📄Работа №200680

Тема: Развитие системы методов социальной терапии в работе с заключёнными - мужчинами в пенитенциарных учреждениях

📝
Тип работы Дипломные работы, ВКР
📚
Предмет экономика
📄
Объем: 84 листов
📅
Год: 2018
👁️
Просмотров: 31
Не подходит эта работа?
Закажите новую по вашим требованиям
Узнать цену на написание
ℹ️ Настоящий учебно-методический информационный материал размещён в ознакомительных и исследовательских целях и представляет собой пример учебного исследования. Не является готовым научным трудом и требует самостоятельной переработки.

📋 Содержание

ВВЕДЕНИЕ 7
1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ В
ПЕНИТЕНЦИАРНОМ УЧРЕЖДЕНИИ 9
1.1 Особенности социальной работы в условиях пенитенциарных
учреждений 9
1.2 Социально-психологическая характеристика заключенных 15
1.3 Проблемы заключенных и способы их решения 20
2 ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ И ПРАВОВЫЕ АСПЕКТЫ СОЦИАЛЬНОЙ
РАБОТЫ В УЧРЕЖДЕНИЯХ ПЕНИТЕНЦИАРНОЙ СИСТЕМЫ 27
2.1 Нормативно-правовая база социальной работы с осужденными 27
2.2 Организационная структура уголовно-исполнительной системы 34
2.3 Кадровый состав учреждений пенитенциарной системы 40
3 ТЕХНОЛОГИЯ СОЦИАЛЬНОЙ ТЕРАПИИ В РАБОТЕ С
ЗАКЛЮЧЁННЫМИ-МУЖЧИНАМИ В ПЕНИТЕНЦИАРНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ 45
3.1 Гендерная специфика социальной терапии с заключенными 45
3.2 Методы социальной терапии в работе с заключёнными 48
3.3 Опыт зарубежных стран в вопросе социальной терапии с
заключенными 59
3.4 Разработка проекта «Я-талант» для осуществления социальной работы
с заключёнными в учреждениях пенитенциарной системы 67
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 71
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 73
ПРИЛОЖЕНИЕ 85

📖 Введение

Актуальность темы исследования. В России опыт социальной работы с такой категорией граждан, как заключенные, только зарождается. Взаимодействие специалистов по социальной работе с заключенными в настоящее время является актуальной проблемой.
Целью пенитенциарной системы является перевоспитание преступников, которым занимаются инспекторы по надзору, сотрудники ФСИН, специалисты по социальной работе, психологи, юристы и др. Все работники имеют тесное взаимодействие с заключенными, но именно вовлечение сотрудников ФСИН в процесс социальной работы играет решающую роль в воспитании правопослушного поведения указанных лиц.
Необходима разработка новых методик и технологий, применяемых специалистами в работе, с учётом гендерной специфики объектов социальной работы. Целесообразно считать, что разработка новых видов терапии, применяемых к заключенным-мужчинам, оказали бы эффективное воздействие на данную категорию лиц.
Объект исследования: заключённые-мужчины.
Предмет: социальная терапия с заключёнными-мужчинами в условиях пенитенциарных учреждений.
Цель работы - выстроить и представить к защите систему методов социальной терапии в социальной работе с заключёнными-мужчинами в условиях пенитенциарных учреждений.
Задачи работы: 1) произвести критический теоретико-методологический
анализ проблем социальной работы с заключёнными-мужчинами в условиях пенитенциарных учреждений, опираясь на данные контент-анализа научных публикаций за последние 20 лет;
2) произвести организационно-правовой анализ проблем социальной работы с заключёнными-мужчинами в условиях пенитенциарных учреждений, опираясь на результаты критического содержательного анализа специальной литературы за последние 20 лет;
3) обосновать специфику социальной работы и применяемых терапевтических методов в социальной работе с заключёнными-мужчинами в условиях пенитенциарных учреждений;
4) выстроить, охарактеризовать и обосновать логику предлагаемой системы методов социальной терапии в социальной работе с заключёнными -мужчинами в условиях пенитенциарных учреждений;
5) определить жизнеспособность, инновационность и перспективы реализации предлагаемой системы методов социальной терапии в социальной работе с заключёнными-мужчинами в условиях пенитенциарных учреждений.
Гипотеза: применяемые в настоящее время методы социальной терапии в работе с заключёнными-мужчинами в условиях пенитенциарных учреждений характеризуются бессистемностью, непоследовательностью, игнорированием комплексного подхода к социальной работе с клиентами, что не позволяет в полной мере реализовать цели и задачи социальной политики государства. Необходима разработка научной, логически выстроенной системы методов социальной терапии в социальной работе с заключёнными-мужчинами в условиях пенитенциарных учреждений.
Методы исследования: теоретические (анализа и синтеза, индукции и дедукции); эмпирические (контент-анализ, наблюдение, сравнение); математические (статистические, метод визуализации знаний: графики, таблицы).
Структура работы. Задачи исследования обусловили структуру выпускной квалификационной работы. Теоретико-методологические аспекты социальной работы в пенитенциарном учреждении рассмотрены в первой главе. Вторая глава посвящена институциональным проблемам пенитенциарной системы. В третьей главе выстроена система гендерноориентированной технологии социальной терапии с заключёнными-мужчинами. В Заключении сформулированы ключевые проблемы предмета исследования и намечены перспективы развития темы.

