Тема: БЛАГОУСТРОЙСТВО И ОЗЕЛЕНЕНИЕ ТЕРРИТОРИИ ДЕТСКОГО САДА №33Г. ТОМСКА
Характеристики работы
Закажите новую по вашим требованиям
Представленный материал является образцом учебного исследования, примером структуры и содержания учебного исследования по заявленной теме. Размещён исключительно в информационных и ознакомительных целях.
Workspay.ru оказывает информационные услуги по сбору, обработке и структурированию материалов в соответствии с требованиями заказчика.
Размещение материала не означает публикацию произведения впервые и не предполагает передачу исключительных авторских прав третьим лицам.
Материал не предназначен для дословной сдачи в образовательные организации и требует самостоятельной переработки с соблюдением законодательства Российской Федерации об авторском праве и принципов академической добросовестности.
Авторские права на исходные материалы принадлежат их законным правообладателям. В случае возникновения вопросов, связанных с размещённым материалом, просим направить обращение через форму обратной связи.
📋 Содержание
Введение 6
1 Опыт проектирования территории детского сада 7
1.1 Архитектурно-пространственное решение 7
1.1.1 Функции и функциональное зонирование 7
1.1.2 Архитектурно-планировочная организация 7
1.1.3 Объемно-пространственная организация 7
1.2 Благоустройство территории детского сада 8
1.2.1 Детские площадки 8
1.2.1.1 Групповые площадки 8
1.2.1.2 Физкультурная площадка 8
1.2.2 Хозяйственная площадка 10
1.3 Элементы благоустройства территории детского сада 10
1.3.1 Малые архитектурные формы 10
1.3.2 Дорожно-тропиночная сеть 11
1.3.3 Декоративное освещение 11
1.4 Озеленение территории детского сада 11
1.4.1 Принципы и приемы озеленения 11
1.4.2 Подбор ассортимента растений 12
1.4.3 Цветочное оформление 12
1.4.4 Газоны 13
Вывод по главе 1 13
2 Природно-климатические условия 13
2.1 Солнечная радиация 14
2.2 Подстилающая поверхность 14
2.3 Температурный режим 14
2.4 Ветровой режим 15
2.5 Осадки 15
2.6 Сезоны года 15
Вывод по главе 2 15
3 Комплексный ландшафтно-архитектурный анализ территории 16
3.1 Градостроительная ситуация 16
3.2 Функциональное зонирование 17
3.3 Планировка 17
3.4 Рельеф 17
3.5 Растительность 17
3.6 Инженерные коммуникации 17
Вывод по главе 3 18
4 Проектные предложения 19
4.1 Генеральный план. Функционально-планировочное зонирование 19
территории детского сада
4.2 Архитектурно-планировочная и объемно-пространственная организация 19
территории сада
4.3 Дорожно-тропиночная сеть 20
4.4 Благоустройство территории и малые архитектурные формы 20
4.5 Дендрологическая структура насаждений 20
5 Технология зеленого строительства 21
5.1 Вынос проекта в натуру 21
5.2 Агротехническая подготовка территории 22
5.3 Посадочный материал 23
5.4 Посадка деревьев 23
5.5 Посадка кустарников 24
5.6 Послепосадочный уход 25
5.7 Уход за деревьями и кустарниками 26
5.7.1 Рыхление 26
5.7.2 Полив 26
5.7.3 Подкормка 26
5.7.4 Утепление корневой системы 27
5.7.5 Уход за стволом 27
5.8 Создание газонов 28
5.9 Уход за газонами 28
5.9.1 Борьба с сорняками 28
5.9.2 Ремонт газонов 29
5.9.3 Полив 30
5.9.4 Подкормка 30
5.9.5 Стрижка 31
5.10 Технология укладки тротуарной плитки и содержание дорожек 31
6 Охрана труда 32
6.1 Охрана труда и техника безопасности при работах по уборке деревьев и 32
кустарников
6.2 Охрана труда и техника безопасности при выкопочных и посадочных 33
работах
6.3 Охрана труда и техника безопасности при работе с механизмами и 34 инструмента
6.4 Охрана труда и техника безопасности при подготовке почвы 35
Заключение 36
Список использованной литературы 37
Приложения 3 8
📖 Введение
Детский сад можно считать вторым домом для малышей, ведь здесь они проводят большую часть своего дня. Поэтому детский сад должен обеспечить максимально удобные условия для пребывания и развития детей.
Детские дошкольные учреждения являются важными объектами обслуживания населения жилых районов и микрорайонов города. Число детских садов и яслей для жилого района устанавливается в зависимости от демографической структуры населения.
Данная тема является актуальной в связи с несоответствием существующей функционально-планировочной и ландшафтно-пространственной структуры
проектируемой территории детского сада выполняемым в ней функциям.
Целью дипломной работы является создание проекта благоустройства и озеленения территории детского сада № 33 г. Томска.
Основными задачами проектирования являются:
• функциональное зонирование территории;
• формирование архитектурно-ландшафтной композиции;
• подбор ассортимента растений;
• составление чертежей.
В работе рассматриваются следующие вопросы:
• обобщение опыта проектирования детских учреждений;
• анализ природно-климатических условий района, на котором размещен объект
проектирования;
• ландшафтно-архитектурный анализ проектируемой территории;
• разработка проектных предложений по ландшафтно-архитектурной организации
территории;
• технология зеленого строительства;
• охрана труда и техника безопасности.
✅ Заключение
Предусмотренная проектом дорожно-тропиночная сеть позволит не только оптимально организовать движение по территории, но и сделать более доступными и связанными между собой различные функциональные зоны территории детского сада.
Предлагаемые проектом мероприятия по улучшению состояния зеленых насаждений и формированию открытых ландшафтных пространств заметно обогатят архитектурно-ландшафтную среду и повлияют на улучшение санитарно-гигиенических и микроклиматических параметров.
Также были составлены ведомости элементов озеленения и благоустройства и общая сводная ведомость затрат.
Таким образом, в ходе проектирования получено архитектурно-планировочное и ландшафтное решения, создающие оптимальные условия для прогулок, отдыха и развития детей.





