Тема: МОДЕРНИЗАЦИЯ УЧЕБНО-ЛАБОРАТОРНОГО КОМПЛЕКСА “ЭЛЕКТРОНИКА”

Основное направление подготовки - 13.03.02 «Электроэнергетика и электротехника».
Профиль подготовки бакалавров - «Электропривод и автоматизация промышленных установок и технологических комплексов».
Кафедра «Электрооборудование и автоматизация производственных процессов» организована в 1982 г. За это время подготовлено более 1500 инженеров по специальности 140604 «Электропривод и автоматика промышленных установок и технологических комплексов». С 2000 года открыт прием на специальность 140610 «Электрооборудование и электрохозяйство предприятий, организаций и учреждений».
С 2011 года кафедра приступила к подготовке бакалавров по направлению 13.03.02 (140400.62) «Электроэнергетика и электротехника» профиль «Электропривод и автоматизация промышленных установок и технологических комплексов».
Бакалавр, освоивший основную образовательную программу высшего профессионального образования по направлению подготовки «Электроэнергетика и электротехника» подготовлен для продолжения образования в магистратуре.
Подготовку специалистов и бакалавров осуществляют доктор и пять кандидатов технических наук.
Преподаватели кафедры совместно со студентами ведут обширную научную деятельность. Спектр выполненных разработок разнообразен и широк. Это системы автоматики линии «Рифей» («Стройтехника», г. Златоуст), система микропроцессорного управления городским освещением (г. Златоуст), серия приводов городского транспорта (УКВЗ, г. Усть-Катав), электроприводы ракетнокосмической техники (ЦСКБ, г. Самара) и другие.
Результаты научной работы ежегодно докладываются на российских и международных конференциях, публикуются в научных изданиях. Лучшие студенты привлекаются к научно-исследовательской работе с последующей защитой кандидатской диссертации.
В активе кафедры имеются дипломы Всероссийских конкурсов студенческих работ, стипендиаты премии губернатора Челябинской области и региональной премии Потанина. Преподаватели, студенты и аспиранты кафедры участвовали и участвуют в работе по грантам Министерства образования, Российского Фонда Фундаментальных Исследований, Фонда содействия развитию малых форм предприятий в научно-технической сфере.
Проведение лабораторного практикума по дисциплине “Физические основы электроники”, является очень важной задачей в процессе обучения будущих инженеров по направлению подготовки 13.03.02 «Электроэнергетика и электротехника». Транзисторные усилители занимают очень важную роль в процессе изучения данной дисциплины, по этой причине возникает необходимость разработки дополнительного учебного модуля для анализа режимов работы и связи этого модуля с виртуальными лабораторными работами.
Целью выпускной квалификационной работы является повышение качества подготовки бакалавров ЗФ ЮУрГУ, ЭА1П1 по направлению подготовки 13.03.02 “Электроэнергетика и электротехника”.
Для решения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
1. Сравнение отечественных и переовых зарубежных технологий
2. Описание учебно-лабораторного комплекса и методики проведения лабораторных работ
3. Аппроксимация вольт-амперных характеристик транзистора
4. Разработка математической модели транзисторного усилителя
5. Исследование режимов работы транзисторного усилителя
6. Технико - экономическая оценка
7. Безопасность жизнедеятельности
Объект - Процесс обучения бакалавров по направлению подготовки 13.03.02 «Электроэнергетика и электротехника»
Предмет - Учебно - лабораторный комплекс “Электроника”.


Купить

1. Произведён анализ возможностей NI Multisim и Current Circuit существующие системы не учитывают нелинейные свойства транзистора.
2. Произведена аппроксимация экспериментальной входной и выходной ВАХ транзистора.
3. Составленная математическая модель позволяет произвести статический расчёт транзисторного усилителя.
4. Произведено математическое моделирование режимов работы транзисторного усилителя, в ходе которого были получены осциллограммы.
5. Произведена проверка не точности в осциллограммах они укладываются
в процент погрешности полученный для аналитических выражений и не превышают 3% .
6. Составлена смета затрат и рассчитана полная себестоимость модуля, которая составила 8247 рублей.
7. В разделе безопасность жизнедеятельности рассмотрены основные требования к мерам безопасности на рабочем месте. Рассмотрены эргономические требования и меры безопасности при ЧС.
Купить