📄Работа №180352
Тема: Оценка качества синхронного перевода в языковой паре французский-русский (на материале общественно-политических текстов)
Характеристики работы
Тип работы
Дипломные работы, ВКР
Предмет
Лингвистика
Объем:
61 листов
Год:
2018
Просмотров:
66
4750
руб.
🛒 Купить работу
Не подходит эта работа?
Закажите новую по вашим требованиям
Узнать цену на написание
Закажите новую по вашим требованиям
Представленный материал является образцом учебного исследования, примером структуры и содержания учебного исследования по заявленной теме. Размещён исключительно в информационных и ознакомительных целях.
Workspay.ru оказывает информационные услуги по сбору, обработке и структурированию материалов в соответствии с требованиями заказчика.
Размещение материала не означает публикацию произведения впервые и не предполагает передачу исключительных авторских прав третьим лицам.
Материал не предназначен для дословной сдачи в образовательные организации и требует самостоятельной переработки с соблюдением законодательства Российской Федерации об авторском праве и принципов академической добросовестности.
Авторские права на исходные материалы принадлежат их законным правообладателям. В случае возникновения вопросов, связанных с размещённым материалом, просим направить обращение через форму обратной связи.
Настоящий учебно-методический информационный материал размещён в ознакомительных и исследовательских целях и представляет собой пример учебного исследования. Не является готовым научным трудом и требует самостоятельной переработки.
📋 Содержание
ВВЕДЕНИЕ 3
1 Оценка качества устного перевода 5
1.1 Специфика устного перевода 5
1.2 Проблема оценки качества устного перевода 9
1.3 Переводческие трансформации и стратегии в устном переводе 16
Выводы по первой главе 23
2 Анализ практического применения приемов трансформации и стратегий в синхронном переводе 26
2.1 Применение приемов стратегий в синхронном переводе 26
2.2 Применение приемов трансформаций в синхронном переводе 39
2.3 Оценка качества перевода на основе полученных данных 46
Выводы по второй главе 52
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 54
СПИКОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ 56
1 Оценка качества устного перевода 5
1.1 Специфика устного перевода 5
1.2 Проблема оценки качества устного перевода 9
1.3 Переводческие трансформации и стратегии в устном переводе 16
Выводы по первой главе 23
2 Анализ практического применения приемов трансформации и стратегий в синхронном переводе 26
2.1 Применение приемов стратегий в синхронном переводе 26
2.2 Применение приемов трансформаций в синхронном переводе 39
2.3 Оценка качества перевода на основе полученных данных 46
Выводы по второй главе 52
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 54
СПИКОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ 56
📖 Аннотация
Работа посвящена анализу качества синхронного перевода в языковой паре французский-русский на материале общественно-политических текстов. Актуальность исследования обусловлена отсутствием в современном переводоведении общепринятой системы критериев для объективной оценки устного перевода, что создает значительные трудности как для теоретиков, так и для практиков. Методологическую основу составили описательный метод и сопоставительный анализ исходного текста и текста перевода, примененные к материалу синхронного перевода встречи на высшем уровне. В результате исследования были систематизированы основные переводческие трансформации (лексические, грамматические, лексико-грамматические) и стратегии (ожидания, компрессии, линейности), а также проанализирована их эффективность и потенциальная связь с возникновением ошибок понимания, выражения и поведения. Теоретическая база опирается на работы Комиссарова В.Н. по общей теории перевода, Илюхина В.М., исследовавшего стратегии синхронного перевода, и Ковальчук Е.А., рассматривавшей проблемы оценки качества. Практическая значимость результатов заключается в возможности их использования при подготовке и аттестации синхронных переводчиков, а также для разработки более четких оценочных методик в учебном процессе лингвистических вузов.
📖 Введение
Перевод является древнейшим видом человеческой деятельности. Сначала появился письменный перевод, а затем и разновидности устного. С их появлением, лингвисты и переводчики столкнулись с такой проблемой как оценка качества выполненного перевода. Данная проблема является одной из самых обсуждаемых в современном переводоведении.
На протяжении почти двадцати веков переводчики пытались найти ответы на вопросы о том, каким должен быть хороший и качественный перевод и по каким критериям он может оцениваться. Многими лингвистами были предложены теоретические подходы к решению данной проблемы, а также были разработаны некоторые системы оценки качества перевода.
