Помощь студентам в учебе
Профессиональный образ журналиста в современном художественном кинематографе
|
АННОТАЦИЯ 2
ВВЕДЕНИЕ 6
1 ПРОФЕССИЯ ЖУРНАЛИСТ: ИДЕАЛЬНЫЙ ОБРАЗ 10
1.1 История профессии журналиста 10
1.2 Профессиональная этика журналиста 21
2 КИНОЭКРАНИЗАЦИЯ ПРОФЕССИИ ЖУРНАЛИСТ 34
2.1 Журналист в западном современном художественном кинематографе 34
2.2 Российская экранизация современного журналиста 47
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 59
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 62
ВВЕДЕНИЕ 6
1 ПРОФЕССИЯ ЖУРНАЛИСТ: ИДЕАЛЬНЫЙ ОБРАЗ 10
1.1 История профессии журналиста 10
1.2 Профессиональная этика журналиста 21
2 КИНОЭКРАНИЗАЦИЯ ПРОФЕССИИ ЖУРНАЛИСТ 34
2.1 Журналист в западном современном художественном кинематографе 34
2.2 Российская экранизация современного журналиста 47
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 59
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 62
Роль журналиста в жизни общества постоянно возрастает. Изменяется поведение журналиста, взаимодействие журналиста с обществом, специализированными организациями, властями. Трансформация человеческого образа жизни, с превращением его в человека медийного, приводит к росту медиазависимости аудитории. При этом возрастает ответственность журналиста, требования к соблюдению им профессиональной этики.
В настоящее время идет трансформация профессионального образа журналиста. На этот процесс оказывает влияние множество факторов, значимыми из которых становятся соперничество за аудиторию между средствами массовой информации, между профессиональными журналистами и представителями так называемой гражданской журналистики, технические новшества и изменение технологий в подаче информации, конвергентность современных СМИ.
Профессиональный образ журналиста, выстроенный в современном художественном кинематографе, имеет немаловажное значение. От этого зависит, как общество в целом будет относится к журналисту. Воспитательное значение кинематографа заключается в том, что оно само влияет на поведение журналиста, рост или снижение числа абитуриентов, поступающих на факультеты журналистов.
В последнее время констатируется ухудшение взаимоотношений между профессиональным сообществом журналистов и гражданским обществом. Некоторые специалисты отмечают также, что происходит нивелирование значимости профессионального журналистского образования.
Таким образом, изучение вопроса, каким видится журналист в киноискусстве, становится актуальной темой исследования.
Степень научной разработки проблемы. Понятие профессии журналиста исследуется различными учеными в области журналистики, социологии, в том числе Е.Л. Вартановой, С.В. Ерофеевым, В.В. Кихтан, А. Мирошниченко, Е.Р. Прохоровым и др.
В работе Е.Л. Вартановой «Журналистика - всегда продукт своего народа» раскрыты основные черты профессии журналиста, отличительные особенности от других профессий.
С.В. Ерофеевым в его диссертации «Становление профессии интернет- журналиста на рубеже XX - XXI вв.» описаны особенности профессии журналиста в интернет сфере.
В работе В.В. Кихтан «О развитии журналистского образования в России и за рубежом» уделено внимание изменению профессии журналиста в XXI веке.
А. Мирошниченко в статье «Обидеть журналиста может каждый» описывает недостатки и проблемы профессии журналиста.
В работах Е.Р. Прохорова описывается профессия в целом, им дано определение профессии журналиста, а также указываются основополагающие стороны и черты профессии. Для данного автора существует неразрывная связь профессии журналиста и становления личности.
Исследованию истории профессии журналиста посвящены труды А.К. Бобкова, Т.Н. Владимировой, Е.Р. Прохорова, Г.И. Щербаковой.
В работе А.К. Бобкова «Основы творческой деятельности журналиста» также рассмотрен и современный образ журналиста, отличия его от различных этапов становления профессии в истории.
Т.Н. Владимировой в диссертации «Дидактическая концепция профессиональной подготовки журналистов в высшей школе России» большое внимание уделяется журналистскому образованию.
Г.И. Щербаковой в диссертации «Журнал О.И. Сенковского «Библиотека для чтения» 1834 - 1856 годов и формирование массовой журналистики в России» проводится исторический анализ профессии журналиста XIX века.
