📄Работа №174953
Тема: Образные и символические признаки концепта «Land» (на материале англоязычной прозы)
Тип работы
Дипломные работы, ВКР
Предмет
Английский язык
Объем:
53 листов
Год:
2020
Просмотров:
69
4600
руб.
🛒 Купить работу
Не подходит эта работа?
Закажите новую по вашим требованиям
Узнать цену на написание
Закажите новую по вашим требованиям
Представленный материал является образцом учебного исследования, примером структуры и содержания учебного исследования по заявленной теме. Размещён исключительно в информационных и ознакомительных целях.
Workspay.ru оказывает информационные услуги по сбору, обработке и структурированию материалов в соответствии с требованиями заказчика.
Размещение материала не означает публикацию произведения впервые и не предполагает передачу исключительных авторских прав третьим лицам.
Материал не предназначен для дословной сдачи в образовательные организации и требует самостоятельной переработки с соблюдением законодательства Российской Федерации об авторском праве и принципов академической добросовестности.
Авторские права на исходные материалы принадлежат их законным правообладателям. В случае возникновения вопросов, связанных с размещённым материалом, просим направить обращение через форму обратной связи.
Настоящий учебно-методический информационный материал размещён в ознакомительных и исследовательских целях и представляет собой пример учебного исследования. Не является готовым научным трудом и требует самостоятельной переработки.
📋 Содержание
ВВЕДЕНИЕ 2
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ КОНЦЕПТУАЛЬНЫХ
ИССЛЕДОВАНИЙ
1.1. Сущность термина концепт
1.2. Когнитивные признаки концептов
ГЛАВА 2. СТРУКТУРА КОНЦЕПТА «LAND» В АСПЕКТЕ ОБРАЗНЫХ И СИМВОЛИЧЕСКИХ ПРИЗНАКОВ В АНГЛОЯЗЫЧНОЙ ПРОЗЕ 31
2.1 Образные признаки концепта «Land» 33
2.2. Символические признаки концепта «Land» 31
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 53
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ КОНЦЕПТУАЛЬНЫХ
ИССЛЕДОВАНИЙ
1.1. Сущность термина концепт
1.2. Когнитивные признаки концептов
ГЛАВА 2. СТРУКТУРА КОНЦЕПТА «LAND» В АСПЕКТЕ ОБРАЗНЫХ И СИМВОЛИЧЕСКИХ ПРИЗНАКОВ В АНГЛОЯЗЫЧНОЙ ПРОЗЕ 31
2.1 Образные признаки концепта «Land» 33
2.2. Символические признаки концепта «Land» 31
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 53
📖 Введение
Актуальность исследования. В начале XXI века наиболее плодотворные результаты научных исследований становятся возможными благодаря сочетанию достижений и методик разных, часто несмежных, наук. Лингвистические исследования приобретают новое - когнитивное направление развития в следствие симбиоза с достижениями теории информации и психологии, что способствует более глубокому пониманию взаимосвязи процессов мышления и языка. В результате, для исследования текстов художественных произведений перспективной видится интеграция наработок таких филологических дисциплин, как лингвостилистика, когнитивная лингвистика и литературоведение. Такой комплексный подход к исследованию особенностей функционирования концептов и их языковых репрезентаций в современной прозе способствует целостности интерпретации текста по причине одновременного охвата его вербального и концептуального уровней. Языку принадлежит активная роль в культуре и познании. Он является уникальной способностью человека, что отличает его от всех остальных живых существ и остального м ира.
Несомненно, для успешной коммуникации недостаточно ограничиваться только знанием языка: необходимо также понимание мировоззрения, национального характера и менталитета представителей данной культуры. Это становится особенно важным при проведении лингвистического исследования. Воспринимая язык как основное средство проникновения в тайны человеческого познания, как инструмент, помогающий раскрыть тонкие механизмы речевой деятельности в ее неразрывной связи с мышлением и реальностью, современные лингвистические исследования, выполненные в рамках когнитологии, направлены, прежде всего, на всестороннее изучение средств осмысления человеком названных им феноменов окружающей действительности и построения им определенной картины мира...
