ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ С КОМПОНЕНТОМ «ПИЩА» В РУССКОМ И КИТАЙСКОМ ЯЗЫКЕ: КУЛЬТУРНЫЕ ОБРАЗЫ И ИХ ОПИСАНИЕ

Аннотация
1 Теоретические осмысление фразеологизмов с компонентом пища в русском и китайском
языке 10
1.1 Понятие фразеологизма в русской и китайской лингвистике 10
1.2 Представление о пище в русской культуре и ее изучение в лингвистической науке...17
2 Фразеологические единицы с компонентом пища в русском и китайском языке: поиски
соответствия 19
2.1 Основные понятия теории сопоставительной фразеологии 19
2.2 Полные межъязыковые фразеологические эквиваленты 20
2.3 Неполные и безэквивалентные межъязыковые фразеологические
эквиваленты 22
3 Ключевые слова и культурные образы в русских и китайских
фразеологизмах 41
3.1 Жидкости и напитки 41
3.2 Овощи, фрукты и растения 43
3.3 Заправки и пряности 49
3.4 Приготовленная пища 50
3.5 Пища животного происхождения 55
Заключение 57
Список источников и использованной литературы 58
Купить

Фразеологизм - свойственное языку устойчивое сочетание слов, уникальных для языка, его значение не определяется значением составляющих его слов [https://stud.wiki/1.
Фразеологизм - единица языка - немаловажная часть как самой лексической системы языка, так и важная составляющая в исследовании любой лингвокультуры. Как следует из определения, приведенного выше, фразеологизм употребляется в качестве одной смысловой единицы. Большинство фразеологизмов появилось в связи с тем, что народ пытался сохранить свой опыт бытовой жизни в языке. Многие из них появились в связи с историческими событиями. А также взяты из фольклорных и художественных произведений. На этом основании по мере развития общества фразеологизмы передаются из поколения в поколение как народное духовное богатство.
Много фразеологизмов связано с пищей как основным источником жизни человека.
Пища является неотъемлемой частью физиологической жизни человека. Фразеологизмы с компонентом «пища» занимают важное место в русской и китайской лексической системе. Работа посвящается сопоставлению фразеологизмов с компонентом «пища» в русском и китайском языке, на этом основании делается вывод об особенностях национальных культурных образов.
Фразеологизмы русского языка представляет много трудностей для тех, кто изучает язык, поэтому нужно искать соответствия в родном языке для их понимания. Через фразеологизмы можно узнать русскую культуру и глубже понять свою. Поиск различий между фразеологизмами позволит определить особенности лингвокультур сопоставляемых языков, а культурные образы, лежащие в их основе фразеологизмов, позволят сделать выводы об их сходстве и различии на конкретном языковом материале.
Актуальность работы определяется возросшим интересом к китайскому языку и необходимостью в сопоставительных исследованиях по выявлению межъязыкового параллелизма фразеологических единиц, являющихся семантически сложным явлением в лексике. Но эти единицы недостаточно исследованы с точки зрения презентации их в иностранной аудитории, т.к. они сложны для восприятия и усвоения иностранными учащимися, а их употребление в русской речи может привести к неудачам в межкультурной коммуникации. Данное исследование позволит найти нечто общее между культурой Китая и России, что способствует пониманию культуры и менталитета народов.
Объектом исследования являются русские и китайские фразеологические единицы с компонентом «пища», имеющие как номинативный, так и коммуникативный характер.
Предметом исследования являются семантические отношения и культурные образы соотносительных фразеологических единиц с компонентом «пища» русского и китайского языков.
Цель исследования - выявление специфики ключевых образов в русской и китайской лингвокультуре на основе их сопоставления на материале фразеологизмов с компонентом «пища».
В связи с поставленной целью решаются следующие задачи:
1) изучить научную литературу по теме исследования;
2) собрать материал - фразеологические единицы с компонентом «пища», функционирующие в русском и китайском языке;
3) проанализировать русские фразеологизмы с компонентом «пища»;
4) найти соответствия найденным фразеологизмам в китайском языке;
5) осуществить авторский перевод на русский язык китайских фразеологизмов с компонентом «пища»;
6) сделать сопоставительный анализ фразеологизмов; выявить полные и неполные межъязыковые фразеологические эквиваленты, а также безэквивалентные межъязыковые фразеологизмы;
7) произвести сопоставление особенностей представления культурного образа в русской и китайской фразеологии;
8) выявить специфику представления культурного образа в русской и китайской лингвокультурах.
Материалом для работы послужили фразеологические единицы русского языка с компонентом «пища», извлеченные из фразеологических словарей русского языка и китайского языка. Это:
1. Большой фразеологический словарь русского языка: Значение. Употребление. Культурологический комментарий. Под редакцией В.Н. Телия (2006).
2. Современный фразеологический словарь русского языка» А.В. Жукова и М.Е. Жуковой (2009).
3. Краткий фразеологический словарь русского языка (для студентов-иностранцев) В.И. Зимина (1968).
4. Учебный фразеологический словарь русского языка для начальной школы» Н.М. Шанского, Е.А. Быстровой и Н.М. Окуневой (1984).
...
Купить