Большое количество трудов посвящено профессиональной этике журналиста, в том числе данному вопросу уделено внимание у А.К. Бобкова, Е.С. Долгиной, Г.В. Лазутиной и др.
В работе Е.С. Долгиной «Профессиональная этика журналиста: каноны и нарушения» проводится сравнение существующих требований к журналистам с их современным поведением, выделяются нарушения профессиональной этики, проводится их анализ.
Г.В. Лазутиной в работе «Профессиональная этика журналиста» при описании профессии журналиста большое внимание уделено различным требованиям к ней со стороны общества, государства.
Объектом исследования является профессиональный образ журналиста.
Предмет исследования - профессиональная сторона деятельности журналиста, представленная в современном художественном кино.
Цель исследования - на примере отечественного и зарубежного современного кинематографа проанализировать профессиональный образ журналиста.
Задачи работы:
- изучить историю профессии журналиста;
- рассмотреть понятие профессиональной этики журналиста и ее основные задачи и функции;
- проанализировать отражение образа журналиста в западном современном художественном кинематографе;
- исследовать образ журналиста в российском современном художественном кинематографе.
В выпускной квалификационной работе использованы общелогические методы анализа и синтеза. Метод описания применялся для изложения содержания художественных фильмов в контексте темы исследования. Метод компаративистики использован для сравнения профессионального образа журналиста, которые возникает в отечественном и зарубежном кинематографе.
Эмпирическая база исследования представлена художественными фильмами, посвященными профессии журналист, в частности, «Журналист», «Газетчик», «Веном». А также сериалами, например «Последняя статья журналиста».
Научная новизна исследования заключается в том, что в ней анализируется профессиональный образ журналиста, который возникает при просмотре российских и зарубежных художественных фильмов.
Практическое значение выпускной квалификационной работы связано с возможностью применения ее результатов студентами-журналистами при подготовке к практическим и семинарским занятиям по курсам «Профессиональная этика журналиста», «Основы журналистской деятельности», «Социология журналистики».
Структура работы, опирается на задачи исследования и состоит из введения, двух глав по два параграфа в каждой, заключения, библиографического списка и приложения.
Во введении дается актуальность темы исследования, степень научной разработки проблемы, объект и предмет исследования, представлены цель и задачи работы, методы исследования, эмпирическая база ВКР, научная новизна работы, практическое значение, структура и краткое содержание работы.
В первой главе «Профессия журналист: идеальный образ» в сжатом виде представлена история становления и развития профессии журналиста, а также рассматриваются аспекты профессиональной этики журналиста.
Во второй главе «Киноэкранизация профессии журналист» проанализирован профессиональный образ журналиста, который нашел свое отражение в западном современном художественном кинематографе, также изучен образ журналиста, представленный российским современным художественным кинематографом.
В заключении приводятся основные выводы по работе.
Библиографический список содержит указание на 50 источников.
В настоящее время идет трансформация профессионального образа журналиста. На этот процесс оказывает влияние множество факторов, значимыми из которых становятся соперничество за аудиторию между средствами массовой информации, между профессиональными журналистами и представителями так называемой гражданской журналистики, технические новшества и изменение технологий в подаче информации, конвергентность современных СМИ.
Профессиональный образ журналиста, выстроенный в современном художественном кинематографе, имеет немаловажное значение. От этого зависит, как общество в целом будет относится к журналисту. Воспитательное значение кинематографа заключается в том, что оно само влияет на поведение журналиста, рост или снижение числа абитуриентов, поступающих на факультеты журналистов.
В последнее время констатируется ухудшение взаимоотношений между профессиональным сообществом журналистов и гражданским обществом. Некоторые специалисты отмечают также, что происходит нивелирование значимости профессионального журналистского образования.
Таким образом, изучение вопроса, каким видится журналист в киноискусстве, становится актуальной темой исследования.
Степень научной разработки проблемы. Понятие профессии журналиста исследуется различными учеными в области журналистики, социологии, в том числе Е.Л. Вартановой, С.В. Ерофеевым, В.В. Кихтан, А. Мирошниченко, Е.Р. Прохоровым и др.
В работе Е.Л. Вартановой «Журналистика - всегда продукт своего народа» раскрыты основные черты профессии журналиста, отличительные особенности от других профессий.