Данная работа является исследованием существующих критериев оценки качества, а также определение приемов, при помощи которых переводчику удается сделать качественный синхронный перевод.
Актуальность исследования определена тем, что проблема оценки качества перевода активно обсуждается среди теоретиков и практиков перевода на протяжении многих веков. И несмотря на быстрое развитие переводоведения на сегодняшний день до сих пор нет общепринятого списка критериев, позволяющего однозначно и точно оценить текст перевода.
Объектом исследования является синхронный перевод
Предметом исследования являются оценивание качества синхронного перевода
Цель работы - проанализировать качество синхронного перевода опираясь на использованные в нем трансформации и стратегии.
Данная цель предполагает решение следующих задач:
1) Рассмотреть понятие устного перевода, его виды и особенности;
2) Изучить существующие критерии оценивания качества устного перевода;
3) Выделить основные приемы и стратегии, которыми пользуется синхронный переводчик, чтобы сделать качественный перевод;
4) Проанализировать качество устного перевода на основе выделенных приемов и стратегий;
Материалом исследования послужил синхронный перевод встречи президента России Владимира Путина с Президентом Гвинейской Республики Альфой Конде.
Теоретическую базу исследования составили труды зарубежных и отечественных исследователей, таких как: В.Н. Комиссаров, Л.С. Бархударов, О.В. Петрова, Е.А.Ковальчук, Ю.Найда, Г.Тури, Э. Честерман, Д.Хаус и другие.
В процессе работы использовались следующие методы исследования: описательный метод, метод сопоставительного анализа исходного текста и текста перевода, метод интерпретации полученных данных.
Теоретическая значимость: вклад в теорию перевода, в изучение вопросов оценки качества устного и синхронного перевода
Практическая значимость заключается в том, что полученные результаты данного исследования будет возможно применять на практике как устным переводчикам, чтобы избежать ошибок и совершать перевод более качественно, используя данные приемы и стратегии, так и для преподавателей вузов, которые смогут дать оценку устного перевода студентов-переводчиков.
На протяжении почти двадцати веков переводчики пытались найти ответы на вопросы о том, каким должен быть хороший и качественный перевод и по каким критериям он может оцениваться. Многими лингвистами были предложены теоретические подходы к решению данной проблемы, а также были разработаны некоторые системы оценки качества перевода.
Данная работа является исследованием существующих критериев оценки качества, а также определение приемов, при помощи которых переводчику удается сделать качественный синхронный перевод.
Актуальность исследования определена тем, что проблема оценки качества перевода активно обсуждается среди теоретиков и практиков перевода на протяжении многих веков. И несмотря на быстрое развитие переводоведения на сегодняшний день до сих пор нет общепринятого списка критериев, позволяющего однозначно и точно оценить текст перевода.
Объектом исследования является синхронный перевод
Предметом исследования являются оценивание качества синхронного перевода
Цель работы - проанализировать качество синхронного перевода опираясь на использованные в нем трансформации и стратегии.
Данная цель предполагает решение следующих задач:
1) Рассмотреть понятие устного перевода, его виды и особенности;
2) Изучить существующие критерии оценивания качества устного перевода;
3) Выделить основные приемы и стратегии, которыми пользуется синхронный переводчик, чтобы сделать качественный перевод;
4) Проанализировать качество устного перевода на основе выделенных приемов и стратегий;
Материалом исследования послужил синхронный перевод встречи президента России Владимира Путина с Президентом Гвинейской Республики Альфой Конде.
Теоретическую базу исследования составили труды зарубежных и отечественных исследователей, таких как: В.Н. Комиссаров, Л.С. Бархударов, О.В. Петрова, Е.А.Ковальчук, Ю.Найда, Г.Тури, Э. Честерман, Д.Хаус и другие.
В процессе работы использовались следующие методы исследования: описательный метод, метод сопоставительного анализа исходного текста и текста перевода, метод интерпретации полученных данных.
Теоретическая значимость: вклад в теорию перевода, в изучение вопросов оценки качества устного и синхронного перевода
Практическая значимость заключается в том, что полученные результаты данного исследования будет возможно применять на практике как устным переводчикам, чтобы избежать ошибок и совершать перевод более качественно, используя данные приемы и стратегии, так и для преподавателей вузов, которые смогут дать оценку устного перевода студентов-переводчиков.
