Социализация лиц с ограниченными возможностями здоровья средствами культурного туризма
|
Содержание 2
Введение 3
Глава I. Теоретические основы социализации лиц с ограниченными возможностями здоровья 11
1.1. Теоретический анализ социализации лиц с ограниченными возможностями здоровья 11
1.2. Особенности культурной социализации лиц с ограниченными возможностями здоровья 20
1.3. Социализирующий потенциал культурного туризма 33
Выводы по первой главе 46
Глава II. Реализация процесса социализации лиц с ограниченными возможностями здоровья средствами культурного туризма 47
2.1. Роль культурного туризма в социализации лиц с ограниченными возможностями здоровья 47
2.1. Организация социального пространства, способствующего культурному туризму лиц с ограниченными возможностями здоровья 56
2.3. Анализ опытно-экспериментальной работы по организации социального пространства, способствующего культурному туризму лиц с ограниченными возможностями здоровья 70
Выводы по второй главе 78
Заключение 80
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 82
Введение 3
Глава I. Теоретические основы социализации лиц с ограниченными возможностями здоровья 11
1.1. Теоретический анализ социализации лиц с ограниченными возможностями здоровья 11
1.2. Особенности культурной социализации лиц с ограниченными возможностями здоровья 20
1.3. Социализирующий потенциал культурного туризма 33
Выводы по первой главе 46
Глава II. Реализация процесса социализации лиц с ограниченными возможностями здоровья средствами культурного туризма 47
2.1. Роль культурного туризма в социализации лиц с ограниченными возможностями здоровья 47
2.1. Организация социального пространства, способствующего культурному туризму лиц с ограниченными возможностями здоровья 56
2.3. Анализ опытно-экспериментальной работы по организации социального пространства, способствующего культурному туризму лиц с ограниченными возможностями здоровья 70
Выводы по второй главе 78
Заключение 80
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 82
Актуальность исследования обусловлена тем, что в России социальная группа, имеющая ограниченные возможности здоровья (далее - ОВЗ), несмотря на достаточно серьезные изменения в законодательстве и реализацию различных социальных программ, очень слабо интегрирована в активную социальную жизнь. Особенно это проявляется в той ее части, которая связана с возможностями расширения интеллектуального и духовного развития, включая знакомство с российскими и мировыми культурными достижениями.
Последние годы людям с ОВЗ уделяется значительное внимание со стороны органов власти, руководителей предприятий и общественных организаций. С ратификацией в мае 2012 года Конвенции ООН о правах инвалидов ее принципы и нормы вошли в правовую систему Российской Федерации. В настоящее время реализуется обновленная федеральная государственная программа (рассчитана на 2011-2020 гг.) «Доступная среда» (государственная программа Правительства Российской Федерации «Доступная среда» на 2011-2020 годы»), предусматривающая решение целого комплекса задач: реабилитацию, занятость, повышение уровня жизни, развитие инклюзивного профессионального образования, создание федерального реестра инвалидов, увеличение доли доступных для инвалидов приоритетных объектов социальной, транспортной, инженерной инфраструктуры.
Вместе с тем слабо решаются вопросы, направленные на расширение культурного горизонта людей с ОВЗ и приобщение их к достижениям высокой культуры, особенно это актуально для людей с ограниченной мобильностью, колясочников. Мощным инструментом культурной социализации выступает туризм. Он не только активизирует интерес к жизни, но и способствует преодолению культурных различий и восприятия неравенства, вызванного ограничениями здоровья. Этот аспект делает туризм важным средством конструирования самоидентификации личности.
Вовлечение в туризм группы инвалидов-колясочников активно используется и расширяется в настоящее время в экономически развитых и развивающихся странах, например в Индии. Всемирная организация по туризму при ООН декларирует физическую доступность как ключевую область развития туризма и рекомендует придерживаться концепции «туризма, доступного всем».
Международные организации настаивают на необходимости активного развития туризма, направленного на приобщение к нему экономически слабых групп и групп с ОВЗ. Культурная среда современного общества при этом рассматривается одновременно как интенсивный фактор, создающий дополнительные условия социализации и инкультурации инвалидов, и как особое пространство самоактуализации и самореализации личности. Тем самым туризм выступает инструментом культурным по содержанию и социальным по направленности на вовлечение социально слабых групп в эту сферу культурной деятельности.