С.В. Ерофеевым в его диссертации «Становление профессии интернет- журналиста на рубеже XX - XXI вв.» описаны особенности профессии журналиста в интернет сфере.
В работе В.В. Кихтан «О развитии журналистского образования в России и за рубежом» уделено внимание изменению профессии журналиста в XXI веке.
А. Мирошниченко в статье «Обидеть журналиста может каждый» описывает недостатки и проблемы профессии журналиста.
В работах Е.Р. Прохорова описывается профессия в целом, им дано определение профессии журналиста, а также указываются основополагающие стороны и черты профессии. Для данного автора существует неразрывная связь профессии журналиста и становления личности.
Исследованию истории профессии журналиста посвящены труды А.К. Бобкова, Т.Н. Владимировой, Е.Р. Прохорова, Г.И. Щербаковой.
В работе А.К. Бобкова «Основы творческой деятельности журналиста» также рассмотрен и современный образ журналиста, отличия его от различных этапов становления профессии в истории.
Т.Н. Владимировой в диссертации «Дидактическая концепция профессиональной подготовки журналистов в высшей школе России» большое внимание уделяется журналистскому образованию.
Г.И. Щербаковой в диссертации «Журнал О.И. Сенковского «Библиотека для чтения» 1834 - 1856 годов и формирование массовой журналистики в России» проводится исторический анализ профессии журналиста XIX века.
Большое количество трудов посвящено профессиональной этике журналиста, в том числе данному вопросу уделено внимание у А.К. Бобкова, Е.С. Долгиной, Г.В. Лазутиной и др.
В работе Е.С. Долгиной «Профессиональная этика журналиста: каноны и нарушения» проводится сравнение существующих требований к журналистам с их современным поведением, выделяются нарушения профессиональной этики, проводится их анализ.
Г.В. Лазутиной в работе «Профессиональная этика журналиста» при описании профессии журналиста большое внимание уделено различным требованиям к ней со стороны общества, государства.
Объектом исследования является профессиональный образ журналиста.
Предмет исследования - профессиональная сторона деятельности журналиста, представленная в современном художественном кино.
Цель исследования - на примере отечественного и зарубежного современного кинематографа проанализировать профессиональный образ журналиста.
Задачи работы:
- изучить историю профессии журналиста;
- рассмотреть понятие профессиональной этики журналиста и ее основные задачи и функции;
- проанализировать отражение образа журналиста в западном современном художественном кинематографе;
- исследовать образ журналиста в российском современном художественном кинематографе.
В выпускной квалификационной работе использованы общелогические методы анализа и синтеза. Метод описания применялся для изложения содержания художественных фильмов в контексте темы исследования. Метод компаративистики использован для сравнения профессионального образа журналиста, которые возникает в отечественном и зарубежном кинематографе.
Эмпирическая база исследования представлена художественными фильмами, посвященными профессии журналист, в частности, «Журналист», «Газетчик», «Веном». А также сериалами, например «Последняя статья журналиста».
Научная новизна исследования заключается в том, что в ней анализируется профессиональный образ журналиста, который возникает при просмотре российских и зарубежных художественных фильмов.
Практическое значение выпускной квалификационной работы связано с возможностью применения ее результатов студентами-журналистами при подготовке к практическим и семинарским занятиям по курсам «Профессиональная этика журналиста», «Основы журналистской деятельности», «Социология журналистики».
Структура работы, опирается на задачи исследования и состоит из введения, двух глав по два параграфа в каждой, заключения, библиографического списка и приложения.
Во введении дается актуальность темы исследования, степень научной разработки проблемы, объект и предмет исследования, представлены цель и задачи работы, методы исследования, эмпирическая база ВКР, научная новизна работы, практическое значение, структура и краткое содержание работы.
В первой главе «Профессия журналист: идеальный образ» в сжатом виде представлена история становления и развития профессии журналиста, а также рассматриваются аспекты профессиональной этики журналиста.
Во второй главе «Киноэкранизация профессии журналист» проанализирован профессиональный образ журналиста, который нашел свое отражение в западном современном художественном кинематографе, также изучен образ журналиста, представленный российским современным художественным кинематографом.
В заключении приводятся основные выводы по работе.
Библиографический список содержит указание на 50 источников.
