Тема: УЧЕБНЫЙ МОДУЛЬ «ОСНОВЫ ОБЪЕКТНО-ОРИЕНТИРОВАННОГО ПРОГРАММИРОВАНИЯ»
Закажите новую по вашим требованиям
Представленный материал является образцом учебного исследования, примером структуры и содержания учебного исследования по заявленной теме. Размещён исключительно в информационных и ознакомительных целях.
Workspay.ru оказывает информационные услуги по сбору, обработке и структурированию материалов в соответствии с требованиями заказчика.
Размещение материала не означает публикацию произведения впервые и не предполагает передачу исключительных авторских прав третьим лицам.
Материал не предназначен для дословной сдачи в образовательные организации и требует самостоятельной переработки с соблюдением законодательства Российской Федерации об авторском праве и принципов академической добросовестности.
Авторские права на исходные материалы принадлежат их законным правообладателям. В случае возникновения вопросов, связанных с размещённым материалом, просим направить обращение через форму обратной связи.
📋 Содержание
Введение 4
1 Основы объектно-ориентированного программирования 6
1.1 Основные понятия объектно-ориентированного подхода 6
1.2 Объектно-ориентированное моделирование 10
1.3 Объектно-ориентированные языки программирования 12
1.4 Исторические аспекты объектно-ориентированного
программирования 15
1.5 Объектно-ориентированный язык программирования Delphi 20
1.5.1 Элементы интерфейса среды разработки Delphi 23
1.5.2 Компоненты среды разработки Delphi 28
1.5.3 Основы программирования Delphi 30
2 Разработка учебного модуля по теме «Основы
Объектно-ориентированного программирования» 32
2.1 Понятие учебного модуля 32
2.2 Назначение и структура учебного модуля 34
2.3 Обоснование программной среды разработки учебного модуля 37
2.4 Описание содержания теоретического раздела учебного модуля 41
2.5 Описание содержания практического раздела 44
Заключение 47
Список использованных источников 49
Приложение
📖 Введение
Использовать объектно-ориентированное программирование при разработке крупных программных проектов очень удобно. Чем проект объемнее и сложнее, тем больше выгоды можно получить при использовании объектно-ориентированного программирования. Одним из наибольших преимуществ объектно-ориентированного программирования является возможность повторного использования программного кода.
Объектно-ориентированное программирование требует оставить в стороне характерные представления о программировании, которые долгие годы рассматривались как стандартные. Однако после того, как это сделано, объектно-ориентированное программирование становится более доступным в понимании, более наглядным и превосходным средством разрешения ряда задач, доставляющих неприятности традиционному программному обеспечению.
Данный учебный модуль разрабатывается для дополнительно образования обучающихся в учебно-техническом центре (УТЦ) ООО «Омега-1». В качестве среды разработки выбрана Delphi 7, так как именно эта версия совместима с текущим оборудованием в УТЦ «Омега-1». Тем не менее, навыки, полученные при изучении языка Delphi 7, позволят гораздо быстрее освоиться при изучении более современных версий интегрированной среды Delphi.
В разработанном учебном модуле представлена необходимая теория для изучения объектно-ориентированных языков программирования, позволяющая ознакомится с основными понятиями и элементами объектноориентированного подхода к программированию, описание объектноориентированных языков программирования и интегрированной среды разработки Delphi.
Также в учебном модуле предусмотрены практические задания в интегрированной среде Delphi.
Объект исследования — процесс обучения основам объектноориентированного программирования.
Предмет исследования — методические материалы, пособия, учебники, лабораторные работы по теме.
Цель исследования — разработать учебный модуль по теме «Основы объектно-ориентированного программирования».
Для достижения поставленной цели в работе были поставлены следующие задачи:
1. Рассмотреть теоретические основы объектно-ориентированного программирования.
2. Разработать структуру учебного модуля.
3. Отобрать содержание теоретического раздела.
4. Разработать практические задания по объектно-ориентированному языку программирования Delphi.
5. Создать электронный вариант учебного модуля.
✅ Заключение
В результате тщательного сбора, анализа соответствующего материала, его методической переработки была разработана структура учебного, которая составляет два основных раздела: теоретический и практический. В теоретический раздел учебного модуля входят 8 глав:
1. Основные понятия объектно-ориентированного подхода.
2. Объектно-ориентированное моделирование.
3. Объектно-ориентированные языки программирования.
4. Исторические аспекты объектно-ориентированного программирования.
5. Объектно-ориентированный язык программирования Delphi.
6. Элементы интерфейса среды разработки Delphi.
7. Компоненты среды разработки Delphi.
8. Основы программирования Delphi.
Практические задания были разработаны в качестве дополнительного учебного материала, который может использоваться в самостоятельной работе обучающихся СПО, изучающих основы программирования.
Для достижения цели были выполнены следующе задачи:
1. Рассмотрены теоретические основы объектно-ориентированного программирования.
2. Разработана структура учебного модуля.
3. Отобрано содержание теоретического раздела.
4. Разработаны практические задания по объектно-ориентированному языку программирования Delphi.
5. Создан электронный вариант учебного модуля.
Для электронного представления учебного модуля был выбран PDF- формат, так как основной акцент в дипломной работе был сделан на отборе, структурировании и представлении содержания учебного модуля.
Цель работы достигнута, поставленные задачи решены.