✅ Заключение
В соответствии с поставленной целью, в данной работе было проанализировано качество синхронного перевода с позиции использованных в нем приемов трансформаций и стратегий.
Были рассмотрены понятие устного перевода, его виды и особенности. Устный последовательный перевод - происходит при высокой скорости, независящей от темпа речи оратора. В нем переводчику необходимо сводить до минимума паузы между своей речью и речью говорящего. В свою очередь, синхронный перевод происходит практически параллельно речи оратора и с такой же скоростью, с которой он произносит исходный текст.
В рамках данного исследования были изучены критерии оценивания качества устного перевода. Выяснилось, что оценка качества перевода является проблемным вопросом и до сих пор не существует общепринятых критериев для оценки качества перевод и мнение ученых по этому поводу разделяются. В большинстве случаев, ученые рассматривали перевод как услугу, потребителем которой является реципиент. И именно он ожидает удовлетворения своих требований, то есть качества, которое оценивается по уже определенным стандартам. Зарубежные ученые проводили различные опросы, по результатам одних опросов выяснилось, что значимыми критериями являются адекватность передачи содержания текста оригинала, а также правильное исследования терминологии. А результаты других исследования привели к тому, что чтобы добиться адекватности текста и сделать хороший, качественный и понятный для слушателя перевод , синхронные переводчики используют существующие приемы трансформаций и стратегий.
Были рассмотрены основные виды трансформаций и стратегий. Трансформации бывают: лексические, грамматические и лексико
грамматические. К основным стратегиям относятся: стратегия проб и ошибок, стратегия ожидания, стратегия линейности, стратегия компрессии и декомпрессии. Также были рассмотрены основные виды ошибок: ошибки понимания, ошибки выражения к которым относятся появление лексических несоответствий и опущение слов, и ошибки поведения, к которым можно отнести тихий или громкий голос переводящего, медленный темп, паузы и отсутствие обращенности.
На основе анализа практического применения самых частотных приемов трансформаций и стратегий было оценено качество переводов двух языковых пар. Выяснилось, что не всегда стратегии и приемы трансформаций могут быть эффективными и в некоторых случаях приводят к ошибкам.
Были рассмотрены понятие устного перевода, его виды и особенности. Устный последовательный перевод - происходит при высокой скорости, независящей от темпа речи оратора. В нем переводчику необходимо сводить до минимума паузы между своей речью и речью говорящего. В свою очередь, синхронный перевод происходит практически параллельно речи оратора и с такой же скоростью, с которой он произносит исходный текст.
В рамках данного исследования были изучены критерии оценивания качества устного перевода. Выяснилось, что оценка качества перевода является проблемным вопросом и до сих пор не существует общепринятых критериев для оценки качества перевод и мнение ученых по этому поводу разделяются. В большинстве случаев, ученые рассматривали перевод как услугу, потребителем которой является реципиент. И именно он ожидает удовлетворения своих требований, то есть качества, которое оценивается по уже определенным стандартам. Зарубежные ученые проводили различные опросы, по результатам одних опросов выяснилось, что значимыми критериями являются адекватность передачи содержания текста оригинала, а также правильное исследования терминологии. А результаты других исследования привели к тому, что чтобы добиться адекватности текста и сделать хороший, качественный и понятный для слушателя перевод , синхронные переводчики используют существующие приемы трансформаций и стратегий.
Были рассмотрены основные виды трансформаций и стратегий. Трансформации бывают: лексические, грамматические и лексико
грамматические. К основным стратегиям относятся: стратегия проб и ошибок, стратегия ожидания, стратегия линейности, стратегия компрессии и декомпрессии. Также были рассмотрены основные виды ошибок: ошибки понимания, ошибки выражения к которым относятся появление лексических несоответствий и опущение слов, и ошибки поведения, к которым можно отнести тихий или громкий голос переводящего, медленный темп, паузы и отсутствие обращенности.
На основе анализа практического применения самых частотных приемов трансформаций и стратегий было оценено качество переводов двух языковых пар. Выяснилось, что не всегда стратегии и приемы трансформаций могут быть эффективными и в некоторых случаях приводят к ошибкам.
ИЛИ
Поиск аналога
📕 Список литературы
🖼 Скриншоты
🛒 Оформить заказ
⚡ Работу высылаем в течении 5 минут после оплаты.