1.Философские и культурологические аспекты инклюзивного образования 3
2. Инклюзивное образование как предмет психолого-педагогических исследований 4
3.Междисциплинарный характер методологии построения 5
4.Инклюзивное и интегрированное обучение и воспитание детей с особыми возможностями здоровья в контексте стратегии гуманизации процесса образования 6
Список использованной литературы 7