Тема: Основы электроники на факультативных занятиях по физике и технологии
Закажите новую по вашим требованиям
Представленный материал является образцом учебного исследования, примером структуры и содержания учебного исследования по заявленной теме. Размещён исключительно в информационных и ознакомительных целях.
Workspay.ru оказывает информационные услуги по сбору, обработке и структурированию материалов в соответствии с требованиями заказчика.
Размещение материала не означает публикацию произведения впервые и не предполагает передачу исключительных авторских прав третьим лицам.
Материал не предназначен для дословной сдачи в образовательные организации и требует самостоятельной переработки с соблюдением законодательства Российской Федерации об авторском праве и принципов академической добросовестности.
Авторские права на исходные материалы принадлежат их законным правообладателям. В случае возникновения вопросов, связанных с размещённым материалом, просим направить обращение через форму обратной связи.
📋 Содержание
Цель и задачи бакалаврской работы 4
ГЛАВА 1. ЭЛЕМЕНТЫ ЭЛЕКТРОНИКИ В ШКОЛЬНОМ КУРСЕ ФИЗИКИ И ТЕХНОЛОГИИ
1.1. Современная концепция технологической подготовки в школе 5
1.2. Роль и место электроники в школьном курсе 8
1.3. Основы цифровой электроники 9
1.4. Особенности проведения факультативных занятий по основам
электроники 12
ГЛАВА 2. ФАКУЛЬТАТИВНЫЕ ЗАНЯТИЯ ПО ОСНОВАМЭЛЕКТРОНИКИ В ШКОЛЕ
2.1. Технология пайки и монтажа 18
2.1. Техника безопасности 24
2.3.Описание, номенклатура и порядок сборки электронных изделий 25
2.3.1. «Катушка Тесла» 25
2.3.2. «Электронные часы» 31
2.4. Конспекты уроков 35
2.4.1. «Катушка Тесла» 35
2.4.2. «Электронные часы» 37
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 40
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 41
📖 Введение
Факультативные занятия - это особая форма организации учебно-воспитательной работы, которая отличается от внеклассной работы и урока. Такие занятия проводятся по определенным программам и планам, занятия осуществляются по расписанию, так же ведется журнал.
Факультативы являются самостоятельной частью учебно-воспитательной работы, поэтому учащиеся еще больше могут расширить и углубить свои знания и умения.
Такие занятия дают большую возможность развить творческие способности школьников. Здесь может быть применен исследовательский метод, который зависит не только от формулировки заданий, но и от характера выполнения работы.
Так как учитель работает с небольшим числом учеников, то может использовать дифференцированный подход, подбирать упражнения и задания в зависимости от способностей школьников.
В связи с вышеизложенным, бакалаврская работа, посвященная факультативным занятиям по основам электроники, представленным в виде конспектов уроков с хорошо проработанными и наглядными материалами по изготовлению электронных изделий, является актуальной.
ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ БАКАЛАВРСКОЙ РАБОТЫ
Цель бакалаврской работы заключается в формировании познавательного интереса у школьников по основам электроники на факультативных занятиях по физике и технологии.
Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
1. Провести анализ учебно-методической литературы по теме исследования.
2. Рассмотреть какие элементы электроники изучаются в школьном курсе физики и технологии.
3. Изучить особенности проведения факультативных занятий по основам электроники.
4. Из конструкторских наборов по электронике выбрать электронные изделия к факультативам (не менее двух), собрать их и написать к ним методическое сопровождение по их сборке и отладке, оформленные в виде конспектов уроков.