Несомненно, для успешной коммуникации недостаточно ограничиваться только знанием языка: необходимо также понимание мировоззрения, национального характера и менталитета представителей данной культуры. Это становится особенно важным при проведении лингвистического исследования. Воспринимая язык как основное средство проникновения в тайны человеческого познания, как инструмент, помогающий раскрыть тонкие механизмы речевой деятельности в ее неразрывной связи с мышлением и реальностью, современные лингвистические исследования, выполненные в рамках когнитологии, направлены, прежде всего, на всестороннее изучение средств осмысления человеком названных им феноменов окружающей действительности и построения им определенной картины мира...
✅ Заключение
Базисом современной лингвистики является понимание языка в
качестве важнейшего конституента науки о человеке. Основная функция
языка состоит в моделировании концептуальной картины мира, в центре
которой находится личность – носитель языкового сознания.
Понятие «концепт» характеризуется неоднозначностью и
противоречивостью. Вслед за В.А. Масловой в нашей работе мы понимаем
концепт как семантическое образование, обладающее статусом феномена,
отмеченное лингвокультурной спец ификой и которое тем или иным
способом характеризует носителей определенной этнокультуры. Но, в то же
время, это некий квант знания, отражающий содержание всей человеческой
деятельности. Он окружен эмоциональным, экспрессивным, оценочным
ореолом.
Действительность, проецируясь в семантику языка и подвергаясь
трансформации в следствие концептуализации, выступает как мировоззрение
личности, а также передает своеобразия ее культуры. Так, приобретая
определенный опыт, человек трансформирует его в различные конце пты,
образующие концептуальную систему, которая непрерывно конструируется,
модифицируется и уточняется человеком.
Концепт состоит из компонентов (концептуальных признаков), то есть
отдельных признаков объективной и субъективной действительности,
манифестируемых с помощью языка. Эти признаки дифференцированно
отражены в содержании концепта и различаются по степени абстрактности.
Считаем, что концепты – это результат двух тенденций: стремления
отразить диалектичность мира, то есть отразить мир таким, какой он есть; и
стремления конструктивировать мир с целью подчинения его воле и
желанию человека, то есть представить мир проще...
качестве важнейшего конституента науки о человеке. Основная функция
языка состоит в моделировании концептуальной картины мира, в центре
которой находится личность – носитель языкового сознания.
Понятие «концепт» характеризуется неоднозначностью и
противоречивостью. Вслед за В.А. Масловой в нашей работе мы понимаем
концепт как семантическое образование, обладающее статусом феномена,
отмеченное лингвокультурной спец ификой и которое тем или иным
способом характеризует носителей определенной этнокультуры. Но, в то же
время, это некий квант знания, отражающий содержание всей человеческой
деятельности. Он окружен эмоциональным, экспрессивным, оценочным
ореолом.
Действительность, проецируясь в семантику языка и подвергаясь
трансформации в следствие концептуализации, выступает как мировоззрение
личности, а также передает своеобразия ее культуры. Так, приобретая
определенный опыт, человек трансформирует его в различные конце пты,
образующие концептуальную систему, которая непрерывно конструируется,
модифицируется и уточняется человеком.
Концепт состоит из компонентов (концептуальных признаков), то есть
отдельных признаков объективной и субъективной действительности,
манифестируемых с помощью языка. Эти признаки дифференцированно
отражены в содержании концепта и различаются по степени абстрактности.
Считаем, что концепты – это результат двух тенденций: стремления
отразить диалектичность мира, то есть отразить мир таким, какой он есть; и
стремления конструктивировать мир с целью подчинения его воле и
желанию человека, то есть представить мир проще...
ИЛИ
Поиск аналога
🖼 Скриншоты
🛒 Оформить заказ
⚡ Работу высылаем в течении 5 минут после оплаты.