Социальная значимость культурного туризма для людей с ОВЗ обусловлена, в частности, тем, что включение в эту деятельность стимулирует индивида к самостоятельной активности в сфере изучения иностранных языков, знакомству с культурной и исторической спецификой туристических регионов, то есть задает новые смыслы жизнедеятельности. С этой точки зрения использование практик культурного туризма способствует повышению самооценки людей с ОВЗ, расширению кругозора, развитию коммуникативных способностей и накоплению социального опыта....
Последние годы людям с ОВЗ уделяется значительное внимание со стороны органов власти, руководителей предприятий и общественных организаций. С ратификацией в мае 2012 года Конвенции ООН о правах инвалидов ее принципы и нормы вошли в правовую систему Российской Федерации. В настоящее время реализуется обновленная федеральная государственная программа (рассчитана на 2011-2020 гг.) «Доступная среда» (государственная программа Правительства Российской Федерации «Доступная среда» на 2011-2020 годы»), предусматривающая решение целого комплекса задач: реабилитацию, занятость, повышение уровня жизни, развитие инклюзивного профессионального образования, создание федерального реестра инвалидов, увеличение доли доступных для инвалидов приоритетных объектов социальной, транспортной, инженерной инфраструктуры.
Вместе с тем слабо решаются вопросы, направленные на расширение культурного горизонта людей с ОВЗ и приобщение их к достижениям высокой культуры, особенно это актуально для людей с ограниченной мобильностью, колясочников. Мощным инструментом культурной социализации выступает туризм. Он не только активизирует интерес к жизни, но и способствует преодолению культурных различий и восприятия неравенства, вызванного ограничениями здоровья. Этот аспект делает туризм важным средством конструирования самоидентификации личности.
Вовлечение в туризм группы инвалидов-колясочников активно используется и расширяется в настоящее время в экономически развитых и развивающихся странах, например в Индии. Всемирная организация по туризму при ООН декларирует физическую доступность как ключевую область развития туризма и рекомендует придерживаться концепции «туризма, доступного всем».
Международные организации настаивают на необходимости активного развития туризма, направленного на приобщение к нему экономически слабых групп и групп с ОВЗ. Культурная среда современного общества при этом рассматривается одновременно как интенсивный фактор, создающий дополнительные условия социализации и инкультурации инвалидов, и как особое пространство самоактуализации и самореализации личности. Тем самым туризм выступает инструментом культурным по содержанию и социальным по направленности на вовлечение социально слабых групп в эту сферу культурной деятельности.
Социальная значимость культурного туризма для людей с ОВЗ обусловлена, в частности, тем, что включение в эту деятельность стимулирует индивида к самостоятельной активности в сфере изучения иностранных языков, знакомству с культурной и исторической спецификой туристических регионов, то есть задает новые смыслы жизнедеятельности. С этой точки зрения использование практик культурного туризма способствует повышению самооценки людей с ОВЗ, расширению кругозора, развитию коммуникативных способностей и накоплению социального опыта....
Проблема социализации лиц с ограниченными фозможностями здоровья ярко проявилась не так давно и стала следствием тенденций изменения социальной политики нашего государства, которое направлено на реализацию прав человека, приобщение к общечеловеческим ценностям, развитие взаимопонимания и уважения чужих взглядов.
Исходя из анализа научно-методической, психологической, философской и педагогической литературы, мы пришли к выводу, процесс социализации людей с ограниченными возможностями здоровья мало изучен. Проблема создания социального пространства с помощью средств культурного туризма не рассматривалась как отдельная теоретическая и практическая проблема. Всё это послужило основание для определения темы нашего исследования.
Опираясь на труды отечественных и зарубежных исследователей, мы обосновали необходимость и возможность социализации лиц с ОВЗ, выделив следующие средства культурного туризма: виртуальный музей (тур по вирт- музеям), литературный туризм (литературное картирование пространства) и музыкальный туризм
Для их реализации необходимо создать социальное пространство, выбрать наиболее результативные виды деятельности, способствующие успешной социализации лиц с ОВЗ.
