Тема: Лексический прототип и синонимия (на материале лексико-семантических полей глаголов)
Закажите новую по вашим требованиям
Представленный материал является образцом учебного исследования, примером структуры и содержания учебного исследования по заявленной теме. Размещён исключительно в информационных и ознакомительных целях.
Workspay.ru оказывает информационные услуги по сбору, обработке и структурированию материалов в соответствии с требованиями заказчика.
Размещение материала не означает публикацию произведения впервые и не предполагает передачу исключительных авторских прав третьим лицам.
Материал не предназначен для дословной сдачи в образовательные организации и требует самостоятельной переработки с соблюдением законодательства Российской Федерации об авторском праве и принципов академической добросовестности.
Авторские права на исходные материалы принадлежат их законным правообладателям. В случае возникновения вопросов, связанных с размещённым материалом, просим направить обращение через форму обратной связи.
📋 Содержание
Глава 1. Теория лексического прототипа 6
1.1 Классическая теория категоризации 6
1.2 Теория прототипов и категорий базисного уровня 8
1.2.1 Теория прототипов 9
1.2.2 Теория категорий базисного уровня 13
1.3 Альтернативный взгляд на природу прототипа 16
1.3.1 Синонимия 20
1.3.2 Инвариант 25
1.3.3 Прототип как содержательное ядро слова 27
1.4 Практическая значимость теории прототипов 30
Выводы по первой главе 32
Глава 2. Лексико-семантическое поле с позиции теории прототипов 33
2.1 ЛСП «действие»: общие замечания 33
2.2 Описание ЛСП «действие» 34
2.3 Анализ ЛСП «действие» 46
2.4 Категориальные значения глаголов по объектным и субъектным прототипическим признакам 48
Выводы по второй главе 58
Заключение 59
Список литературы 62
📖 Введение
В данной работе синонимия рассматривается с позиции когнитивной лингвистики, спецификой которой является учет сознания человека, который в процессе познавательной деятельности путем категоризации, актуализации формирует языковую систему. Такой подход позволяет объяснить особенности хранения информации о синонимичных лексемах в памяти человека, а также их параллельное существование в речи.
Традиционно в понимание механизмов функционирования синонимов в языке входило установление типичных контекстов их употребления. Это приводило к тому, что особенности употребления синонимов принимали за языковую систему. И до сих пор разработки в этой области часто основаны на традиционном разделении языка на языков ую систему и речь. Однако не всегда учитывается естественный характер языковой системы, которая не существует независимо от человека, а является результатом его познавательной деятельности.
Актуальность данного исследования обусловлена необходимостью системного изучения лексики, поскольку это является одной из 3
традиционных глобальных задач языкознания, но с учетом естественного характера системы языка. Синонимичные лексемы представлены в языке в виде содержательного инварианта, который определяет пределы системного значения слова относительно других лексических единиц.
В связи с этим, целью работы является выявление и описание принципов организации структуры лексико -семантического поля с позиции теории прототипов.
Для достижения цели исследования ставятся следующие задачи:
1. Обобщить и систематизировать достижения исследователей, занимавшихся развитием теории прототипов.
2. Рассмотреть понятие синонимии с традиционной и прототипической точек зрения.
3. Описать принцип организации синонимического поля и характер отношений в нем с позиций когнитивной лингвистики.
Предметом исследования выступает синонимическое поле: внутренняя организация и характер отношений внутри него.
Объект исследования - категория синонимии с позиции прототипической семантики.
В качестве материала исследования выбраны многозначные синонимичные глагольные лексемы английского языка, образующие лексико-семантическое поле, источником информации о которых стали словари английского языка (толковые и словари -тезаурусы). С целью рассмотрения актуализации их значений были использованы художественные произведения англоязычной литературы, из которых методом сплошной выборки был произведен отбор фактического материала.
Методологической основой исследования явились классические концепции теории прототипов Э. Рош и Дж. Лакоффа, осмысление и развитие их идей в работах В. З. Демьянковой и Е. С. Кубряковой, труды С. А. Песиной и А. В. Ширяевой, рассматривавших сквозь призму прототипической теории другие лексические категории (в контексте данной работы наибольший интерес представляет категория синонимии).
