🔍 Поиск работ

ИНТЕРНЕТ-МЕМ КАК НОВАЯ ФОРМА САТИРИЧЕСКОГО КОММЕНТАРИЯ

Работа №207305

Тип работы

Дипломные работы, ВКР

Предмет

журналистика

Объем работы67
Год сдачи2020
Стоимость4670 руб.
ПУБЛИКУЕТСЯ ВПЕРВЫЕ
Просмотрено
16
Не подходит работа?

Узнай цену на написание


АННОТАЦИЯ 2
ВВЕДЕНИЕ 5
1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ САТИРЫ В ЖУРНАЛИСТИКЕ
1.1 Сатира: понятие, функции, средства выражения 10
1.2 Становление и развитие сатирической журналистики в России и за
рубежом 14
1.3 Сатирические жанры журналистики 22
2 ИНТЕРНЕТ-МЕМ КАК НОВЫЙ ФОРМАТ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ
ИНФОРМАЦИИ В СМИ
2.1 Интернет-мем: понятие, характеристика 31
2.2 Классификация интернет-мемов 36
3 СПЕЦИФИКА ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНТЕРНЕТ-МЕМА КАК ФОРМЫ САТИРИЧЕСКОГО КОММЕНТАРИЯ
3.1 Интернет-мемы как сатирический комментарий в сообществе «Лентач» ...51
3.2 Использование интернет-мема как формы сатирического комментария в
сообществе «Настоящий Лентач» 86
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 113
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 116

