Сенсорное развитие – чувственная основа математического развития детей (Педагогика, психология, тема 4)

1. Венгер, Л.А. «Развитие познавательных способностей в процессе дошкольного воспитания»./ Л.А. Венгер. – М.: Педагогика, 1986. – 191 с.
2. Киселева, М.Н. Значение сенсорного развития для детей дошкольного возраста / М.Н. Киселева // Проблемы педагогики. – 2017. – С.14-17.
3. Никитина, А.Б. Сенсорное развитие младших дошкольников с использованием метода М. Монтессори / А. Б. Никитина. – Текст : непосредственный // Молодой ученый. – 2018. – № 26 (212). –С. 164-167.
4. Нуруллаева, Ш.У. Концепция сенсорного образования и важность программы Монтессори в ее развитии / Ш.У. Нуруллаева, Л.И. Пармонова // Экономика и социум. – 2021. – №1(80), ч.2. – С. 285–288.
5. Ример, С.Ю. Картотека игр по сенсорному развитию «Монтессори игры» [Электронный ресурс] – URL: https://infourok.ru/kartoteka-igr-po-sensornomu-razvitiyu-montessori-igry-5846118.html (дата обращения: 25.09.2025).
6. Субботина, О.В. Особенности сенсорного развития детей дошкольного возраста / О. В. Субботина, Н. М. Криунова // Актуальные вопросы современной науки и образования. – Пенза: Наука и Просвещение (ИП Гуляев Г.Ю.), 2025. – С. 166-168.
7. Федаева, Н.К. Сенсорное развитие дошкольников по методу М. Монтессори [Электронный ресурс] – URL: https://nsportal.ru/detskiy-sad/matematika/2015/12/12/sensornoe-razvitie-doshkolnikov-po-metodu-m-montessori (дата обращения: 25.09.2025).


Купить