📄Работа №210947
Тема: Разработка сайта социальной сети студентов ИЕТН
Характеристики работы
Тип работы
Дипломные работы, ВКР
Предмет
Программирование
Объем:
75 листов
Год:
2017
Просмотров:
46
4750
руб.
🛒 Купить работу
Не подходит эта работа?
Закажите новую по вашим требованиям
Узнать цену на написание
Закажите новую по вашим требованиям
Представленный материал является образцом учебного исследования, примером структуры и содержания учебного исследования по заявленной теме. Размещён исключительно в информационных и ознакомительных целях.
Workspay.ru оказывает информационные услуги по сбору, обработке и структурированию материалов в соответствии с требованиями заказчика.
Размещение материала не означает публикацию произведения впервые и не предполагает передачу исключительных авторских прав третьим лицам.
Материал не предназначен для дословной сдачи в образовательные организации и требует самостоятельной переработки с соблюдением законодательства Российской Федерации об авторском праве и принципов академической добросовестности.
Авторские права на исходные материалы принадлежат их законным правообладателям. В случае возникновения вопросов, связанных с размещённым материалом, просим направить обращение через форму обратной связи.
Настоящий учебно-методический информационный материал размещён в ознакомительных и исследовательских целях и представляет собой пример учебного исследования. Не является готовым научным трудом и требует самостоятельной переработки.
📋 Содержание
АННОТАЦИЯ 2
ВВЕДЕНИЕ 10
1 ПОСТАНОВКА ЗАДАЧИ 11
1.1 Анализ потребностей пользователей 11
1.2 Анализ существующих альтернативных сайтов 13
1.3 Необходимые функции и другие требования к приложению 21
1.4 Выбор платформы 21
1.5 Выводы по разделу 23
2 РАЗРАБОТКА ПРИЛОЖЕНИЯ 24
2.1 Разработка архитектуры приложения 24
2.2 Разработка интерфейса пользователя 25
2.3 Разработка структуры базы данных 34
2.4 Разработка алгоритмов 36
2.5 Выводы по разделу 40
3 ПРОВЕРКА РАБОТОСПОСОБНОСТИ 41
3.1 Методика проверки 41
3.2 Выводы по разделу 52
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 53
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 54
ПРИЛОЖЕНИЕ 1 ОПИСАНИЕ ПРОГРАММЫ 55
ПРИЛОЖЕНИЕ 2 РУКОВОДСТВО ПОЛЬЗОВАТЕЛЯ 57
ПРИЛОЖЕНИЕ 3 ТЕКСТ ПРОГРАММЫ
ВВЕДЕНИЕ 10
1 ПОСТАНОВКА ЗАДАЧИ 11
1.1 Анализ потребностей пользователей 11
1.2 Анализ существующих альтернативных сайтов 13
1.3 Необходимые функции и другие требования к приложению 21
1.4 Выбор платформы 21
1.5 Выводы по разделу 23
2 РАЗРАБОТКА ПРИЛОЖЕНИЯ 24
2.1 Разработка архитектуры приложения 24
2.2 Разработка интерфейса пользователя 25
2.3 Разработка структуры базы данных 34
2.4 Разработка алгоритмов 36
2.5 Выводы по разделу 40
3 ПРОВЕРКА РАБОТОСПОСОБНОСТИ 41
3.1 Методика проверки 41
3.2 Выводы по разделу 52
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 53
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 54
ПРИЛОЖЕНИЕ 1 ОПИСАНИЕ ПРОГРАММЫ 55
ПРИЛОЖЕНИЕ 2 РУКОВОДСТВО ПОЛЬЗОВАТЕЛЯ 57
ПРИЛОЖЕНИЕ 3 ТЕКСТ ПРОГРАММЫ
📖 Аннотация
В данной выпускной квалификационной работе представлена разработка и реализация веб-сайта социальной сети, предназначенной для студентов Института естественных наук и технологий (ИЕТН). Актуальность исследования обусловлена необходимостью создания специализированной цифровой среды, способствующей академической кооперации, обмену знаниями и организации совместной учебной деятельности в рамках образовательного процесса, что особенно значимо в контексте развития дистанционных форм обучения. Основными результатами работы являются: проведенный анализ потребностей целевой аудитории и существующих аналогов, проектирование архитектуры приложения и структуры базы данных, а также разработка собственного PHP-фреймворка с использованием редактора CKEditor для реализации полнофункционального прототипа. Система обеспечивает базовые возможности социальной сети: регистрацию и аутентификацию пользователей, публикацию материалов и событий, создание сообществ, управление личным профилем и использование виджета календаря. Научная значимость заключается в адаптации методологии проектирования социальных сетей под специфические задачи образовательного сообщества, в то время как практическая ценность состоит в создании готового к внедрению инструмента для повышения вовлеченности студентов и эффективности их взаимодействия. Теоретической основой разработки послужили работы, посвященные веб-технологиям и проектированию программного обеспечения, такие как руководства по PHP Д.В. Котерова и А.Ф. Костарева, стандарты по оформлению программной документации (ГОСТ 19.504-79), а также труды Г. Буча, Д. Рамбо и И. Якобсона по моделированию на UML.
