🔍 Поиск работ

Совершенствование технико-тактической подготовленности спортсменов-ориентировщиков 15-16 лет на основе использования системы GPS

Работа №204286

Тип работы

Дипломные работы, ВКР

Предмет

физическая культура

Объем работы50
Год сдачи2019
Стоимость4500 руб.
ПУБЛИКУЕТСЯ ВПЕРВЫЕ
Просмотрено
22
Не подходит работа?

Узнай цену на написание


АННОТАЦИЯ 2
ВВЕДЕНИЕ 4
1 НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ТЕХНИКО-ТАКТИЧЕСКОЙ
ПОДГОТОВКИ В СПОРТИВНОМУ ОРИЕНТИРОВАНИЕ 7
1.1 Характеристика спортивного ориентирования как вида спорта 7
1.2 Техническая подготовка в спортивном ориентировании 16
1.3 Система GPSH ее применение в спортивном ориентировании 27
2 ОРГАНИЗАЦИЯ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ 31
2.1 Организация исследования 31
2.2 Методы исследования 32
2.3 Усовершенствованная методика технико-тактической подготовки
в спортивном ориентировании 34
2.4 Методы математической статистики 36
3 РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЙ И ИХ ОБСУЖДЕНИЕ 39
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 47
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 50


Актуальность исследования. Показатели технического мастерства ориентировщика связаны со специализированной техникой ориентирования. Техническое мастерство спортсмена-ориентировщика - это владение теми приемами, которые используются для решения задач ориентирования в процессе соревновательной деятельности [33].
Тенденции в развитии спортивного ориентирования, подготовки дистанций и технике изготовления спортивных карт, а главное - большей плотности результатов, привели к повышению технической и физической подготовки спортсменов, увеличении конкуренции. А это в свою очередь привело к тому, что сейчас современному спортсмену-ориентировщику для достижения высоких результатов в спортивном ориентировании необходима разносторонняя физическая подготовка, в которой главным физическим качеством, обуславливающим результат, является выносливость, что требует использования высоких по объему тренировочных нагрузок [4].
Помимо физической подготовки, ориентирование на местности требует от участников практического знания топографии, решения навигационных задач движения по местности со сложным рельефом и большим количеством ориентиров - линейный (лыжные трассы разной градации, автомобильные дороги, границы растительности разных лесных пород), площадных (поляны разной конфигурации, участки природной растительности разных пород, лесопосадки, искусственные сооружения) и точечных (всевозможные пересечения линейных и площадных ориентиров, микрообъекты рельефа). При этом определяющую роль играет организация рациональных и надежных (безошибочны) действий - тактика работы с картой и местностью [29; 5].
Спортсмены-ориентировщики, переходя из14 (13-14лет) группы в 16 (15-16 лет) сталкиваются с проблемой усложнения дистанций, с повышением скоростей и с большой психологической нагрузкой. Чтобы справиться с этими проблемами спортсмену необходимо регулярно упражняться с картой и компасом, тренировать зрительную память и наблюдательность. Но это чревато перебором физической нагрузки и есть риски перетренировать спортсмена. Чтобы сохранить здоровье атлета, но в то же время повысить техническое мастерство, в тренировочный процесс включатся разбор своих тренировок с картой с помощью системы GPS.GPS - это замечательная инновация, позволяющая в реальном времени или с сокращениями следить за передвижениями ориентировщиков в лесу и зрителям на аренах, и телезрителям, и пользователям сети Интернет. Записи GPS позволяют с большей пользой для спортсменов и тренеров проанализировать уже закончившийся забег [40].
Система GPS позволяет в короткий временной промежуток спрессовать, сконцентрировать достаточно большое количество событий, негативных сценариев и ситуаций, которые позволяют отточить обучающемуся навыки антикризисного управления.
В целом, возможности технологий GPS слежения для обучения и исследований имеют чрезвычайно высокий потенциал применения.
Цель исследования - разработать и оценить эффективность методики совершенствования технико-тактической подготовленности спортсменов- ориентировщиков 15-16 лет на основе системы GPS.
Задачи исследования:
1 Проанализировать научно-методическую литературу по теме исследования.
2 Разработать методику совершенствования технико-тактической подготовки спортсменов-ориентировщиков 15-16 лет с использованием системы GPS.
3 Оценить эффективность разработанной методики.
Объект исследования. Учебно-тренировочный процесс подготовки детей 15-16 лет, занимающихся спортивным ориентированием.
Предмет исследования. Технико-тактическая подготовка
спортсменов-ориентировщиков.
Результаты исследования. В ходе проведения эксперимента было выявлено, что спортсмены экспериментальной группы, по сравнению со спортсменами из контрольной группы, улучшили свои показатели в тестах, предложенные нами в начале эксперимента. Четыре спортсмена выполнили спортивные разряды кандидатов в мастера спорта (КМС).

Возникли сложности?

Нужна помощь преподавателя?

Помощь в написании работ!


