АННОТАЦИЯ 2
ВВЕДЕНИЕ 3
1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ УПРАВЛЕНЧЕСКОГО СОДЕЙСТВИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ САМОРАЗВИТИЮ ПЕРСОНАЛА
Г1 Основные аспекты профессионального развития персонала в организации 5
1.2Особенности формирования модели компетенций 11
ЕЗМетоды оценки профессионального развития персонала в организации 20
1.4Международный опыт построения системы профессионального развития персонала 27
2. АНАЛИЗ ОРГАНИЗАЦИОННО ХОЗЯЙСТВЕННОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ООО «УРАЛ ИНГРЕДИЕНТ»
2.1 Характеристика предприятия ООО «Урал Ингредиент» 38
2.2 Анализ внешней и внутренней среды предприятия 48
2.3 Кадровый аудит ООО «Урал Ингредиент » 63
3. РЕКОМЕНДАЦИ ПО СОВЕРШЕНСТВОВАНИЮ СИСТЕМЫ
УПРАВЛЕНЧЕСКОГО СОДЕЙСТВИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ САМОРАЗВИТИЮ ТЕХНОЛОГОВ ООО «УРАЛ ИНГРЕДИЕНТ»
3.1 Анализ системы профессионального развития технологов в ООО «Урал Ингредиент» 75
3.2Проект по совершенствованию системы профессионального саморазвития технологов ООО «Урал Ингредиент» 79
3.3 Оценка эффективности проекта 116
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 120
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 121
ПРИЛОЖЕНИЕ 124
В современной управленческой практике начал сформировываться такой подход к развитию работников в деловых организациях, который предполагает развитие человеческих ресурсов как стратегического вида ресурсов, который обеспечивает долгосрочные стратегические преимущества.
Ведущие организации затрачивают на профессиональное развитие своих сотрудников значительные средства. Эти затраты являются капиталовложениями организации в профессиональное развитие своих сотрудников, от которых она ожидает отдачи в виде повышения производительности.
Кроме прямого влияния на финансовые результаты компании, капиталовложения в профессиональное развитие способствуют развитию благоприятного климата в организации, а так же повышают мотивацию и лояльность сотрудников, обеспечивают преемственность в управлении. Профессиональное развитие оказывает положительное влияние и на самих сотрудников. Повышая квалификацию и приобретая новые навыки и знания, они становятся более конкурентоспособными на рынке труда и получают дополнительные возможности для профессионального роста как внутри своей организации, так и вне ее. Это особенно важно в современных условиях быстрого устаревания профессиональных знаний.
Таким образом, тема выпускной квалификационной работы является достаточно актуальной и имеет практическую значимость для предприятия. Управленческое содействие профессиональному саморазвитию технологов в ООО «Урал Ингредиент» позволит повысить эффективность существующей системы профессионального развития персонала на предприятии, а также способность организации к дальнейшему развитию и повышению конкурентоспособности на рынке.
Объектом исследования является компания ООО «Урал Ингредиент».
Предметом исследования является существующая система управленческого содействия профессиональному саморазвитию технологов ООО «Урал Ингредиент»
Цель данной работы: разработка проекта по повышению эффективности управленческого содействия профессиональному саморазвитию технологов данной организации.
Данная цель обуславливает постановку и решение следующих задач:
—Рассмотреть теоретическую базу профессионального развития персонала
—Проанализировать возможные варианты оценки эффективность
профессионального развития
—Рассмотреть отечественный и зарубежный опыт в применении данной системы
—Проанализировать основные хозяйственно-организационные
характеристики компании
—Провести анализ внешней и внутренней среды компании
—Рассмотреть действующую систему управленческого содействия
профессиональному саморазвитию технологов
—На основе изученных данных разработать проект по оптимизации системы управленческого содействия профессиональному саморазвитию технологов.
Информационной базой данной дипломной работы служат фактические материалы, опубликованные в научной литературе, научно-популярных изданиях и пр.
Проанализировав основные теоретические аспекты системы профессионального развития персонала в организации, мы выделили соответствующие подходы, методы и способы оценки, приемлемые для изменений в исследуемой нами компании ООО «Урал Ингредиент».
Рассмотрев все приведенные данные о предприятии, миссию, цели, стратегию организации, проанализировав внешнюю и внутреннюю среду организации, показатели по персоналу была выявлена проблема в процессе профессионального развития технологов.
Кроме того, проанализировав экономические показатели, сопоставив их с выделенной проблематикой, был сделан вывод о том, что именно неэффективное проведение процесса профессионального развития технологов ведут к уменьшению уровня получаемой прибыли.
Отсюда следует, что качественно выстроенная система
профессионального развития технологов является процедурой, необходимой для эффективного функционирования компании в целом.
Также была разработана модель компетенций технологов и исходя из нее были сформированы методы профессионального развития. Оценив взаимосвязь ключевых компетенций и методов профессионального развития, мы определили, что наиболее эффективным для нашей компании будет использование методов наставничества и обучения действием.
Далее были описаны этапы успешной реализации предложенных рекомендаций по совершенствованию системы профессионального саморазвития технологов .
Кроме того, в ходе рассуждений было выявлено и то, что эффективная система профессионального развития технологов приносит определенные экономические и социальные эффекты компании.