Для того чтобы сопоставить образ идеального современного журналиста и отражение профессии киноэкранизацией, в ВКР изучена история профессии журналиста, ее трансформация с этапа «пражурналистики» до современного состояния. Процесс трансформации профессии журналиста потребовал усиления роли высшего образования, увеличение уровня знаний, навыков компетенций, таких как: умение работать с медиаформатами (социальными сетями, видео и фото редакторами). Идеальный современный журналист в результате трансформации профессии оперативен, что требуется для публикации только что произошедших событий, коммуникабелен, восприимчив к потребностям аудитории, что помогает ее отыскать и привлечь. Важнейшие характеристики и особенности идеального журналиста обуславливаются современными требованиями, в том числе рынка: борьбой за аудиторию, конкурированием с непрофессиональными журналистами, публикующими информацию в интернет сети.
Рассматривая понятие профессиональной этики журналиста и ее основные задачи и функции, были сделаны выводы о большом количестве этических требований к образу идеального журналиста. Согласно Декларации принципов поведения журналистов, к важнейшим принципам этичного поведения журналиста относится уважение правды, а также прав общества на правдивое изложение информации.
Этичные нормы требуют от современного журналиста:
- сопротивления любым попыткам давления на него;
- обязанности придерживаться правил честного сбора информации;
- обязанности не использовать дискриминацию при изложении материала;
- обязанности следить за тем, чтобы публикация не нанесла кому-либо вреда;
- обязанности прикладывать все усилия, чтобы исправить нанесенный ущерб;
- избегания клеветы, плагиата, преднамеренного искажения информации, публикации;
- не принятия взятки.
Поэтому современный идеальный журналист соблюдает баланс по поиску и привлечению аудитории способами и информацией, что востребовано зрителями, читателями, слушателями, без нарушений профессиональной этики журналиста.
Дальнейшее сопоставление образа идеального современного журналиста и отражения профессии киноэкранизацией было проведено с помощью анализа западного и российского кинематографа. В западной киноэкранизации образ идеального современного журналиста - это человечный, коммуникабельный журналист, имеющий свои недостатки, расхождения с этическими нормами. Идеальный журналист в современном западном кинематографе имеет важные для него компетенции, которые изложены в первой главе. Среди знаний, умений и компетенций идеального журналиста в западной киноэкранизации: открытость, коммуникабельность, ум, знание и умение обращения с современными информационными технологиями, работы с аудиторией.
В вопросах этики западный кинематограф подчеркнул противоречивую задачу выбора для идеального журналиста между хорошей работой, собственными интересами и правом общества на правду. Другим аспектом противоречий, возникающих перед журналистом в западном кинематографе, является необходимость привлечения новой аудитории, зрителей, с одновременным требованием честного сбора информации, других принципов этичного поведения. В западной киноэкранизации обязательно оправдывается образ идеального журналиста, его недостатков, нарушений, если идеальный журналист выбирает приоритетом права и интересы общества, раскрывая правду.
Сопоставляя образ идеального журналиста в российском кинематографе, было определено, что в настоящее время отсутствуют какие-либо существенные отличия от образа, сформированного в теории. Например, российской киноэкранизацией отражается необходимость качественного высшего образования для журналиста, проведения для студентов практики, выработки умений, навыков и компетенций. Сам же идеальный журналист российских фильмов разбирается в современных технологиях, умеет понимать аудиторию, знает ее требования, например, к контенту.
Идеальный журналист российских фильмов в отличие от западной экранизации не всегда должен бороться с самим собой, так как перед ним не встает вопрос о приоритете прав общества на правду над интересами журналиста. При этом часто подчеркиваются положительные человеческие качества журналистов, например с помощью сатиры над противоположными отрицательными чертами характера.
При отражении образа журналиста в современном отечественном кинематографе используются
- как фильмы, так и сериалы («Последняя статья журналиста»);
- применяются различные жанры, как приключенческий боевик «Все в порядке, мама», драма «Последняя статья журналиста», комедия «Держи удар, детка»;
- используются различные приемы, такие как подчеркивание специфических черт, и осмеяние неуместных (например, заносчивость у диктора либо отсутствие знаний, умений, навыков в первом интервью Татьяны фильма «Держи удар, детка»).
В ВКР сформулированы рекомендации сохранять жанровое и стилевое разнообразие; различие приемов и ролей (первого и второго плана), а также упоминание персонажей из реальных медиакомпаний.
Современный отечественный кинематограф подчеркивает законопослушность журналистов.