В ходе проведения эксперимента было выявлено, что спортсмены экспериментальной группы, по сравнению с спортсменами из контрольной группы, улучшили свои показатели в выполнение технических и тактических приемов. Также улучшились результаты в тестах на психологическую устойчивость, что предполагает улучшению технического мастерства спортсмена.
Четыре спортсмена выполнили спортивные разряды кандидатов в мастера спорта (КМС).
Возраст спортсменов 15-16 лет идеально подходит для использования системы GPS для тренировок, так как спортсмены этого возраста уже владеют большим количеством технико-тактическим навыкам. Спортсменам остается только совершенствовать своё мастерство при помощи тренировок с использованием системы GPS.
Для повышения уровня технико-тактической подготовленности спортсменов ориентировщиков целесообразно использовать разработанный комплекс упражнений с использованием системы GPS. Планомерное и систематическое использование в подготовительном периоде комплекса упражнений на основе системы GPS, поэтапно решающих задачи техникотактической подготовки спортсменов-ориентировщиков, способствует созданию высокоэффективного, стабильного соревновательного
ориентирования и высоких спортивных результатов.
Результаты проведенных исследований позволяют сформулировать некоторые практические рекомендации, способствующие повышению эффективности технико-тактической подготовки спортсменов-
ориентировщиков:
Отмечено, что просмотр тренировок, проведенных на основе системы GPS, пользуется большим интересом у спортсменов. На учебнотренировочном сборе в свободное от тренировок время атлеты с большим желанием смотрели свои GPS маршруты, им было интересно какие ошибки они совершают во время прохождения дистанций. Также в глобальной сети интернет можно найти GPS маршруты мировых лидеров ориентирования, молодые спортсмены с большим энтузиазмом смотрят, как бегут топовые спортсмены. Также, очень важно проводить совместный анализ пройденных дистанций, разбирать технические и тактические ошибки каждого спортсмена.
Положительный эффект имеет просмотр GPS маршрутов похожей типовой местности перед соревнованиями и отработка в большей степени тех технико-тактических навыков, которые чаще всего будут использоваться на предстоящих соревнованиях.



1 Акимов, В.Г. Подготовка спортсмена-ориентировщика / В. Г. Акимов. - БГУ,2007. - 176с.
2 Акимов, В.Г. Спортивное ориентирование / В. Г. Акимов. - БГУ, 2007. - 143 с.
3 Алтунина, О.Е. Оптимизация тренировочного процесса спортсменов- ориентировщиков на основе реализации физиологических принципов нормирования нагрузок / О.Е. Алтунина, А.Ю. Алтунин // Актуальные вопросы физической культуры и спорта студентов: материалы II междунар. науч.-практ. семинара. - Орёл: ОГТУ, 2004. - С.11-17.
4 Ародь Э.С. Анализ состояния и проблем организации тактической подготовки в спортивном ориентировании/Э.С. Ародь// Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта, №7(113). - 2014. - С. 23-27.
5 Брайцева В.А. Анализ состояния и проблем повышения
эффективности технико-тактических действий спортсменов,
специализирующихся в ориентировании бегом, в стандартных ситуациях. /В.А. Брайцева// Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта, №. 10 (128). - 2015. - С. 28-32.
6 Близневская, В.С. Теория и технология специальной подготовки квалифицированных лыжников-ориентировщиков: дис.... д-ра пед. наук/ Близневская В.С. - Тюмень, 2006. - 376 с.
7 Богатов, С. Ф. Спортивное ориентирование: методическое пособие / С. Ф. Богатов, О. Г. Крюков. - М.: Воениздат, 2002. - 141 с.
8 Богатов, С.Ф. Спортивное ориентирование на местности / С.Ф. Богатов, О.Г. Крюков. - М.: Воениздат, 2004. - 171 с.
9 Брайцева В.А. Конструирование тренировочных дистанций в беговых видах ориентирования на этапе спортивного совершенствования на основе морфологического анализа структуры соревновательной деятельности / В.А. Брайцева//Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта, №. 1 (143). - 2017. - С. 32-36.
10 Вандышев, А.К. Методика обучения начинающих ориентировщиков измерению расстояний на местности методом счёта четверных шагов / А.К. Вандышев // Информационный вестник спортивного ориентирования. - 2004. - № 4. - С. 31.
11 Васильев, Н. Д. Адаптация спортсменов-ориентировщиков высокого класса к физической деятельности / Н.Д. Васильев, А.А. Буреева, В.Д. Давыдов // Теория и практика физической культуры. - 2004. - № 1-2. - С. 2425.
12 Васильев, Н. Д. Взаимосвязь тактической и технической подготовки в спортивном ориентировании / Н. Д. Васильев, И. И. Столов //Теория и практика физ. культуры. - 2005. - №11. - С. 9-12.
13 Васильев, Н.Д. Подготовка спортсменов-ориентировщиков высокой квалификации / Н. Д. Васильев. - Волгоград: Учеб. пособие, 2004. - 85 с.
14 Воронов, Ю.С. Основы подготовки спортивного резерва в
ориентировании: Учебное пособие / Ю. С. Воронов. - М.: 2001. - С. 28-36.
15 Воронов Ю.С. и Ародь Э.С. Основы применения технологии обучающего тестирования при формировании перманентной тактической подготовленности спортсменов 16-19 лет, специализирующихся в ориентировании бегом /Ю.С. Воронов и Ародь Э.С.// Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта, №12 (118). - 2014. - С. 34-39.
..45


Работу высылаем на протяжении 30 минут после оплаты.




©2026 Cервис помощи студентам в выполнении работ