Цель нашего исследования - теоретически разработать, обосновать и опытно-экспериментальным путем проверить эффективность средств культурного туризма в социализации лиц с ОВЗ.
Изучив степень разработанности данной проблемы в философской, психологической и педагогической науке, мы сделали вывод о том, что в науке создана теоретическая база, основные положения, определены подходы к проблеме, интересующей нас.
Анализ теоретических источников по проблеме успешной социализации людей с ОВЗ позволил уточнить основнее понятие «культурный туризм», введенное в исследование, - процесс освоения индивидом определенной совокупности культурных ценностей, норм, правил поведения и взаимоотношений, идеалов, а также иных реалий культуры, позволяющих ему успешно функционировать в пространстве культуры данного общества, которое мы приняли за рабочее определение.
Нами была организована опытно-экспериментальная работа на базе МБУ СО Ужурского района «Комплексный центр социального обслуживания населения» (КЦСОН) г. Ужура.
При диагностике уровней качества жизни лиц с ОВЗ средствами культурного туризма нами были определены три уровня её проявления (высокий, средний, низкий), что позволило в ходе всей опытно-экспериментальной работы проследить проявившиеся изменения.
Так, сравнительный анализ начального и конечного уровня качества жизни у представителей экспериментальной и контрольной групп свидетельствует, что их количество (на конец эксперимента) с высоким уровнем увеличилось в экспериментальной группе на 13%, в контрольной группе 1%, со средним уровнем на 17%, в контрольной группе на 6%, количество представителей с низким уровнем уменьшилось в экспериментальной группе на 30%, а в контрольной группе только на 7%.
В ходе исследования были решены поставленные задачи. Была достигнута цель исследования - теоретически разработать, обосновать и опытно-экспериментальным путем проверить эффективность средств культурного туризма в социализации лиц с ОВЗ . Проведенная опытно-экспериментальная работа по социализации лиц с ОВЗ средствами культурного туризма подтвердила основные положения, выносимые на защиту.
Исходя из анализа научно-методической, психологической, философской и педагогической литературы, мы пришли к выводу, процесс социализации людей с ограниченными возможностями здоровья мало изучен. Проблема создания социального пространства с помощью средств культурного туризма не рассматривалась как отдельная теоретическая и практическая проблема. Всё это послужило основание для определения темы нашего исследования.
Опираясь на труды отечественных и зарубежных исследователей, мы обосновали необходимость и возможность социализации лиц с ОВЗ, выделив следующие средства культурного туризма: виртуальный музей (тур по вирт- музеям), литературный туризм (литературное картирование пространства) и музыкальный туризм
Для их реализации необходимо создать социальное пространство, выбрать наиболее результативные виды деятельности, способствующие успешной социализации лиц с ОВЗ.
Цель нашего исследования - теоретически разработать, обосновать и опытно-экспериментальным путем проверить эффективность средств культурного туризма в социализации лиц с ОВЗ.
Изучив степень разработанности данной проблемы в философской, психологической и педагогической науке, мы сделали вывод о том, что в науке создана теоретическая база, основные положения, определены подходы к проблеме, интересующей нас.
Анализ теоретических источников по проблеме успешной социализации людей с ОВЗ позволил уточнить основнее понятие «культурный туризм», введенное в исследование, - процесс освоения индивидом определенной совокупности культурных ценностей, норм, правил поведения и взаимоотношений, идеалов, а также иных реалий культуры, позволяющих ему успешно функционировать в пространстве культуры данного общества, которое мы приняли за рабочее определение.
Нами была организована опытно-экспериментальная работа на базе МБУ СО Ужурского района «Комплексный центр социального обслуживания населения» (КЦСОН) г. Ужура.
При диагностике уровней качества жизни лиц с ОВЗ средствами культурного туризма нами были определены три уровня её проявления (высокий, средний, низкий), что позволило в ходе всей опытно-экспериментальной работы проследить проявившиеся изменения.
