Введение 3
Глава 1. Теоретико-методологический анализ проблемы психологических конфликтов в спортивной среде бальных танцев 7
1.1. Степень разработанности проблемы исследования конфликтов в спортивной среде бальных танцев и их профилактики 7
1.2. Понятие и виды конфликтов, функции, проблемы конфликтов, механизм их возникновения, особенности конфликтов в бальных танцах 20
1.3. Методы исследования и профилактики конфликтов в среде бальных танцев 32
Глава 2. Эмпирическое исследование психологических конфликтов в спортивной среде бальных танцев 47
2.1. Диагностика конфликтов, уровни и специфика, проблемы, трудности 47
2.2. Осуществление профилактической работы 65
2.3. Проверка эффективности профилактической работы. Методические предложения и рекомендации (педагогам и родителям) 71
Заключение 79
Список используемой литературы 88
Приложения 93
...
в прошлом и возможность их использования в будущем поможет лучше ориентироваться в каких-либо новых острых ситуациях.
Однако решать проблемы спортивных конфликтов в рамках существующей конфликтологии достаточно сложно, поскольку в ней излагается общая теория конфликтов, а спортивные конфликты специфичны. Учет их специфики требует создания спортивной конфликтологии.
Цель исследования – выявить особенности психологической профилактики конфликтов в спортивной среде бальных танцев.
Исходя из поставленной цели, можно сформулировать следующие задачи исследования:
1) проанализировать степень разработанности проблемы исследования конфликтов в спортивной среде бальных танцев и их профилактики;
2) рассмотреть понятие и виды конфликтов, функции, проблемы конфликтов, механизм их возникновения, особенности конфликтов в бальных танцах;
3) охарактеризовать методы исследования и профилактики конфликтов в среде бальных танцев;
4) провести эмпирическое исследование конфликтов в спортивной среде бальных танцев.
Для решения сформулированных нами задач использовались следующие методы: теоретический анализ литературных источников по проблеме исследования, наблюдение за участниками исследования, беседы, анкетирование, констатирующий, формирующий эксперименты, качественный и количественный анализ данных.
Объект исследования – конфликты в спортивной среде бальных танцев.
Предмет исследования – спортивная среда бальных танцев.
Эмпирическая база исследования. Исследование проводилось на базе МАОУ ДОД «Рязанский Дворец
...
К наиболее значительной из ряда нерешенных проблем следует, на наш взгляд, отнести трудности, связанные с определением понятия конфликта и его соотнесением с другими близкими ему понятиями и явлениями психической жизни человека.
Представление о конфликте как интрапсихическом явлении развивалось психодинамическими подходами. Основная традиция в его подобной интерпретации заложена Фрейдом.
Конфликт — это важнейший теоретический конструкт в психоаналитической концепции, ключ к пониманию психической жизни человека.
Конфликту приписывается изначальный характер в силу противоречивости самой природы человека. Основное внимание в психоаналитических работах уделялось внутренним конфликтам неосознаваемого характера.
Конфликт с точки зрения психоанализа возникает в глубинах психики как результат взаимодействия внутренних структур и тенденций психики в силу законов ее собственного существования. Только в рамках этих законов и можно адекватно объяснить и описать интрапсихический феномен.
Интерперсональные конфликты в психоаналитической традиции также интерпретируются через внутриличностные особенности человека.
Стойкая тенденция к межличностным осложнениям является следствием искажений в базисных аттитюдах человека, возникающих под влиянием неблагоприятного опыта, приобретенного преимущественно в детстве.
Ситуационный подход в исследовании конфликтов был реализован прежде всего в бихевиористской традиции, сделавшей акцент на внешних детерминантах их возникновения.
Предметом изучения ситуационных подходов в исследовании конфликтов стали внешне наблюдаемые конфликты и их поведенческие характеристики.
В рамках ситуационных представлений конфликт есть форма реакции на внешнюю ситуацию. Стойкая тенденция личности к конфликтному реагированию в поведенческих подходах является следствием закрепления соответствующих моделей в поведенческом репертуаре.
Наибольший вклад в изучение ситуационной детерминации конфликта внес М. Дойч, в работах которого конфликт описывается как следствие объективного столкновения интересов сторон. Результаты исследований Дойча легли в основу созданной им концепции кооперации — конкуренции.
С точки зрения когнитивных подходов конфликт может быть понят только с учетом субъективного отражения тех или иных параметров ситуации, которое становится ...
...
45. Родоманова С.С. Социально-педагогические проблемы гендерных отношений в спорте: Автореф. дис. ... канд. пед. наук. СПб., 2008. – 51 с.
46. Самыгин С.И. Психология и педагогика: Учебное пособие / С.И. Самыгин, Л.Д. Столяренко. - М.: КноРус, 2012. - 480 c.
47. Соха Т. Морфофункциональные особенности женщин-спортсменок в аспекте полового диморфизма // Теория и практика физической культуры. 2001. № 11.
48. Стамбулова Н. Б. Психология спортивной карьеры: Автореф. дис. ... докт. психол. наук. СПб., 1999. – 47 с.
49. Староста В. Обосновано ли деление видов спорта на мужские и женские? // Теория и практика физической культуры. 1999. № 8.
50. Столяренко А.М. Психология и педагогика: Учебник для студентов вузов / А.М. Столяренко. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2013. - 543 c.
51. Столяренко Л.Д. Психология и педагогика: краткий курс лекций / Л.Д. Столяренко, В.Е. Столяренко. - М.: Юрайт, 2013. - 134 c.
52. Хертель А. фон Профессиональное разрешение конфликтов: медиативная компетенция в Вашей жизни / пер. с нем. Н. Бабичевой. СПб.: Изд-во Вернера Регена, 2007. – 272с.
53. Хрущев С. В., Соболева Т. С. Новый взгляд на старые проблемы женского спорта // Теория и практика физической культуры. 1996. № 2.
54. Цикунова Н. С. Гендерные характеристики личности спортсменов в маскулинных и фемининных видах спорта: Автореф. дис. ... канд. психол. наук. СПб., 2003. – 68 с.
55. Чернышова Л.И. Психология и педагогика: Учебное пособие / Э.В. Островский, Л.И. Чернышова; Под ред. Э.В. Островский. - М.: Вузовский учебник, НИЦ ИНФРА-М, 2013. - 381 c.
56. Шварц Г. Управление конфликтами ситуациями: Диагностика, анализ и разрешение конфликтов / пер. с нем. Л.Конторовой. СПб.: Изд-во Вернера Регена, 2007. – 296с.