Возникли сложности?

Нужна качественная помощь преподавателя?

👨‍🎓 Помощь в написании

✅ Заключение

При подготовке дипломной работы была поставлена цель - выстроить систему методов социальной терапии в социальной работе с заключенными-мужчинами в условиях пенитенциарных учреждений.
Реализации цели дипломного исследования способствовало решение следующих задач:
- произведен критический теоретико-методологический анализ проблем социальной работы с заключёнными-мужчинами в условиях пенитенциарных учреждений;
- произведен организационно-правовой анализ проблем социальной работы с заключёнными-мужчинами в условиях пенитенциарных учреждений;
- обоснована специфика социальной работы и применяемых терапевтических методов в социальной работе с заключёнными-мужчинами в условиях пенитенциарных учреждений;
- выстроена, охарактеризована и обоснована логика предлагаемой системы методов социальной терапии в социальной работе с заключёнными -мужчинами в условиях пенитенциарных учреждений;
- определена жизнеспособность, инновационность и перспектива реализации предлагаемой системы методов социальной терапии в социальной работе с заключёнными-мужчинами в условиях пенитенциарных учреждений.
Задачи решены следующим образом.
Объектом данного исследования выступают заключенные-мужчины. На данном этапе развития государства пенитенциарная система не подразумевает проведение социальной работы с заключенными по гендерному признаку.
По данным ФСИН, на 1 января 2017 года в учреждениях уголовно-исполнительной системы содержалось 581 755 человек. Из них 533 624 человек - мужчины. На 1 мая 2018 года заключенных мужчин в данных учреждениях стало 548 226 человек. Соответственно, увеличилась и цифра пребывающих в пенитенциарных учреждения до 595 728 человек.
Зачастую заключенный, вышедший на свободу, совершает рецидив преступления. Это может характеризоваться неэффективностью проведенной работы с ним в местах лишения свободы.
Проведенный анализ теоретического и практического материала, позволил сделать ряд предложений:
— Выстроить целостную, последовательную и системную модель методов терапии с заключенными.
— Учитывать международный опыт при создании единой модели работы с заключенными-мужчинами.
— При выборе формы социальной терапии опираться на индивидуальные характеристики заключенных.
— Усилить мероприятия, направленные на самоактуализацию личности в местах лишения свободы.
Считаем, что данные рекомендации приблизят современную отечественную пенитенциарную систему к реализации нравственно-гуманистических принципов, которые должны определять все формы её деятельности. Уверены, что практическое воплощение этих принципов - долг социальных работников.