Можно подвести итог, что в настоящий момент нет полного совпадения образа идеального журналиста в теории, с зарубежными и отечественными киноэкранизациями. Для западного кинематографа наиболее важными моментами идеального профессионального образа журналиста становится приоритет права на правду. Для российского кинематографа важны, в первую очередь человеческие качества.
Рассматривая понятие профессиональной этики журналиста и ее основные задачи и функции, были сделаны выводы о большом количестве этических требований к образу идеального журналиста. Согласно Декларации принципов поведения журналистов, к важнейшим принципам этичного поведения журналиста относится уважение правды, а также прав общества на правдивое изложение информации.
Этичные нормы требуют от современного журналиста:
- сопротивления любым попыткам давления на него;
- обязанности придерживаться правил честного сбора информации;
- обязанности не использовать дискриминацию при изложении материала;
- обязанности следить за тем, чтобы публикация не нанесла кому-либо вреда;
- обязанности прикладывать все усилия, чтобы исправить нанесенный ущерб;
- избегания клеветы, плагиата, преднамеренного искажения информации, публикации;
- не принятия взятки.
Поэтому современный идеальный журналист соблюдает баланс по поиску и привлечению аудитории способами и информацией, что востребовано зрителями, читателями, слушателями, без нарушений профессиональной этики журналиста.
Дальнейшее сопоставление образа идеального современного журналиста и отражения профессии киноэкранизацией было проведено с помощью анализа западного и российского кинематографа. В западной киноэкранизации образ идеального современного журналиста - это человечный, коммуникабельный журналист, имеющий свои недостатки, расхождения с этическими нормами. Идеальный журналист в современном западном кинематографе имеет важные для него компетенции, которые изложены в первой главе. Среди знаний, умений и компетенций идеального журналиста в западной киноэкранизации: открытость, коммуникабельность, ум, знание и умение обращения с современными информационными технологиями, работы с аудиторией.
В вопросах этики западный кинематограф подчеркнул противоречивую задачу выбора для идеального журналиста между хорошей работой, собственными интересами и правом общества на правду. Другим аспектом противоречий, возникающих перед журналистом в западном кинематографе, является необходимость привлечения новой аудитории, зрителей, с одновременным требованием честного сбора информации, других принципов этичного поведения. В западной киноэкранизации обязательно оправдывается образ идеального журналиста, его недостатков, нарушений, если идеальный журналист выбирает приоритетом права и интересы общества, раскрывая правду.
Сопоставляя образ идеального журналиста в российском кинематографе, было определено, что в настоящее время отсутствуют какие-либо существенные отличия от образа, сформированного в теории. Например, российской киноэкранизацией отражается необходимость качественного высшего образования для журналиста, проведения для студентов практики, выработки умений, навыков и компетенций. Сам же идеальный журналист российских фильмов разбирается в современных технологиях, умеет понимать аудиторию, знает ее требования, например, к контенту.
Идеальный журналист российских фильмов в отличие от западной экранизации не всегда должен бороться с самим собой, так как перед ним не встает вопрос о приоритете прав общества на правду над интересами журналиста. При этом часто подчеркиваются положительные человеческие качества журналистов, например с помощью сатиры над противоположными отрицательными чертами характера.
При отражении образа журналиста в современном отечественном кинематографе используются
- как фильмы, так и сериалы («Последняя статья журналиста»);
- применяются различные жанры, как приключенческий боевик «Все в порядке, мама», драма «Последняя статья журналиста», комедия «Держи удар, детка»;
- используются различные приемы, такие как подчеркивание специфических черт, и осмеяние неуместных (например, заносчивость у диктора либо отсутствие знаний, умений, навыков в первом интервью Татьяны фильма «Держи удар, детка»).
В ВКР сформулированы рекомендации сохранять жанровое и стилевое разнообразие; различие приемов и ролей (первого и второго плана), а также упоминание персонажей из реальных медиакомпаний.
Современный отечественный кинематограф подчеркивает законопослушность журналистов.
Можно подвести итог, что в настоящий момент нет полного совпадения образа идеального журналиста в теории, с зарубежными и отечественными киноэкранизациями. Для западного кинематографа наиболее важными моментами идеального профессионального образа журналиста становится приоритет права на правду. Для российского кинематографа важны, в первую очередь человеческие качества.