Начиная с XVIII века сатира использовалась для освещения общественных проблем в литературе и журналистике. И на протяжении всей истории существования отечественной журналистики сатирические жанры оставались востребованы аудиторией. Но с течением времени они трансформировались. Их изменение обусловлено рядом факторов: тенденции развития общества, модели получения информации современной аудиторией, внедрение в деятельность СМИ новейших информационных технологий. Данные факторы корректируют не только саму структуру журналистских материалов, но и изменяют их функциональность. В результате происходит синтез элементов различных журналистских жанров.
Большинство сатирических жанров, которые пользовались популярностью на протяжении нескольких веков, сегодня редко встречаются в СМИ. Появляется потребность в новых формах сатиры. Например, функции сатирического комментария в современных СМИ все чаще выполняют интернет-мемы. Под мемом понимается идея, символ, манера или образ действия, осознанно или неосознанно передаваемые от человека к человеку посредством речи, письма, видео, фото или рисунков в интернете. При создании мемов журналисты должны разбираться в культуре интернет-сообщества, чтобы вложить правильный смысл и понятный сатирический подтекст. Качественно созданная или подобранная картинка станет удачным дополнением к статье и поможет автору передать свое отношение к обсуждаемому событию или явлению. От выбора визуального сопровождения во многом зависит то, обратят ли люди внимание на материал и поймут ли сатирическую составляющую, вложенную в мем. В этом состоит актуальность выпускной квалификационной работы.
Степень научной разработанности проблемы. А.А. Тертычный в своей статье «Жанровые особенности сатирической интернет-публицистики» выделяет сатирический комментарий как самый популярный из сатирических жанров в интернет-СМИ и объясняет причины его востребованности: «Авторы обращаются к нему в первую очередь потому, что этот жанр дает возможность быстро реагировать на самые разнообразные негативные действия, события, явления в жизни общества, давать им сатирическую оценку» . Рассуждая в статье «Российская сатирическая журналистика: от советского прошлого к российскому настоящему» о положении сатирической журналистики в современности А. Г. Романов отмечает: «Сатирическая публицистика в разных формах и жанрах успешно развивается в странах с развитыми демократическими институтами и устоявшимися традициями правового государства» .
В статье «Роль интернет-мемов в воспроизводстве интернет-культуры» Н.А. Зиновьева дает определение понятию «интернет-мем», выделяет отличительные черты и называет мемы особым жанром интернет-фольклора. Необычную точку зрения высказывает Д. Рашкофф. В своей книге «Медиавирус. Как поп-культура тайно воздействует на ваше сознание» он говорит о том, что интернет-мем может быть средством манипуляции. Такое же предназначение сатирического комментария выделяют А.П. Сковородников и Г.А. Копнина в статье на тему «Лингвистика информационно-психологической войны: к обоснованию и определению понятия» . Об особенном положении сатирических жанров в российской журналистике пишет М. Л. Конюкова . Она объясняет, что сегодня в России нет сатирических изданий, потому что общественное противостояние сторонников перемен по западной модели и тех, кто идеализирует прошлое, включая сталинские годы, прервали поток сатиры, который не останавливался вплоть до распада СССР.
Затрагивая тему особенностей интернет-мемов, Р. Докинз сравнивает их с генами , рассказывая о том, что они также переходят от одного человека к другому. В своей работе «Интернет-мемы как феномен Интернет-коммуникации» Ю.В. Щурина пишет о том, что для интернет-мемов важной чертой является намеренное сужение фокус-группы, на которую направлен визуальный элемент и которая может его понять и оценить.
Однако исследований, посвященных интернет-мемам как новой жанровой форме, на данный момент нет. В связи с этим, новизна работы определяется тем, что предпринята попытка рассмотреть интернет-мем в качестве новой формы жанра сатирического комментария.
Объект исследования - современная сатирическая журналистика.
Предмет исследования - жанр сатирического комментария.
Целью данной работы является исследование интернет-мема как формы сатирического комментария в журналистских произведениях в интернет-СМИ
Для достижения цели необходимо решить ряд задач:
1. Изучить понятие сатиры;
2. Рассмотреть сатирические жанры журналистики;
3. Исследовать понятие «интернет-мем»;
4. Описать классификацию интернет-мемов;
5. Выявить специфику использования интернет-мема в качестве сатирического комментария.
Основными методами исследования являются анализ, синтез, сравнение, а также наблюдение и анализ контента.
Эмпирическая база: сообщества «Лентач» и «Настоящий Лентач» в социальной сети «ВКонтакте» за период с 5.05.2020 до 12.05.2020.
Практическое значение. Данная работа может представлять интерес для исследователей в области журналистики, психологии, социологии, культурологии, рекламы, работников средств массовой информации и рекламных агентств, отдельные положения выпускной квалификационной работы могут быть использованы студентами, обучающимися по направлению «Журналистика» при изучении ими ряда профессиональных дисциплин.
Результаты работы были апробированы на Международной научнопрактической конференции «Язык. Культура. Коммуникация» и на Международной научной студенческой конференции, а также опубликованы в сборнике «МНСК-2019. Журналистика».
Структура работы. Курсовая работа состоит из введения, трех глав, заключения, библиографического списка.
Во введении определены цели, задачи, методы исследования, эмпирическая база, актуальность работы. В первой главе «Теоретические основы изучения сатиры в журналистике», состоящей из трех параграфов, представлено понятие сатиры, выделены ее функции и средства выражения, описано развитие сатирической журналистики в России и за рубежом, представлена характеристика сатирических жанров журналистики.
Во второй главе «Интернет-мем как новый формат представления информации в СМИ», включающей два параграфа, представлена история появления интернет- мема, его характеристика и подходы к классификации.
В третьей главе «Специфика использования интернет-мема как формы сатирического комментария», состоящей из двух параграфов, раскрываются особенности применения интернет-мема в качестве сатирического комментария. Здесь представлено исследование использования интернет-мема в сообществах «Лентач» и «Настоящий Лентач» в социальной сети «Вконтакте».
В заключении подведены итоги работы, сформулированы выводы по проведенному исследованию.
Библиографический список содержит перечень источников, на основе которых проводилось исследование.

Возникли сложности?

Нужна помощь преподавателя?

Помощь в написании работ!