Нужна своя уникальная работа?
Срочная разработка под ваши требования
Рассчитать стоимость
ИЛИ

📕 Список литературы

1. Всеобщая декларация прав человека. Принята резолюцией 217 А (III) Генеральной Ассамблеи ООН от 10 дек. 1948 г. [Электронный ресурс] // http://www.un.org/ru/documents/decl_conv/declarations/declhr.
2. Конвенция о защите прав человека и основных свобод ETS N 005. Рим, 4 нояб.1950 г. - с изм. и доп. [Электронный ресурс] // http:// base. garant.ru/ 2540800/.
3. Минимальные стандартные правила обращения с заключенными. Приняты на первом Конгрессе Организации Объединенных Наций по предупреждению преступности и обращению с правонарушителями, состоявшемся в Женеве в 1955 году, и одобрены Экономическим и Социальным Советом в его резолюциях 663 С (XXIV) от 31 июля 1957 г. и 2076 (LXII) от 13 мая 1977 г. [Электронный ресурс] // http://www.un.org/ru/documents/decl_conv/conv entions/prison.
4. Международный пакт о гражданских и политических правах. Принят резолюцией 2200 А (XXI) Генеральной Ассамблеи от 16 дек. 1966 г. [Электронный ресурс] // http://www.un.org/ru/documents/decl_conv/conventions/pact pol.
5. Международный пакт об экономических, социальных и культурных правах. Принят резолюцией 2200 А (XXI) Генеральной Ассамблеи от 16 дек. 1966 г. [Электронный ресурс] // http://www.un.org/ru/documents/decl_conv/conventions/pa ctecon.
6. Конвенция против пыток и других жестоких, бесчеловечных или
унижающих достоинство видов обращения и наказания. Принята резолюцией 39/46 Генеральной Ассамблеи от 10 дек.1984 г. [Электронный ресурс] //
http://www.un.org/ru/documents/decl_conv/conventions/torture.shtml.
7. Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 1 2.12.1993) (с учетом поправок, внесенных Законами РФ о поправках к Конституции РФ от 30.12.2008 N 6-ФКЗ, от 30.12.2008 N 7-ФКЗ, от 05.02.2014 N 2-ФКЗ) // «Собрание законодательства РФ», 14.04.2014, N 15, ст. 1691.
8. Уголовно-исполнительный кодекс Российской Федерации от
08.01.1997 N 1-ФЗ (ред. от 20.12.2017) // Система ГАРАНТ: http: // base. garant. ru /57505632/.
9. Уголовный кодекс Российской Федерации от 13.06.1996 N 63-ФЗ (ред. от 19.02.2018) // Система ГАРАНТ: http://base.garant.ru/10108000/.
10. Закон РФ от 21.07.1993 N 5473-1 (ред. от 28.12.2016) «Об учреждениях и органах, исполняющих уголовные наказания в виде лишения свободы» // Система ГАРАНТ: http://base.garant.ru/1305321/.
11. Федеральный закон «О внесении изменений и дополнений в Уголовный кодекс Российской Федерации, Уголовно-процессуальный кодекс РСФСР, Уголовно-исполнительный кодекс Российской Федерации и другие законодательные акты Российской Федерации» от 09.03.2001 N 25-ФЗ (последняя редакция) // Система ГАРАНТ: http://base.garant.ru/1352320/.
12. Федеральный закон «О приведении Уголовно-процессуального кодекса Российской Федерации и других законодательных актов в соответствие с Федеральным законом, О внесении изменений и дополнений в Уголовный кодекс Российской Федерации» от 08.12.2003 N 161-ФЗ (последняя редакция) // Система Г АРАНТ: http ://base. garant.ru/12133484/.
13. Федеральный закон "О государственной гражданской службе Российской Федерации" от 27.07.2004 N 79-ФЗ (последняя редакция) // Система Г АРАНТ: http ://base. garant.ru/12136354/.
