. Критерии социальной дифференциации: эволюция подходов 9
§ 1. Традиционные теоретико-методологические подходы к пониманию
социально-классовой структуры английского общества XIX века 9
§ 2. «Новая социальная история»: новые подходы к проблемам социальноклассовой структуры английского общества XIX века 16
Глава 2. Английская литература XIX века как исторический источник 23
§ 1. Общие тенденции развития английской литературы XIX века в контексте истории английского общества 23
§2. Критический реализм и чартистская литература Англии XIX века 27
Глава 3. Отражение повседневности рабочего класса в произведениях
английский писателей XIX века 47
§1. Отражение в литературе крупных структурных изменений в сфере производства 47
§2. Чартизм 54
§3. Отражение жизни английских рабочих в произведениях 60
Заключение 68
Список использованных источников и литературы 72
✅ Заключение
Традиционные для советской историографии подходы заключались в главенствующей ценности изучения социальной структуры общества. Социально-экономическая история, которая определяла класс как социальную группу по его месту в общественном производстве, в соотношении его изученности в контексте теории социальной революции, общественного прогресса, переходу к коммунистическому обществу экономических формаций. Марксистский подход изучения социальных и экономических процессов не мог объяснить все эволюционные процессы общества. Теория классов и промышленного переворота, также не могла удовлетворить научные требования ученых, в науке 60-х гг. XX века наблюдается теоретический кризис.
Выход из теоретико-методологического кризиса находится в альтернативной модели анализа социально-классовой структуры в трудах М. Вебера, П. Сорокина и появлению нового теоретического метода - теории модернизации. Наличие новых теоретических знаний способствует развитию нового понимания критериев социальной стратификации, новое понимание динамики социальных процессов, роли стадиальных сдвигов, изменение в групповом процессе общественного развития. В результате всего этого оформляется понимание новой социальной истории и истории повседневности.
Новая социальная история, история повседневности - это отражение нового понимания критериев социальной, классовой стратификации. В результате этого новая социальная история позволила поставить вопрос в качестве критериев образ жизни, самосознание, менталитет, социальнополитическое сознание человека и многое другое.
Рабочий класс в нашем понимании - это определенная группа людей, основной трудовой деятельностью которых является работа на различных промышленных предприятиях. Для идентификации пролетариата как особого социального слоя можно выделить следующие критерии. Во-первых, к рабочим мы можем отнести человека, занятого в промышленной сфере производства, во-вторых, главное в его работе - применение физической силы, в-третьих, рабочий класс не имеет производственных средств, в- четвертых, рабочий 1820-1860 гг. не имел образования. Изучение повседневности в данном вопросе помогает определить жизненные цели рабочих, их отношение к трудовой деятельности, собственности, а также изучить ценностные ориентиры и моральные качества рабочего.
Большое значение в изучении повседневности рабочего класса, имеет место быть исследование художественной литературы. Особенность художественной литературы, как исторического источника определяется радом факторов: наличие субъективной авторской точки зрения на происходящие в обществе события, как формы социального мировоззрения; ценность описания обстановки в домах, жилых помещений и т.д.; способность художественной литературы фиксировать описываемую реальность семейно-бытовых отношений, трудовых отношений и поведенческих стереотипов человека. Особенность английской художественной литературы, как исторического источника состоит в неразрывности истории английской художественной литературы с экономическими, социальными и политическими процессами общества: завершение промышленного переворота в результате оформление социальноклассовой структуры общества, привело к появлению образа наемных работников как одного из героев художественных произведений, усиление интереса к его образу жизни, поведенческим стереотипам, месту в общественной жизни. Первыми об этом заговорили писатели романтики, видевшие в рабочих и рабочем движении сформировавшуюся общественную силу, которая представляла определенный интерес. Не значительно позже к
данной проблематике обратились писатели реалисты, которые также освящали в своих произведениях феномен чартистского движения и повседневной жизни пролетариата. В оценке рабочего класса с 20-х пл 60-е гг. XIX века, происходят существенные изменения, связанные с трансформацией роли рабочего класса, изменения формы политической борьбы, усиления роли профсоюзов, активность в социальном законодательстве. В целом главными отличиями борьбы рабочего класса, как борьбы на экономическом фоне, позиционировали германских социал- демократов, рабочий класс, как политическую силу, что приводит к спаду рабочего движения и отхода от рабочей проблематике.
...





