Помощь студентам в учебе
Жестовый портрет в прозе С. Довлатова
|
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ОСОБЕННОСТИ ПОРТРЕТИРОВАНИЯ В ХУДОЖЕСТВЕННОМ
ТЕКСТЕ 7
1.1. Основные типологии литературного портрета в современных
НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЯХ 7
1.2. Статический и динамический портрет 11
1.3. ПАРАЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА И ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ПОРТРЕТ
ПЕРСОНАЖА 13
1.4. Жест как структурный элемент портрета . Жестовый стиль 15
1.5. ПРИЁМЫ ИЗОБРАЖЕНИЯ НЕВЕРБАЛЬНЫХ СРЕДСТВ В ХУДОЖЕСТВЕННОМ
ТЕКСТЕ 20
Выводы по главе 1 24
ГЛАВА 2. ОСОБЕННОСТИ ЖЕСТОВОГО ПОРТРЕТА ГЛАВНОГО ГЕРОЯ
В ПОВЕСТИ С.ДОВЛАТОВА «ЗАПОВЕДНИК» 26
2.1. Специфика героев повести С. Довлатова «Заповедник» 26
2.2. Классификация невербальных единиц в жестовом портрете Бориса
Алиханова 32
2.3. ТИПИЧЕСКОЕ И ИНДИВИДУАЛЬНОЕ В ЖЕСТОВОМ ПОРТРЕТЕ БОРИСА
Алиханова 37
Выводы по главе 2 65
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 68
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 72
ПРИЛОЖЕНИЕ 1 81
ПРИЛОЖЕНИЕ 2 87
ПРИЛОЖЕНИЕ 3 91
ПРИЛОЖЕНИЕ 4 100
ПРИЛОЖЕНИЕ 5 101
ГЛАВА 1. ОСОБЕННОСТИ ПОРТРЕТИРОВАНИЯ В ХУДОЖЕСТВЕННОМ
ТЕКСТЕ 7
1.1. Основные типологии литературного портрета в современных
НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЯХ 7
1.2. Статический и динамический портрет 11
1.3. ПАРАЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА И ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ПОРТРЕТ
ПЕРСОНАЖА 13
1.4. Жест как структурный элемент портрета . Жестовый стиль 15
1.5. ПРИЁМЫ ИЗОБРАЖЕНИЯ НЕВЕРБАЛЬНЫХ СРЕДСТВ В ХУДОЖЕСТВЕННОМ
ТЕКСТЕ 20
Выводы по главе 1 24
ГЛАВА 2. ОСОБЕННОСТИ ЖЕСТОВОГО ПОРТРЕТА ГЛАВНОГО ГЕРОЯ
В ПОВЕСТИ С.ДОВЛАТОВА «ЗАПОВЕДНИК» 26
2.1. Специфика героев повести С. Довлатова «Заповедник» 26
2.2. Классификация невербальных единиц в жестовом портрете Бориса
Алиханова 32
2.3. ТИПИЧЕСКОЕ И ИНДИВИДУАЛЬНОЕ В ЖЕСТОВОМ ПОРТРЕТЕ БОРИСА
Алиханова 37
Выводы по главе 2 65
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 68
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 72
ПРИЛОЖЕНИЕ 1 81
ПРИЛОЖЕНИЕ 2 87
ПРИЛОЖЕНИЕ 3 91
ПРИЛОЖЕНИЕ 4 100
ПРИЛОЖЕНИЕ 5 101
Несмотря на большое внимание к личности и творчеству Сергея Довлатова, а также глубокие исследования творчества и его взаимосвязи с жизненным путем со стороны литературоведов, творчество Довлатова все равно таит много неизведанного в себе. Одними из самых дискуссионных вопросов являются вопросы типологии героя Довлатова, традиции и новаторства его прозы, а также особенности поэтики произведений. Существенный вклад в довлатоведение вносят наблюдения литературоведов, которые активно изучают особенности использования Довлатовым приёмов и изменения лексики, а также анализируют особенности синтаксиса и диалога в его произведениях.