14. Федеральный закон "О службе в органах внутренних дел Российской Федерации и внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации" от 30.11.2011 N 342-ФЗ (последняя редакция) // Система ГАРАНТ: http://base.garant.ru/12192456/.
15. Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации" от 29.12.2012 N 273-ФЗ (последняя редакция) // Система ГАРАНТ: http://base.garant.ru/70291362/.
16. Федеральный закон "Об основах социального обслуживания граждан в Российской Федерации" от 28.12.2013 N 442-ФЗ (последняя редакция) // Система ГАРАНТ: http://base.garant.ru/70552648/.
17. Указ Президента РФ от 13.10.2004 N 1314 (ред. от 08.09.2017) «Вопросы Федеральной службы исполнения наказаний» // Система ГАРАНТ: http://base.garant.ru/12137239/.
18. Министерство юстиции Российской Федерации Приказ от 26 января 2018 года N 17 «Об утверждении Порядка направления осужденных к лишению свободы для отбывания наказания в исправительные учреждения и их перевода из одного исправительного учреждения в другое» // Система ГАРАНТ: http://www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/71774860/.
19. Постановление Правительства РФ от 12.09.2013 N 800 (ред. от 06.09.2016) «Об утверждении Правил подготовки предложений по определению потребности в привлечении иностранных работников, прибывающих в Российскую Федерацию на основании визы, утверждению квоты на выдачу иностранным гражданам приглашений на въезд в Российскую Федерацию в целях осуществления трудовой деятельности, а также квоты на выдачу иностранным гражданам приглашений на въезд в Российскую Федерацию в целях осуществления трудовой деятельности, а также квоты на выдачу иностранным гражданам, прибивающим в Росиийскую Федерацию на основании визы, разрешений на работу» // Система ГАРАНТ: http://base.garant.ru/70451642/.
20. Распоряжение Правительства РФ от 14.10.2010 N 1772-р (ред. от 23.09.2015) «О Концепции развития уголовно-исполнительной системы Российской Федерации до 2020 года» // Система ГАРАНТ: http://base.garant.ru/1357449/.
21. Приказ Минюста РФ от 10.11.2001 N 300 "Об утверждении Инструкции о порядке постоянного ношения и хранения боевого огнестрельного оружия, боеприпасов и специальных средств сотрудниками уголовно-исполнительной системы и судебными приставами, обеспечивающими установленный порядок деятельности судов Министерства юстиции Российской Федерации" // Система ГАРАНТ: http://base.garant.ru/4029539/.
Книги и статьи
22. Аклеев, А.А. Преемственность в изучении ВИЧ-инфекции в Южно-Уральском государственном медицинском университете / А.А. Аклеев, А.В. Аксенов, И.В. Красильникова и др. // Вестник совета молодых ученых и специалистов Челябинской области. - 2016. - №3 (14), Т. 2. - С. 4-11.
23. Антонян, Ю. М. Изучение личности преступника: учеб.пособие. - М., 1982. - 47 с.
24. Антонян, Ю.М. Криминология: избранные лекции/ Ю. М. Антонян. - М. - Логос, 2004. - 448 с.
25. Бабурин, С.В. Психолого-педагогические условия адаптации и реадаптации заключенных: Дис.канд.психол. наук: 19.00.07. - СПб. 1999.- 235 с.
26. Баламут, А.Н. Актуальные вопросы использования интенсивных краткосрочных психотерапевтических технологий в деятельности психолога- практика уголовно-исполнительной системы // Третий Международный пенитенциарный форум «Преступление, наказание, исправление»: сб.тез. / Академия ФСИН России. - Рязань, 2017. - Т.4; ч.1.- С. 152-158.