В работе были использованы следующие методы: основным методом является метод компонентного анализа, с помощью которого проводится анализ словарных дефиниций, определение интегральных и дифференциальных признаков лексических единиц; метод контекстуального анализа для выявления полученных признаков в речи; описательный метод - для описания характера отношений в пределах лексико -семантического поля; сопоставительный метод - для выявления закономерностей внутри поля и установления принципов их организации.
Содержание исследования изложено на 70 страницах печатного текста и включает введение, две главы, сопровождающиеся выводами, заключение, библиографический список, список использованных словарей и источников фактического материала. Список использованной литературы состоит из 88 наименований, из них 38 на иностранных языках.
Результаты исследования были представлены в виде доклада «Прототипическая организация синонимического ряда (на материале синонимов глагола “todo”)» на студенческой научной конференции Российского государственного гидрометеорологического университета(г. Санкт-Петербург) 15 мая 2019 г.
✅ Заключение
Большинство современных ученых исследуют прототип с точки зрения лексикологии и понимают его как значение слова, которое находится над всеми его значениями и предшествует его актуализации в речи. Это значение является результатом переосмысления семантической структуры слова на более высоком уровне абстракции. Второй подход также не противоречит первому, а позволяет еще более углубить понимание сохранения информации в памяти человека в виде потенциальных единиц содержания на уровне системы языка, а не списка всех известных ему значений.
В рамках когнитивной парадигмы под синонимией понимается ментально-языковая категория, которая позволяет человеку реализовать его познавательную деятельность, в процессе которой, на основании гипостазированного признака, различные по формальному определению слова объединяются. ее ядро составляют наиболее типичные реакции - «плавающие доминанты», зависящие от социальных факторов и гендера. На периферии осуществляется взаимодействие с другими категориями, и там же находятся индивидуальные ассоциации человека. А синонимы - это единицы, основанные на процессе категоризации и объединенные по гипостазированному признаку.
Результатом анализа элементов лексико -семантического поля «действие» стало выявление интегрального признака поля (“toperformanactionofunspecifiednature”), присутствующего в ядре каждого элемента поля, а также дифференциальных признаков каждой лексемы. В ходе анализа лексемы были распределены на ядерную лексему, а также на ближнюю и дальнюю периферию, объединенные интегральным признаком. Ядро поля составляет лексема-прототип, вокруг которой организуется пространство категорий. В пределах ближней периферии, помимо интегрального признака, отмечаются дополнительные коннотативные значения. В пределах дальней периферии возрастает количество стилистических ограничений, лексемы употребляются в более специфическом контексте.
Сопоставительный анализ показал, что системные значения данных лексем различаются по степени завершенности действия; цели действия; количеству усилий, направленных на совершение действия; по признаку конкретности-абстрактности действия, наличия-отсутствия негативных последствий действия; законности -незаконности действия.
Дальнейший анализ поля позволил установить несколько типов синонимических отношений внутри него:
1. Гипонимические (между ядром и ближней периферией - do/work, do/perform, do/exercise и др.; ядром и дальней периферией - do/commit, do/officiate, do/transact и др.);
2. Фразеологическая синонимия (do/lift a finger, do/take in hand и др.);
3. Различия в сочетаемости (do/act).
Важно отметить, что в пределах одного уровня (только в ближней или только в дальней периферии) синонимия наблюдается в ограниченном количестве. Для ближней периферии это пара act/play; для дальней - commit/perpetrate.
На основании изложенного теоретического и фактического материала представляется правомерным сделать вывод о том, лексико -семантическое поле имеет прототипическую организацию: поле состоит из я дра, ближней и дальней периферии, объединенных интегральным признаком . В лексическом значении прототипа есть компонент, общий с другими глаголами данной группы, который определяет их одинаковое функционирование и по которому они могут быть отнесены к одном у лексическому классу.
Полученные результаты имеют практическое применение. Прежде всего, они могут быть использованы в практической методике преподавания иностранных языков и помочь обучающимся овладеть уникальным «концептом» слова, которым является его прототипическое значение. Также результаты данного исследования могут быть применимы в лексикографической практике при составлении новых типов словарей с указанием лексического прототипа слова.