Сатира - это способ привлечения внимания аудитории к порокам и недостаткам общества. Ее использование в журналистике привело к формированию отдельной жанровой группы, появилось такое явление, как сатирическая журналистика. В современных СМИ она начала приобретать новые формы.
В данной ВКР изучен популярный и востребованный формат подачи информации - интернет-мем. Для него характерна краткая форма, а также зачастую сатирический подтекст, что и обусловило исследование интернет-мема как разновидности жанра сатирического комментария. Эмпирической базой исследования стали материалы в интернет-СМИ «Лентач» и «Настоящий Лентач» в социальной сети «Вконтакте».
При подготовке выпускной квалификационной работы была изучена специфика сатирических жанров и, в частности, сатирического комментария, а также рассмотрены этапы развития сатирической журналистики. Было определено понятие «мем» и его история появления. Выявлено, что интернет-мем - это значимый компонент визуальной культуры СМИ, представляющий собой современную форму фольклора. Рассмотрены разные подходы к классификации интернет-мемов по различным критериям, а также предложена авторская классификация видов мемов по форме, в которой они представлены. Затем был проанализирован контент интернет-СМИ «Лентач» и «Настоящий Лентач», в результате которого выявлено, что интернет-мем может выступать в роли сатирического комментария, а использование интернет-мемов сатирического характера оказывает влияет на аудиторию.
Главное, что позволило отождествлять интернет-мем и сатирический комментарий - это сходство жанроформирующих признаков, таких как предмет отображения, метод отображения и функция. Было определено, что у изучаемых видов публикации предметом отображения является событие или явление, используется наглядно-образный метод отображения, который реализуется с помощью сатирических приемов и средств художественной выразительности, функцией является осмеяние или обличение пороков общественности.
Помимо сходства сатирического комментария и интернет-мема, были выделены и основные особенности их использования. Во-первых, имеет значение тематика новости. Например, для трагических событий или сводки новостей мемы вообще не используются. Во-вторых, нужно обозначить срочность новости. Для тех материалов, которые нужно срочно выложить, времени на создание картинки значительно меньше, поэтому редакторы используют те виды мемов, которые проще создать. В-третьих, влияет на использование мемов и отношение редакции к новостному сообщению. Чем больше сотрудники редакции СМИ недовольны законопроектом, высказыванием политика и т.д., тем язвительнее и сатиричнее будет мем.
В ходе написания выпускной квалификационной работы было выявлено, что выбор мема зависит от того, какую аудиторию хочет привлечь СМИ и от существующих на момент создания картинки тенденции. Для молодой аудитории не стоит использовать такие виды мемов, как демотиватор и эдвайс. Это достаточно старомодные формы, которые не произведут желаемого комического эффекта. Зато взрослое поколение может оценить такую форму шуток, потому что зачастую люди этой возрастной категории проводят меньше времени в интернете и, следовательно, не успевают за темпом смены форм мемов.
В результате исследования оказалось, что посты, где используются уже привычные формы визуализации, такие как фото, видео и т.д., набирают меньше отметок «нравится», чем публикации с мемами. Это можно объяснить тем, что мемы в новостях - это относительно новое явление, потому что раньше большинство материалов сопровождали фотографии. Поэтому сейчас посты с мемами привлекают больше аудитории.
Всего было проанализировано 312 записей в сообществах «Лентач» и «Настоящий Лентач» за период с 05.05.2020 по 12.05.2020, из них уже были отобраны публикации, содержащие интернет-мем. Всего таких записей оказалось 94, из которых 79 постов по наличию жанроформирующих признаков можно отнести к новой форме сатирического комментария. Цель других мемов заключалась в том, чтобы рассмешить аудиторию, то есть эти картинки относились к доброму юмору.
Если сравнивать два интернет-СМИ, то в сообществе «Лентач» мемы в качестве сатирического комментария используются намного чаще и являются наиболее смелыми, чем у СМИ-конкурента.
В «Настоящем Лентаче» составляющие контента несколько иные. Там используется намного меньше мемов для визуализации новостных сообщений. Многие новости выходят одним текстом, без какой-либо картинки вообще.
Характер самих интернет-мемов не такой острый и формы мемов используется не самые актуальные. Вероятно, это связано с нехваткой времени на создание более актуального мема, но это является одной из причин, почему в сообществе намного меньше подписчиков, чем у конкурента.
Но в целом использование мемов для интернет-СМИ является удачной тактикой. Во-первых, это выделяет сообщество в новостной ленте. Во-вторых, мемы выполняют развлекательную функцию в то время, как текст - это информативный блок. В результате, соединение этих двух компонентов позволяет читателю одновременно получить информацию и проще ее воспринять. В-третьих, мем - это способ выражения позиции редакции. Сам факт присутствия такой картинки уже говорит о том, что СМИ иронично относится к событиям, описанным в новости.
Таким образом интернет-мем является новой формой сатирического комментария, так как у них общие жанроформирующие признаки, они оба служат для выражения позиции редакции и имеют сатирический подтекст. Схожи и такие признаки, как: объем, структура (сначала факт, затем комментарий/мем), новостным характер информации, оперативность создания, а также использование художественных средств (типизация, ирония, насмешка, гиперболизация и другие средства выразительности).