27. Баламут, А.Н., Черкасова, М.А. Актуальные вопросы совершенствования психотерапевтического направления деятельности пенитенциарного психолога // Вестник института: преступление, наказание, исправление. - Вологда, 2016. - № 1(33). - С. 69-72.
28. Бендас, Т. В. Гендерная психология: учеб. пособие. — СПб.: Питер, 2006. — 431 с.
29. Березин, Ф.Б. Психическая и психофизиологическая адаптация
человека/Ф.Б. Березин.- Л.,1988.- 270с.
30. Берейн, Е., Краснощеков, А.С. Особенности социально-психологической работы с осужденными - лидерами положительной и отрицательной направленности / Е. Берейн, А. Краснощеков // Ведомости уголовно-исправительной системы. - 2010. -№ 5.- С. 29-36.
31. Блатнер, Г. Психодрама, ролевая игра, методы действия. - Пермь, 2003. - 324 с.
32. Большой юридический словарь / под.ред. А. Я. Сухарев,
В. Е. Крутских, А.Я. Сухарева - 2-е изд., перераб. и доп. - М. : ИНФРА-М, 2000. - 704 с.
33. Введение в курс криминологии / Блувштейн Ю.Д., Яковлев А.М : учеб. пособие. - Минск, 1983. - 247 с.
34. Волошин, Д. В. К вопросу о профессиональной компетентности сотрудников пенитенциарной системы // Вестн. Томского гос. пед. ун-та (Tomsk State Pedagogical University Bulletin). - 2006.-№ 10 (61). - С. 37-41.
35. Гендерная специфика особенностей личности у здоровых заключенных / Оленко Е.С., Кодочигова А.И., Киричук В.Ф., и др. // Бюллетень мед. интернет-конференций. - 2011.-№7.- С. 48-51.
36. Горшенина, Н.П. Особенности правового регулирования служебной деятельности сотрудника УИС / Н.П. Горшенина // Олимпиада обучающихся в Федеральных Государственных образовательных организациях Министерства Юстиции Российской Федерации и Федеральной службы исполнения наказаний. - 2017. - С. 265-272.
37. Грибов, В. В тюремном интерьере / В. Грибов // Ветеран. — 2003. — № 5 (718). — С.14.
38. Громов, В.Г. Криминогенность мест лишения свободы и ее нейтрализация: автореф. дис.д-ра юрид. наук: 12.00.08. - М.: Наука, 2012.- 23 с..
Гулаг и война: жестокая правда документов / В. Н. Тряхов. - Пермь :
Пушка, - 2005. - 400 с.
40. Гуцев, О.В. Социально-педагогическая поддержка и помощь спецконтингенту в уголовно-исполнительной системе России / О.В. Гуцев // Вестн. Томского гос.пед.ун-та. - 2012.- №4(119).- С.184 - 187.
41. Давыдова, Н.В. Организация социальной работы с осужденными- инвалидами в местах лишения свободы / Н.В. Давыдова, Е.М. Данилин, Д.Е. Дикопольцев // Научное обеспечение психолого-педагогической и социальной работы в уголовно-исполнительной системе. - М., 2017. - С. 322-329.
42. Деревянко, К.И. Условно осужденные как объект воспитательно- профилактического воздействия, осуществляемого уголовно -исполнительными инспекциями / К.И. Деревянко // Вестник Кузбасского института. - 2014 .¬№3(20).- С. 122-127.
43. Ермасов, Е.В. Психологическая помощь в условиях тюремной
изоляции/ Е.В. Ермасов // Развитие личности. - 2016.- №2.- С. 126-133.
44. Жан-Клод Юше. Три главные тенденции развития современной социальной работы и их соотношение с антропософской социальной терапией / Жан-Клад Юше // Специальное образование. - 2004.- №2.- С. 22-24.
45. Зимбардо, Филипп Джорж. Стэнфордский тюремный эксперимент: что это было, как это началось и что из этого вышло // Развитие личности. - М.,
2016. - №3. - С. 212-128.
46. Королева, Н.Б. Сотрудники уголовно-исполнительной системы: экстремальные условия профессии и их следствия / Н.Б. Королева // Прикладная юридическая психология. - 2008.- №4.-С.86-89.
