Единица перевода при передаче комического эффекта

В процессе исследования мы опирались на два ключевых понятия: «единица перевода» и «комический эффект», а также попытались проследить их взаимозависимость на материале текстов художественных произведений малой формы (рассказов). В качестве материала исследованиям нами был выбран оригинальный немецкоязычный сборник рассказов писателя В. Каминера «Russendisko» и его русскоязычный перевод «Russendisko. Рассказы», выполненный Н. Клименюк и И. Кивель.
В теоретической части мы установили, что под единицей перевода следует понимать наименьший речевой отрезок текста оригинала, который приводит к появлению определенного речевого отрезка в тексте перевода. Выбор конкретной единицы перевода не ограничивается только языковыми факторами, но также зависит от контекста и ситуации, в которых происходит коммуникация.
Существуют четыре способа выявления единицы перевода: 1) определение единицы перевода как наименьшей единицы текста, которая самостоятельно выступает в процессе перевода; 2) определение единицы перевода как минимальной языковой единицы текста оригинала, которая переводится как единое целое; 3) определение единицы перевода как наименьшего набора лексем или граммем языка перевода, который соответствует определенной лексической или грамматической категории языка оригинала; 4) определение единицы перевода путем членения текста оригинала на элементарные смыслы.
Единица перевода может рассматриваться на уровне фонем (графем), морфем, слов, словосочетаний, предложений и текста. В последнем случае единицей становится весь переводимый текст как группа самостоятельных предложений, объединенных в пределах одного речевого отрезка. Все сказанное подтверждает сложность и многоуровневость процесса определения и использования единиц перевода в переводческой практике. Переводчик 52
самостоятельно выбирает, какую единицу перевода использовать в каждом конкретном случае, и от правильности этого выбора зависит качество перевода и полнота передачи смысловой составляющей оригинального текста.
При исследовании комического эффекта в данной работе был проведен анализ концепции комического, включая его виды, формы и стилистические тропы, которые применяются для создания комического эффекта в художественной литературе. Среди лингвистических теорий исследования комического мы опираемся в практической части работы на общую теорию вербального юмора В. Раскина и С. Аттардо, согласно которой комический эффект в тексте возникает благодаря частичному или полному наложению двух скриптов, противоположных и соотносимых с контекстом. В рамках данной теории мы обращаем особое внимание на концепцию несоответствия. Авторы выделили шесть источников знания, которые используются для понимания, моделирования и классификации шуток: 1) оппозиция скриптов (Script Opposition SO), 2) логический механизм (Logical Mechanism LM), 3) ситуация (Situation SI), 4) объект насмешки (Target TA), 5) нарративная стратегия (Narrative Strategy NS), 6) язык (Language LA).
В ходе практического анализа нами было установлено, что единица перевода в художественном произведении выявляется, среди прочего, на уровне текста, если речь идет о передаче комического эффекта. Мы определили, что комический эффект достигается путем противопоставления двух скриптов. Вначале автор разворачивает первый скрипт, давая читателю представление, о чем далее пойдет речь, однако затем , используя различные языковые единицы, автор подводит читателя ко второму, совершенно неожиданному скрипту, создавая когнитивный диссонанс. Таким образом, комический эффект в тексте достигается путем наложения двух несовместимых противоречащих скриптов. Скрипты разворачиваются в пределах речевого отрезка произведения (текста как фрагмента), и
противоречие разрешается в кульминационной точке, к которой нас
последовательно подводит автор. Первый и второй скрипт могут существовать
53
параллельно (эксплицитно и имплицитно соответственно) вплоть до кульминации (панчлайна), или второй скрипт может вводиться автором уже после нее. Из этого следует, что комический эффект нельзя передать просто набором соответствующих вербальных элементов. Комплексность и многоуровневость этого явления, как оно понимается общей теории вербального юмора, вынуждает переводчика смотреть на текст в совокупности, т.е. выявлять единицу перевода комического эффекта именно на уровне текста.
В число перспектив исследования входят составление типологии единиц перевода при передаче комического эффекта в художественном произведении и рассмотрение в качестве материала текстов, различной жанровой принадлежности.

Купить