Так, сравнительный анализ начального и конечного уровня качества жизни у представителей экспериментальной и контрольной групп свидетельствует, что их количество (на конец эксперимента) с высоким уровнем увеличилось в экспериментальной группе на 13%, в контрольной группе 1%, со средним уровнем на 17%, в контрольной группе на 6%, количество представителей с низким уровнем уменьшилось в экспериментальной группе на 30%, а в контрольной группе только на 7%.
В ходе исследования были решены поставленные задачи. Была достигнута цель исследования - теоретически разработать, обосновать и опытно-экспериментальным путем проверить эффективность средств культурного туризма в социализации лиц с ОВЗ . Проведенная опытно-экспериментальная работа по социализации лиц с ОВЗ средствами культурного туризма подтвердила основные положения, выносимые на защиту.
Подобные работы
- РАЗВИТИЕ ПРАКТИКИ ОБЕСПЕЧЕНИЯ ДОСТУПНОСТИ СРЕДЫ ДЛЯ ЛИЦ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ В РЕГИОНЕ (НА ПРИМЕРЕ РЕСПУБЛИКИ МОРДОВИЯ)
Бакалаврская работа, социальная работа. Язык работы: Русский. Цена: 4325 р. Год сдачи: 2018 - ДОСТУПНАЯ СРЕДА В МУЗЕЯХ ДЛЯ ЛИЦ
С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ
Дипломные работы, ВКР, археология. Язык работы: Русский. Цена: 4700 р. Год сдачи: 2022 - УПРАВЛЕНИЕ РАЗВИТИЕМ ДОСТУПНОЙ СРЕДЫ ДЛЯ ЛИЦ С
ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ В МУНИЦИПАЛЬНОМ
ОБРАЗОВАНИИ (НА ПРИМЕРЕ МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА
«ШЕБЕКИНСКИЙ РАЙОН И ГОРОД ШЕБЕКИНО»
БЕЛГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ)
Дипломные работы, ВКР, муниципальное право. Язык работы: Русский. Цена: 4920 р. Год сдачи: 2016 - УПРАВЛЕНИЕ ЗАНЯТОСТЬЮ ЛИЦ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ (НА ПРИМЕРЕ БЕЛГОРОДСКОГО ЦЕНТРА ЗАНЯТОСТИ НАСЕЛЕНИЯ)
Дипломные работы, ВКР, социальная работа. Язык работы: Русский. Цена: 6100 р. Год сдачи: 2017 - ПРОБЛЕМА ДОСТУПНОСТИ МУЗЕЕВ САНКТ-ПЕТЕРБУРГА ДЛЯ ЛЮДЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ
Магистерская диссертация, культурология. Язык работы: Русский. Цена: 4865 р. Год сдачи: 2017 - СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК РЕСУРС СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ
Дипломные работы, ВКР, социальная работа. Язык работы: Русский. Цена: 4260 р. Год сдачи: 2017 - ИНКЛЮЗИВНЫЙ ТУРИЗМ КАК НАПРАВЛЕНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НЕКОММЕРЧЕСКОЙ ОРГАНИЗАЦИИ (НА ПРИМЕРЕ АНО «ЭКОТУР», Г. ЧУСОВОЙ, ПЕРМСКИЙ КРАЙ)
Дипломные работы, ВКР, социальная работа. Язык работы: Русский. Цена: 4255 р. Год сдачи: 2021 - РАЗРАБОТКА И ПРОДВИЖЕНИЕ НОВОГО ТУРПРОДУКТА НА
РОССИЙСКОМ РЫНКЕ
Дипломные работы, ВКР, туризм. Язык работы: Русский. Цена: 4900 р. Год сдачи: 2019 - СОДЕРЖАНИЕ И НАПРАВЛЕННОСТЬ РАЗВИТИЯ АДАПТИВНОЙ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ В РОССИИ:20-егг. XX ВЕКА- 2018г
Дипломные работы, ВКР, физическая культура. Язык работы: Русский. Цена: 4215 р. Год сдачи: 2018 - РЕКРЕАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК СРЕДСТВО СОЦИАЛЬНОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ В УСЛОВИЯХ СОЦИАЛЬНО-РЕАБИЛИТАЦИОННОГО ЦЕНТРА
Дипломные работы, ВКР, социальная работа. Язык работы: Русский. Цена: 4335 р. Год сдачи: 2017