47. Лазарев, Л. В. Иностранные граждане (правовое положение) / Л. В. Лазарев, Н. И. Марышева, И. В. Пантелеева. - М. : Российское право, 1992. - 36 с.
48. Луговой, А.С. Социально-психологическая адаптация заключенных к местам лишения свободы / А.С. Луговой., Е.М. Разумова // Научн.исслед:от теории к практике. - 2014.- №1(1). - С. 201-205.
49. Лядов, Э.В. Контроль за поведением условно осужденных: проблемы правового регулирования // Экономика и управление: региональный аспект: межвуз. сб. науч. тр. / отв. ред. И.В. Дарда; М-во образования и науки РФ, Институт открытого образования. - Новочеркасск: ЮРГТУ (НПИ), - 2006. - С. 115-129.
50. Мокрецов, А. И. Предупреждение конфликтных ситуаций в среде осужденных: метод. пос. - М.: ФГУ НИИ ФСИН России, 2006. - 28 с.
51. Наказание в виде лишения свободы несовершеннолетних: назначение, исполнение, прокурорский надзор: монография / Куликов А.И., Невский В.В. - М.: Акад. Ген. прокуратуры РФ, 2010. - 168 с.
52. Налчаджян, А.А. Социально-психологическая адаптация личности (формы, механизмы, стратегии) : учебник / А.А. Налчаджян. - Ереван: Изд-во АН Армянской ССР, 1988. - 263 с.
53. Нестеров, А.Ю. Понятийный аппарат социальной адаптации несовершеннолетних осужденных в системе ГУ ФСИН России: социологический аспект / А.Ю. Нестеров // Человеческий капитал. - 2014.- №7(67).- С.144-154.
54. Оксфордский толковый словарь по психологии: в 2-х тт. / под ред. А.Ребера; пер. с англ. Чеботарева Е.Ю. — М.: Вече АСТ, 2003. — 592 с.
55. Оленко, Е.С. Личностные акцентуации у заключенных / Е.С. Оленко // Успехи современного естествознания. - 2007.- №1.- С. 80.
56. Основы пенитенциарной психологии: учебник / А.И. Ушатиков, Б.Б. Казак; под ред. С. Н. Пономарева. - Рязань: Академия права и управления Минюста России, 2001. - 536 с.
57. Педагогика и политико-воспитательная работа с осужденными: учеб. пособие / Акумов В.И., Гербеев Ю.В., Гмурман В.Е., Евграфов А.П., и др.; науч. ред.: Гербеев Ю.В. - Рязань: Изд-во РВШ МВД РФ, 1985. - 359 с.
58. Пискунов, А.И. Исторические аспекты становления режима исполнения наказания в пенитенциарных учреждениях России / А.И. Пискунов // Наука и практика в обеспечении режима в исправительных учреждениях и следственных изоляторах. - Рязань, 2017. - С. 84-88.
59. Психоаналитические термины и понятия: словарь / под ред. Борнесса Э. Мура, Бернарда Д. Фаина.- М.: Независимая фирма "Класс", 2000. — 304 с.
60. Разумова, Е.М. Самоактуализация личности осужденного,
отбывающего наказание / Е.М. Разумова // Инновационный вестник Регион. - 2013. - № 4.2 (34). - С.83-88.
61. Ромашов, Р.А. Нормативные правовые основания и юридическая техника пенитенциарной ресоциализации / Р.А. Ромашов, С.А. Арбузова // Вестник Владимирского юридического института. - Владимир, 2013. - № 4(29). - С. 46-52.
62. Ромашов, Р.А. Теория правового статуса осуждённого / Р.А. Ромашов // Вестник Кузбасского института. - Новокузнецк, 2013. - № 3(16). - С. 21-29.
63. Саввинова, К.П. Социально-психологическая помощь как фактор ресоциализации бывших заключенных / К.П. Саввинова, С.В. Соболева // Научный электронный журнал Меридиан. - 2017.- №1(4).- С. 43-45.
64. Салахова, В.Б. Особенности смысловой сферы осужденных, получающих высшее профессиональное образование, в контексте ресоциализации / В.Б. Салахова // Симбирский научный вестник. - Ульяновск, 2012. - № 2(8). - С. 93-97.