1. Агния Огонек: канал на YouTube // URL: https://clck.ru/FGJgD (дата обращения 27.12.2019).
2. Азимов, Э.Г. Новый словарь методических терминов и понятий (теория и практика обучения языкам) / Э.Г. Азимов, А.Н. Щукин - М.: Издательство ИКАР, 2009.
3. Амзин, А.А. Адаптивные стратегии медиапроизводства / А.А. Амзин // Как новые медиа изменили журналистику. 2012-2016 / под ред. С. Балмаевой, М. Лукиной. - Екатеринбург, 2016.
4. Ашкеров, А.С. Эволюция медиа-вирусов / А.С. Ашкеров // URL:
https: //www.youtube. com/watch?v=W565UT gcg1Y (дата обращения:
29.12.2019).
5. Большой энциклопедический словарь: [В 2 т.] / Гл. ред. А. М. Прохоров. - М.: Сов. энцикл., 1991. - 862 с.
6. Борев, Ю. Комическое // Вопросы марксистско-ленинской эстетики. - М.: АН СССР, 1956. 117-142с.
7. Виноградов, В. В. Стилистика / В. В. Виноградов// Теория поэтической речи. Поэтика. - М., 1963. - 83 с.
8. Ворошилова, М.Б. Креолизованный текст: принцип целостности или принцип заменяемости/ М.Б. Ворошилова // Политическая лингвистика, 2013. №4. - Екатеринбург, 2013.
9. Голованова, Е.И. Интернет-мем как элемент визуализации в СМИ / Е.И.
Голованова, Н.В. Часовский // Вестник ЧелГУ. - 2015. - №5 (360). URL:
https://clck.ru/P6MgD (дата обращения: 27.03.2020).
10. Горбачева, А. Н. Все развлечения «Вконтакте» / А. Н. Горбачева // URL: https://clck.ru/P6MdW (дата обращения: 28.04.2020).
11. Грибоедов А. С. Булгаринский список: Горе от ума // Грибоедов А. С. Сочинения в стихах / Вступ. ст. В. П. Мещерякова; Сост., подгот. текста и примеч. Д. М. Климовой. - Л.: Сов. писатель, 1987. - С. 420—426.
12. Даль, В. И. Толковый словарь живого великорусского языка: избр. ст. / В. И. Даль; совмещ. ред. изд. В. И. Даля и И. А. Бодуэна де Куртенэ; [науч. ред. Л. В. Беловинский]. - М.: ОЛМА Медиа Групп, 2009. - 573 c.
13. Дойч, Д. Начало бесконечности // Д. Дойч. Объяснения, которые меняют мир. М.: Альпина Нон-фикшн, 2017. 516 с.
14. Докинз, Р. Эгоистичный ген / Р. Докинз. - Москва : Мир, 1993.
15. Зиновьева Н. А. Роль интернет-мемов в воспроизводстве интернет-культуры / Н. А. Зиновьева // XVIII Международная конференция памяти проф. Л.Н. Когана «Культура, личность, общество в современном мире: Методология, опыт эмпирического исследования», 19-20 марта 2015 г., г. Екатеринбург. - Екатеринбург : [УрФУ], 2015.
...55


Работу высылаем на протяжении 30 минут после оплаты.




©2026 Cервис помощи студентам в выполнении работ