«Формирование основ здорового образа жизни старшеклассников во внеурочной деятельности»

Введение 3
Глава 1. Теоретические предпосылки формирования основ здорового образа жизни старшеклассников во внеурочной деятельности 11
1.1. Теоретические подходы к определению понятия и содержания здорового образа жизни 11
1.2. Формирование основ здорового образа жизни старшеклассников как предмет теоретического анализа 17
1.3. Возможности внеурочной деятельности в формировании основ здорового образа жизни старшеклассников 25
Выводы по первой главе 35
Глава 2. Опытно-экспериментальная работа по формированию основ здорового образа жизни старшеклассников во внеурочной деятельности 36
2.1. Описание опытно-экспериментальной работы 36
2.2. Учебно-методическое обеспечение факультатива «Здоровье» как эффективного средства формирования основ здорового образа жизни старшеклассников 47
2.3. Анализ и интерпретация данных опытно-экспериментальной работы по формированию основ здорового образа жизни старшеклассников во внеурочной деятельности 49
Выводы по второй главе 59
Заключение 61
Список используемых источников 63
Приложения 70

Купить

Актуальность исследования: Проблема здоровья старшеклассников имеет особую значимость, поскольку от состояния здоровья выпускников средней школы зависит благополучие молодой семьи, производственный потенциал и обороноспособность страны. Федеральный Закон «Об образовании в РФ» обращает особое внимание образовательных организаций на необходимость и значимость пропаганды и обучения «навыкам здорового образа жизни», созданию условий «для профилактики заболеваний и оздоровления обучающихся» (ст.41). Важность решения проблемы здоровья и формирования основ здорового образа жизни подрастающего поколения отмечается также и в Стратегии формирования здорового образа жизни населения, профилактики и контроля неинфекционных заболеваний на период до 2025 года, утвержденной Приказом Министерства здравоохранения РФ от 15 января 2020 году [55]. По данным Института возрастной физиологии Российской академии образования, Центра здоровья детей и старшеклассников АМН и других ведомств, около 90% детей имеют отклонения в физическом и психическом здоровье, а 30-35% детей, 9 поступающих в школу, уже имеют хронические заболевания. За годы обучения в школе частота нарушений зрения и осанки увеличивается в 5 раз, психических расстройств - в 4 раза, болезней органов пищеварения - в 3 раза.
Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования акцентирует внимание на необходимости решения задачи сохранения и укрепления здоровья старшеклассников, отмечая, что повышение качества знаний и воспитанности зависит, прежде всего, от здоровья обучающихся. И хотя образовательная функция школы по-прежнему остаётся ведущим аспектом её деятельности, важным фактором в оценке степени и качества обученности становится состояние здоровья школьников. В соответствии с этим документом, внеурочная деятельность является
обязательной в образовательном процессе и неотъемлемой частью
образовательной деятельности, которая организуется по направлениям развития
личности: спортивно-оздоровительное, духовно-нравственное, социальное,
общеинтеллектуальное, общекультурное. Формы её организации школа определяет самостоятельно, с учётом интересов и запросов учащихся и их родителей (законных представителей). Данную деятельность основная образовательная программа предусматривает в целях обеспечения индивидуальных потребностей обучающихся. Нормативно-правовой основой данной данного вида профессионально-педагогической деятельности являются: Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. № 273 «Об образовании в Российской федерации» (ст.12,28, 75 ч.1); Федеральный закон от 8 мая 2010 г. № 83 «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в связи с совершенствованием правового положения государственных (муниципальных) учреждений»; Приказ Министерства образования и науки РФ от 6 октября 2009 г. № 373 «Об утверждении и введении в действие
федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования»; Приказ Министерства образования и науки РФ от 17 мая 2012 г. № 413 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования»; Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 29 декабря 2010 г. № 189 «Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно
эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях»; Письмо Министерства образования и науки РФ от 12 мая 2011 г. № 03-296 «Об организации внеурочной
деятельности при введении федерального государственного образовательного стандарта общего образования»; Письмо Министерства образования и науки РФ от 18 августа 2017 г. № 09-1672 «О направлении методических рекомендаций».
Внеурочная деятельность обладает значительным потенциалом для формирования здорового образа жизни старшеклассников, поскольку позволяет создавать воспитывающую среду, обеспечивающую активизацию социальных, интеллектуальных интересов учащихся в свободное время, развитие здоровой, творчески растущей личности, обладающей гражданской ответственностью и правовым самосознанием, подготовленной к жизнедеятельности в новых условиях, способной на социально значимую практическую деятельность, реализацию добровольческих инициатив. В сфере сформированных профилей выйти на высокий уровень подготовки предметов, для поступления в ВУЗы.
Однако проблема формирования здорового образа жизни у старшеклассников во внеурочной деятельности изучена в отечественной педагогической науке недостаточно. Отдельные аспекты этой проблемы исследовались Адольфом В.А., C.B. Березиным, Ю.Е. Клевцовой, Л.С. Колесовой, A.M. Куликовым, Л.В. Назаровой, К.С. Лисецким (роль физкультурно-оздоровительной деятельности в условиях современного образования, факторы здоровьесбережения у обучающихся, профилактика наркомании, курения, алкоголизма, формирование навыков здорового образа жизни на уроках физкультуры и др.). Для нашего исследования особую значимость имеет выступление Конькиной Е.В. на «XXVII преподавательской научно-практической конференции».
...
Купить