65. Сахаров, А.Б. О личности преступника и причинах преступности в СССР. - М., 1961.- 279 с.
66. Свинаренко, И.Н. Русские сидят: по зонам Родины - М.:
ВАГРИУС, 2002. - 372 с.
67. Сердюк, Е.Н. Профилактическая работа с пенитенциарными личностями, отбывающими наказание в исправительном учреждении / Е.Н.
Сердюк // Альманах современной науки и образования. - 2009.- №10-1.- С. 108¬112.
68. Сердюк, Е.Н. Психологические особенности пенитенциарной личности, находившейся в пенитенциарном учреждении / Е.Н. Сердюк // Альманах современной науки и образования. - 2008.- №4-1(11).- С. 145-148.
69. Сердюк, Е.Н. Ценностные ориентации пенитенциарной личности, находящейся в пенитенциарном учреждении / Е.Н. Сердюк // Известия Рос. гос. пед. ун-та им. А.И. Герцена. - 2008.- №67.- С. 454-459.
70. Сирякова, Е.О. Организация социальной работы в местах лишения свободы как отдельное направление пенитенциарной профилактики / Е.О. Сирякова // Актуальные проблемы организации деятельности органов и учреждений УИС. - Рязань, 2017. - С. 197-203.
71. Сотникова, Ю.В., Попова, А.А. Психодрама как актуальное направление в современной психологии / Ю.В. Сотникова, А.А. Попова // Актуальные направления научных исследований: от теории к практике. - Чебоксары, 2016. - №3 (9). - С.85-87.
72. Социально-психологические аспекты деятельности сотрудников уголовно-исполнительной системы / А.Р.Беренов, Э.В. Комолова, Н.П. Поливаева и др.; под ред. Н.П. Поливаевой. - Воронеж, 2015.- 183 с.
73. Смирнов, Л.Б. Проблемы и перспективы уголовно-исполнительной системы России /Смирнов Л. Б. // Правоведение. - 2003. -№ 3.- С. 23-26.
74. Степанов, В.Г. Профориентация. Функциональная асимметрия мозга и выбор профессии: учебное пособие для вузов.— М.: Академический Проект,
2017. — 448 с.
75. Стоюхина, Н.Ю., Кочетков, Д.И. Социально -трудовая терапия и психопрофилактика в трудах Я.Г. Ильона: забытое новшество отечественной психиатрии и психотехники / Н.Ю. Стоюхина, Д.И. Кочетков // Инновации в науке: сб. ст. по матер. XVII междунар. науч.-практ. конф. - Новосибирск: СибАК, 2013. - С.110-119.
76. Строева, Г.В. Гуманность среды исправительного учреждения, функциональная грамотность сотрудников и самовоспитание осужденных: взаимосвязь явлений / Г.В. Строева // Вестник Кузбасского института. - Новокузнецк, 2011. - №5 (8). - С. 54-58.
77. Сухов, А.Н. Социальная работа в пенитенциарных учреждениях: учеб.пособие / Рос.академия образования; Моск.псих.-социал.ин-т; под ред. А.Н.Сухова. - М., 2007. - 300 с.
78. Тюрикова, Г.Н. Социальная работа в пенитенциарных учреждениях как показатель гуманизации общественных отношений / Г.Н. Тюрикова, О.В. Соколова // Формы и методы социальной работы в различных сферах жизнедеятельности. - Улан-Удэ, 2015. - С. 339-340.
79. Уваров, И. А. Преступность осужденных как проявление социальной дисфункции пенитенциарной профилактики / А.И. Уваров // Уголовно-исполнительное право. - 2013. - № 2.- С. 12-15.
80. Факторы риска формирования посттравматического стрессового расстройства у заключенных мужчин с аддиктивным поведением / Р.М. Масагутов., Тамеева Р.М., Кидрасова Н.Ф., и др. // Наркология. - 2006.-№3(51).- С. 57-61.
