Введение...................................................................................................................3
Глава 1. Теоретико-методологические основы исследования рождаемости как социально-демографического процесса…………………………………………5
1.1. Репродуктивное поведение населения в системе социально-демографических процессов..................................................................................5
1.2. Причины и последствия депопуляции в России..........................................11
Глава 2. Научные парадигмы и концепция объяснения снижения рождаемости……………………………………………………………………...23
2.1. Теория институционального кризиса семьи................................................23
2.2. Парадокс «обратной связи»...........................................................................28
Глава 3. Современное состояние проблемы снижения рождаемости в России…………………………………………………………………………….31
Заключение.............................................................................................................38
Список используемой литературы.......................................................................39
Приложения………………………………………………………………………41
Актуальность проблем рождаемости как социально-демографического процесса обусловлена обострением противоречия между его динамикой и объективной потребностью общества в воспроизводстве населения, особенностями протекания демографических и социальных процессов на современном этапе развития общества, который характеризуется глубоким демографическим кризисом.
Поскольку рождаемость в значительной степени зависит от величины потребности семьи в детях, в настоящее время актуализируется необходимость поиска эффективных мер по приведению ее в соответствие с объективной потребностью общества в воспроизводстве населения.
Позитивистский характер демографической науки, то, что она основана главным образом на доступных статистическому наблюдению фактах, приводило к игнорированию поведенческой основы демографических процессов, вследствие чего причинное объяснение динамики рождаемости ограничивалось, как правило, выявлением ее структурных детерминант. Если высокий уровень рождаемости населения, отмечавшийся практически на протяжении всей истории человечества, обеспечивал прогностическую точность демографических расчетов, то в условиях низкой рождаемости возрастает значимость альтернативных методик анализа развития населения, основанных на знании динамики показателей репродуктивного поведения.
Несмотря на остроту депопуляции населения в России и признание социальной обусловленности рождаемости, в отечественной социологической литературе существует весьма ограниченное количество монографических работ, специально посвященных исследованию социальных аспектов демографических процессов вообще и рождаемости в частности.
Цель исследования состоит в выявлении научных парадигм и концепций объяснения снижения рождаемости.
Достижение указанной цели обусловило постановку и разрешение следующих задач:
1. Систематизировать теоретико-методологические подходы к изучению рождаемости и репродуктивного поведения.
2. Обосновать необходимость социологического познания социально-демографических процессов.
Демографическая история нашей страны имеет много пробелов: изучены не все еще имеющиеся в архивах материалы и не все источники информации введены в научный оборот. Однако работа в этом направлении ведется и довольно успешно.
Динамика населения в последние десятилетия советской власти хорошо исследована благодаря работам Б.Ц. Урланиса, М.С. Бедного, Р.И. Сифман, Е.А. Садвокасовой, А.Я. Кваши, А.Г. Волкова, В.А. Беловой, В.А.Борисова, Б.С. Хорева, В.И. Переведенцева, и других ученых, в том числе «среднего» поколения — А.Б. Синельникова, М.С. Тольца, В.Н. Архангельского, В.В. Елизарова, В.А. Ионцева и др., а также ряда ученых «младшего» поколения.
Однако труды 50–80-х годов находились под прессом идеологических догм о якобы неизбежном росте численности населения и рождаемости при социализме. Поэтому сама возможность снижения рождаемости ниже уровня простого воспроизводства и тем более депопуляции уже диссонировала с «преимуществами социализма». Поэтому многие ученые (прежде всего, работавшие в статистических учреждениях и в вузах) сознательно не рассматривали возможность будущего падения рождаемости при устранении «временных» трудностей, а также обратную связь между благосостоянием и числом рождений в семье. Тем не менее, находились отдельные исследователи, которые не боялись говорить о кризисе семьи и рождаемости в советской стране, более того, им удавалось печатать данные, свидетельствующие о неуклонном спаде рождаемости и приближении нетто-коэффициента по СССР к величине 1,0, и даже ниже, к 2005 г.