В конце ХХ - начале XXI века в литературоведческих исследованиях значительно сменился подход к изучению общения героя. Если раньше больше внимания уделялось вербальному портрету героя, а точнее изучению художественных приемов и единиц, использованных автором при описании героев, то в названный период угол сменился и возрос интерес к невербальному поведению героя, к невербальному поведению языковой личности. Этому могли послужить многие изменения и подвижки самого общества, например, факт того, что в современном обществе люди все чаще обращают внимание не на то, что говорит человек, а на то, как он это говорит, с помощью каких невербальных средств говорящий выражает свои намерения и желания скрыть или подчеркнуть какую-либо информацию. Таким образом, изменяется подход к описанию и введению героев в литературных произведениях, так как литературу и художественные произведения можно считать способом отражения реалий и существующей действительности. В современной литературе писатели давно ушли от традиционных описаний и образов героев, когда портретам персонажей посвящают отдельные абзацы и даже главы, что было присуще языку Л.Н. Толстого и Ф.М. Достаевского в русской литературе и Ч. Диккенсу и Дж. Остин в английской литературе. Писатели, начиная с середины XX века, все чаще обращаются к многословной художественной детали, а также динамическому портрету, пронося описание личности героя сквозь все произведение, что дает читателю почву для воображения, а литературоведу - почву для исследования. Следует отметить, что ученые делят коммуникацию на два типа - вербальную и невербальную, где первая представляет собой общение при помощи слов и голоса, а вторая - общение при помощи жестов, мимики, позы, взгляда и пр. Также ученые подчеркивают, что в отличие от вербального языка, невербальный язык менее подвержен тотальному контролю говорящего, потому что он относится к бессознательному, что позволяет утверждать, что невербальное общение более достоверно. Литературное произведение, являясь актом создания человека о человеке, содержит в себе оба вида коммуникации, которые автор переводит в письменный язык. Все эти факторы определяют актуальность проводимого нами исследования.
Объектом исследования является поэтика портрета в русской литературе второй половины ХХ в. Предметом - жестовый портрет в повести Сергея Довлатова "Заповедник".
Темой данного исследования является «Жестовый портрет главного героя в повести Сергея Довлатова «Заповедник». Целью нашего исследования является выявление и описание ключевых невербальных единиц, которые характеризуют и создают художественный образ. Данная цель определила и задачи исследования:
1. Рассмотреть научные подходы в исследовании портрета литературного героя;
...
В конце ХХ - начале XXI века в литературоведческих исследованиях значительно сменился подход к изучению общения героя. Если раньше больше внимания уделялось вербальному портрету героя, а точнее изучению художественных приемов и единиц, использованных автором при описании героев, то в названный период угол сменился и возрос интерес к невербальному поведению героя, к невербальному поведению языковой личности. Этому могли послужить многие изменения и подвижки самого общества, например, факт того, что в современном обществе люди все чаще обращают внимание не на то, что говорит человек, а на то, как он это говорит, с помощью каких невербальных средств говорящий выражает свои намерения и желания скрыть или подчеркнуть какую-либо информацию. Таким образом, изменяется подход к описанию и введению героев в литературных произведениях, так как литературу и художественные произведения можно считать способом отражения реалий и существующей действительности. В современной литературе писатели давно ушли от традиционных описаний и образов героев, когда портретам персонажей посвящают отдельные абзацы и даже главы, что было присуще языку Л.Н. Толстого и Ф.М. Достаевского в русской литературе и Ч. Диккенсу и Дж. Остин в английской литературе. Писатели, начиная с середины XX века, все чаще обращаются к многословной художественной детали, а также динамическому портрету, пронося описание личности героя сквозь все произведение, что дает читателю почву для воображения, а литературоведу - почву для исследования. Следует отметить, что ученые делят коммуникацию на два типа - вербальную и невербальную, где первая представляет собой общение при помощи слов и голоса, а вторая - общение при помощи жестов, мимики, позы, взгляда и пр. Также ученые подчеркивают, что в отличие от вербального языка, невербальный язык менее подвержен тотальному контролю говорящего, потому что он относится к бессознательному, что позволяет утверждать, что невербальное общение более достоверно. Литературное произведение, являясь актом создания человека о человеке, содержит в себе оба вида коммуникации, которые автор переводит в письменный язык. Все эти факторы определяют актуальность проводимого нами исследования.
Объектом исследования является поэтика портрета в русской литературе второй половины ХХ в. Предметом - жестовый портрет в повести Сергея Довлатова "Заповедник".
Темой данного исследования является «Жестовый портрет главного героя в повести Сергея Довлатова «Заповедник». Целью нашего исследования является выявление и описание ключевых невербальных единиц, которые характеризуют и создают художественный образ. Данная цель определила и задачи исследования:
1. Рассмотреть научные подходы в исследовании портрета литературного героя;
...
По словам Александра Гениса «деталь у Довлатова иногда достигает такой наглядности, что становится жестом» [16, с. 465-473]. Действительно, у мастера лаконичного художественного слова Сергея Довлатова одной из ярких особенностей портретирования главного героя повести «Заповедник» является эмоционально-психологическая деталь-жест. В этой связи выявление и описание ключевых невербальных единиц жестового портрета Бориса Алиханова позволило нам раскрыть в данном аспекте образ героя, его характер, типическое и индивидуальное.
