Тема: БЛАГОУСТРОЙСТВО И ОЗЕЛЕНЕНИЕ ТЕРРИТОРИИ МАДОУ ЦЕНТРА РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА - ДЕТСКОГО САДА №21 Г.ТОМСКА
Характеристики работы
Закажите новую по вашим требованиям
Представленный материал является образцом учебного исследования, примером структуры и содержания учебного исследования по заявленной теме. Размещён исключительно в информационных и ознакомительных целях.
Workspay.ru оказывает информационные услуги по сбору, обработке и структурированию материалов в соответствии с требованиями заказчика.
Размещение материала не означает публикацию произведения впервые и не предполагает передачу исключительных авторских прав третьим лицам.
Материал не предназначен для дословной сдачи в образовательные организации и требует самостоятельной переработки с соблюдением законодательства Российской Федерации об авторском праве и принципов академической добросовестности.
Авторские права на исходные материалы принадлежат их законным правообладателям. В случае возникновения вопросов, связанных с размещённым материалом, просим направить обращение через форму обратной связи.
📋 Содержание
1. Опыт проектирования территории детского сада 7
1.1. Архитектурно-пространственное решение 7
1.1.1. Функции и функциональное зонирование 7
1.1.2 Архитектурно-планировочная организация 8
1.1.3. Объемно-пространственная организация 8
1.2. Благоустройство территории детского сада 9
1.2.1. Групповые площадки 9
1.2.2 Физкультурная площадка 10
1.2.3 Хозяйственные площадки 10
1.2.4 Хозяйственный дворик с сараем и площадкой для сушки белья 11
1.3 Элементы благоустройства территории детского сада 11
1.3.1 Дорожно-тропиночная сеть 12
1.3.2 Декоративное освещение 12
1.4 Озеленение территории детского сада 13
1.4.1 Принципы и приемы озеленения 13
1.4.2 Подбор ассортимента растительности 14
1.4.3 Цветочное оформление 15
1.4.4 Газоны 15
2 Природно-климатические условия 16
2.1 Солнечная радиация 16
2.2 Подстилающая поверхность 16
2.3 Температурный режим 17
2.4 Ветровой режим 18
2.5 Осадки 18
2.6 Растительный покров 18
3. Комплексный ландшафтно-архитектурный анализ территории участка .... 20
3.1 Градостроительная ситуация 20
3.2 Функциональное зонирование 20
3.3 Планировка 20
3.4 Рельеф 21
3.5 Растительность 21
3.6 Инженерные коммуникации 26
4 Проектные предложения 27
4.1 Генеральный план. Функционально-планировочное зонирование
территории детского сада 27
4.2 Архитектурно-планировочная и объемно-пространственная организация
территории сада 27
4.3 Дорожно-тропиночная сеть 28
4.5 Дендрологическая структура 28
4.6 Цветочное оформление 29
5 Технология зеленого строительства 31
5.1 Вынос проекта в натуру 31
5.2 Агротехническая подготовка почвы 31
5.3 Посадочный материал 32
5.4 Посадка деревьев 32
5.5 Посадка кустарников 33
5.6 Послепосадочный уход 34
5.7 Уход за деревьями и кустарниками 34
5.7.1 Рыхление 34
5.7.2 Полив 35
5.7.3 Подкормка 35
5.7.4 Утепление корневой системы 36
5.7.5 Уход за стволом 36
5.8 Создание цветников 37
5.9 Уход за цветочными насаждениями 37
5.9.1 Полив 37
5.9.2 Мульчирование 38
5.9.3 Прополка и рыхление 38
5.9.4 Подкормка 39
5.10 Создание газонов 39
5.11 Уход за газоном 40
5.11.1 Борьба с сорняками 40
5.11.2 Полив 40
5.11.3 Подкормка 41
5.11.4 Стрижка 42
5.12 Технология укладки тротуарной плитки 42
Заключение 44
Список литературы 45
Приложения
📖 Введение
При решении вопросов планировки и благоустройства дошкольных учреждений большое внимание уделяется озеленению.
Зеленые насаждения влияют на микроклимат и имеют большое санитарно-гигиеническое значение, которое заключается в благоприятном влиянии на температурный режим внутренних пространств, непосредственно защищают здание детского сада, беседок, навесов и участков территории от излишней инсоляции, защищают от сильных ветров, также благотворно воздействуют на организм ребенка в целом и, в особенности на его нервную систему, делают возможной организацию отдыха детей непосредственно на территории детского сада.
В Томске насчитывается около ста детских садов.
Целью данной работы является разработка проекта озеленения и благоустройства территории детского сада № 21 города Томска в соответствии с нормами и правилами проектирования, для удовлетворения социально-функциональных потребностей детей, их физического и умственного развития, стараясь при этом сохранить ландшафтно-природную целостность территории.
Основными задачами, решаемыми при проектировании, являются:
* функциональное зонирование территории;
* создание оптимальных условий для осуществления заложенных на территории детского сада функций;
* формирование архитектурно-ландшафтной среды;
* формирование ландшафтной композиции;
* подбор ассортимента растений;
* улучшение художественного оформления участка детского сада.
В работе рассматриваются следующие вопросы:
* обобщение опыта проектирования детских садов;
* анализ природно-климатических и ландшафтных особенностей района размещения детского сада;
* разработка проектных предложений по архитектурно-ландшафтной организации территории, инженерным и технологическим решениям.
✅ Заключение
Предлагаемые проектом мероприятия по улучшению состояния зеленых насаждений и формированию открытых ландшафтных пространств заметно обогатят архитектурно-ландшафтную среду и повлияют на улучшение санитарно-гигиенических и микроклиматических параметров.
Таким образом, в ходе проектирования получено архитектурно-планировочное решение, обеспечивающее комфортность ландшафтной зоны для осуществления экологического и нравственного воспитания детей детского сада.