📖 Введение
Под термином «социальная сеть» в области информационных технологий понимают интерактивный многопользовательский веб-сайт, контент которого наполняют сами участники сети. В наши дни социальные сети практически заменили и устное общение, и разные виды традиционного письменного обмена информацией. Популярность в интернете социальные сети начали завоевывать, начиная с 2003-2004 годов, когда были запущены LinkedLn, MySpace и Facebook. В Россию мода на социальные сети пришла только через два года — в 2006-м, с появлением Одноклассников и Вконтакте. Социальные сети заняли особое место в мире интернета. Если первоначально социальные сети использовались только для общения, поддержания контактов с родными, друзьями и знакомыми, то в настоящее время они приобрели многоцелевое назначение — от маркетинга, сбора и обработки информации, обмена знаниями до совместной творческой деятельности. Стремительный рост популярности этого веб-сервиса привел к появлению сотен разнообразных социальных сетей, которыми пользуются порядка 80% всех пользователей интернета. Использование социальных сетей для формирования у студентов навыков кооперации с коллегами и умения работы в коллективе особенно важно при реализации образовательных программ, когда студенты и преподаватели находятся на удаленном расстоянии. Интерфейс, способы коммуникации и публикации контента в этой среде пользователями изучены досконально. Наиболее существенным преимуществом социальных сетей является разнообразие форм коммуникации: вики-страницы, форумы, опросы, голосования, комментарии, подписки, отправка персональных сообщений и другое обеспечивают широкие возможности совместной работы. Благодаря социальным сетям студентам предоставляется возможность в удобной форме получать, делиться и взаимодействовать с информацией. Кроме того, с появлением огромного многообразия гаджетов сервисы социальных сетей стали широкодоступными.
В России социальные сети в образовательном процессе используются сравнительно слабо. Исследователи в области образования считают перспективным направлением использование социальных сетей для повышения качества образования. Эти технологии имеют серьезный педагогический потенциал, который должен быть осмыслен профессиональным сообществом и внедрен в практическую деятельность.
В России социальные сети в образовательном процессе используются сравнительно слабо. Исследователи в области образования считают перспективным направлением использование социальных сетей для повышения качества образования. Эти технологии имеют серьезный педагогический потенциал, который должен быть осмыслен профессиональным сообществом и внедрен в практическую деятельность.
✅ Заключение
В данной работе рассмотрена структура социальной сети, ориентированная на образовательный процесс. Проведен анализ потребностей пользователей социальной сети университета, рассмотрены уже существующие социальные сети для студентов, и на основе этого определены необходимые функции и другие требования к системе.
Разработан собственный фреймворк на языке PHP, с использованием текстового редактора ckeditor. Была спроектирована архитектура приложения, создана база данных. В результате был разработан визуальный макет сайта социальной сети, а так же серверная часть, отвечающая за обработку запросов и реализацию функционала.
Реализованы базовые возможности: загружать файлы и материалы, писать информационные сообщения, добавлять события, просматривать выложенную информацию (файлы и сообщения), создавать новые сообщества и вступать в них, просматривать актуальные события в специальном виджете «календарь», редактировать личную информацию. Выкладываемые материалы хранятся на сервере, для написания сообщений используется встроенный текстовый редактор.
На заключительном этапе разработки была проведена проверка работоспособности и корректность обработки ошибок, связанных с регистрацией и авторизацией пользователя.
В дальнейшем планируется реализовать добавление остальных видов информационного контента и комментариев к сообщениям, реализовать новые виджеты, организовать взаимодействие с WikiMedia.
Разработан собственный фреймворк на языке PHP, с использованием текстового редактора ckeditor. Была спроектирована архитектура приложения, создана база данных. В результате был разработан визуальный макет сайта социальной сети, а так же серверная часть, отвечающая за обработку запросов и реализацию функционала.
Реализованы базовые возможности: загружать файлы и материалы, писать информационные сообщения, добавлять события, просматривать выложенную информацию (файлы и сообщения), создавать новые сообщества и вступать в них, просматривать актуальные события в специальном виджете «календарь», редактировать личную информацию. Выкладываемые материалы хранятся на сервере, для написания сообщений используется встроенный текстовый редактор.
На заключительном этапе разработки была проведена проверка работоспособности и корректность обработки ошибок, связанных с регистрацией и авторизацией пользователя.
В дальнейшем планируется реализовать добавление остальных видов информационного контента и комментариев к сообщениям, реализовать новые виджеты, организовать взаимодействие с WikiMedia.
ИЛИ
Поиск аналога
📕 Список литературы
🖼 Скриншоты
🛒 Оформить заказ
⚡ Работу высылаем в течении 5 минут после оплаты.