Цель работы была достигнута через решение ряда исследовательских задач, на основе которых были сделаны следующие выводы:
Во-первых, научные подходы в исследовании портрета литературного героя имеют неоднородный характер, затрагивая различные вопросы: классификация героев художественного произведения, типическое и индивидуальное в портрете, проблемы типологии, функционирования и характеристики литературного портрета. В этой связи актуальность изучения данных аспектов сохраняет свою актуальность и по сей день.
Во-вторых, применительно к литературному произведению выделяют два основных типа литературного портрета: статический (экспозиционный) и динамический. Статический портрет передает объективные, относительно устойчивые и неизменные признаки внешнего облика героя, а динамический портрет включает в себя совокупность мимики и жестов, особенности походки и пластики тела, речевую манеру. Динамический портрет, и такая разновидность статического (экспозиционного) как психологический портрет могут служить способом раскрытия внутреннего мира и эмоционального состояния героя. В раскрытии психологического портрета персонажа важным предоставляется обращение к языковым средствам, описывающим все аспекты деятельности человека, - на уровне физического восприятия, физиологического состояния и реакций, физических действий, желания, мышления, интеллектуальной деятельности, эмоции и речи. В этой связи позы, жесты, мимика как особенности невербального поведения персонажа при анализе динамического портрета приобретают семиотический характер, а соматизмы, называющие различные части человеческого тела, являются составными элементами художественного образа.
В-третьих, исследование жестового портрета является в современной литературоведческой науке актуальным и дискуссионным. Как выяснилось, особое внимание уделяется проблеме «жестового стиля», в котором подчеркивается индивидуальность литературного героя или определенного типа героев, а также вопросам научного определения жеста и его особенностям, поскольку жест обладает знаковостью и семантикой, выразителем психологического смысла посредством физического движения.
В-четвертых, специфика портрета главного героя повести С. Довлатова «Заповедник» Бориса Алиханова заключается в стилевых особенностях автора, таких как, например, метафоричность, ирония, явный автобиографизм, лаконичность, которая ограничивает описания внешности или черт характера, а способствует развитию динамических черт портрета посредством соматизмов. В структуру портрета Бориса Алиханова включены - речевой, психологический и жестовый портреты.
...
Цель работы была достигнута через решение ряда исследовательских задач, на основе которых были сделаны следующие выводы:
Во-первых, научные подходы в исследовании портрета литературного героя имеют неоднородный характер, затрагивая различные вопросы: классификация героев художественного произведения, типическое и индивидуальное в портрете, проблемы типологии, функционирования и характеристики литературного портрета. В этой связи актуальность изучения данных аспектов сохраняет свою актуальность и по сей день.
Во-вторых, применительно к литературному произведению выделяют два основных типа литературного портрета: статический (экспозиционный) и динамический. Статический портрет передает объективные, относительно устойчивые и неизменные признаки внешнего облика героя, а динамический портрет включает в себя совокупность мимики и жестов, особенности походки и пластики тела, речевую манеру. Динамический портрет, и такая разновидность статического (экспозиционного) как психологический портрет могут служить способом раскрытия внутреннего мира и эмоционального состояния героя. В раскрытии психологического портрета персонажа важным предоставляется обращение к языковым средствам, описывающим все аспекты деятельности человека, - на уровне физического восприятия, физиологического состояния и реакций, физических действий, желания, мышления, интеллектуальной деятельности, эмоции и речи. В этой связи позы, жесты, мимика как особенности невербального поведения персонажа при анализе динамического портрета приобретают семиотический характер, а соматизмы, называющие различные части человеческого тела, являются составными элементами художественного образа.
В-третьих, исследование жестового портрета является в современной литературоведческой науке актуальным и дискуссионным. Как выяснилось, особое внимание уделяется проблеме «жестового стиля», в котором подчеркивается индивидуальность литературного героя или определенного типа героев, а также вопросам научного определения жеста и его особенностям, поскольку жест обладает знаковостью и семантикой, выразителем психологического смысла посредством физического движения.
В-четвертых, специфика портрета главного героя повести С. Довлатова «Заповедник» Бориса Алиханова заключается в стилевых особенностях автора, таких как, например, метафоричность, ирония, явный автобиографизм, лаконичность, которая ограничивает описания внешности или черт характера, а способствует развитию динамических черт портрета посредством соматизмов. В структуру портрета Бориса Алиханова включены - речевой, психологический и жестовый портреты.
...