81. Филатова, О.В. Некоторые аспекты профессиональной подготовки кадров для социально- педагогической работы в пенитенциарных учреждениях в контексте компетентностного подхода / О.В. Филатова, И.Ю. Гнездилова // Учёные записки Орловского государственного университета: научный журнал. - 2011. - №6. - С. 471-476.
82. Филатова, О.В. Сущность и содержание профессиональной культуры специалиста по социальной работе в пенитенциарном учреждении / О.В. Филатова // Ученые записки Орловского государственного университета. Серия: гуманитарные и социальные науки. - Орел, 2015. - № 6. - С. 281-286.
83. Флегонтова, Т.В. Организация работы по социальной поддержке и социальному обслуживанию осужденных / Т.В.Флегонтова // Ведомости уголовно-исполнительной системы. - 2011.- №1(104).- С.6-9.
84. Ханцева, Г.Г. Особенности содержания воспитательного процесса в пенитенциарном учреждении / Г.Г. Ханцева., Л.В. Шубина // Мир науки, культуры, образования. - 2009.- №7-2.- С. 187-189.
85. Хвостов, А. А., Моральное сознание законопослушных граждан, осужденных и сотрудников УИС/ А.А. Хвостов, С.И. Кулагина // Ведомости уголовно- исправительной системы. - 2002. - № 7 (19). - С. 31-33.
86. Шапарь, М.А. Опыт зарубежных стран в вопросе ресоциализации осужденных в пенитенциарный период / М.А. Шапарь // Вестник Краснодарского университета МВД России. - Краснодар, 2017. - №1(35). - С. 37-40.
87. Штомпка, П. Социология. Анализ современного общества / пер. с польск. С.М. Червонной. — М.: Логос, 2005. — 664 с.
88. Шумаков, О.А. Социально-психологические аспекты оказания медицинской помощи лицам, отбывающим наказание в исправительном учреждении / О.А. Шумаков, А.С. Авдеенко, Е.В. Соболева // Вестник совета мол.ученых и спец. Чел.обл. - 2017. - №2(17). - С. 56-61.
89. Якушин, В.У. Актуальные проблемы уголовно-исполнительной системы Минюста РФ в ходе строительства правового государства / В.У. Якушин // Роль органов юстиции в правовом государстве. Материалы научно¬практической конференции. - М., 2002. - С. 23-31.
90. Pitman, R. K., Sparr, L. F. PTSD and the law / The National Center for PTSD // PTSD Research Quarteriy. — 1998. - №9. - P. 1-6.
91. Schmidt Р. College programs for prisoners, long neglected, win new support / Schmidt. P // The chronicle of higher education. - 2002. - V. - 48. - № 22. - P. A26.
92. Пенитенциарная психология: учебник /Ю. А. Дмитриев, Б. Б . Казак. - Ростов-на-Дону :Феникс, 2007. - 682 с. [Электронный ресурс] // http://yurpsy.com/files/ucheb/penit2/021.htm (дата обращения 13.12.2017г).
93. Поездка в Норвегию. Норвежские тюрьмы: Блог Андрея Бабушкина
[Электронный ресурс] //https://anbabushkin.livejournal.com/3479.html (дата
обращения 25.04.2018).
94. Состояние преступности в России за январь-сентябрь 2017г. ФКУ «Главный информационно-аналитический центр Министерства Внутренних дел Российской Федерации». [Электронный ресурс] //httpsV/мвд.рф (дата обращения 22.02.2018г.)
95. Тюремный портал России: сайт о жизни и деятельности учреждений Федеральной службы исполнения наказаний России [Электронный ресурс] // http://prisonlife.ru/analitika/697-podgotovka-osuzhdennyh-k-osvobozhdeniyu.html(дата обращения 23.04.2018).
96. Федеральная служба исполнения наказаний Российской Федерации: [официальный сайт] [Электронный ресурс] //httpV/фсин.рф (дата обращения 18.04.2018г.).

🛒 Оформить заказ

Работу высылаем в течении 5 минут после оплаты.

©2026 Cервис помощи студентам в выполнении работ