Тема: УЧЕБНАЯ ЛАБОРАТОРИЯ ПО ЭЛЕКТРОНИКЕ
Закажите новую по вашим требованиям
Представленный материал является образцом учебного исследования, примером структуры и содержания учебного исследования по заявленной теме. Размещён исключительно в информационных и ознакомительных целях.
Workspay.ru оказывает информационные услуги по сбору, обработке и структурированию материалов в соответствии с требованиями заказчика.
Размещение материала не означает публикацию произведения впервые и не предполагает передачу исключительных авторских прав третьим лицам.
Материал не предназначен для дословной сдачи в образовательные организации и требует самостоятельной переработки с соблюдением законодательства Российской Федерации об авторском праве и принципов академической добросовестности.
Авторские права на исходные материалы принадлежат их законным правообладателям. В случае возникновения вопросов, связанных с размещённым материалом, просим направить обращение через форму обратной связи.
📋 Содержание
Введение 4
1 Теоретические основы проектирования учебных лабораторий 6
1.2 Этапы проектирования учебной лаборатории 6
1.3 Техника безопасности в учебной лаборатории 17
2 Модернизация учебной лаборатории 19
2.1 Анализ существующей лаборатории 19
2.2 Выбор программного обеспечения для проектирования 20
2.3 Оснащение лабораторного места и расстановка оборудования 21
2.4 Разработка учебного рабочего места 22
2.5 Размещение лабораторных рабочих мест 27
2.6 Размещение дополнительного оборудования 29
2.6.1 Лаборатория 29
2.6.2 Лаборантская 33
2.7 Проектирование инженерных элементов 34
Заключение 42
Список использованных источников 43
Приложение А Лист задания 47
Приложение Б Акт внедрения 49
Приложение В Параметры учебной лаборатории и их допустимые значения 50
📖 Введение
Улучшение работы аудиторного фонда - это процесс, требующий последовательных и обоснованных решений, неотъемлемой частью которого является составление отчета, содержащего показатели улучшения использования аудиторий и рабочих мест в них [24].
В результате улучшения работы можно достичь:
• снижения экономических затрат - за счет максимальной загруженности аудиторного фонда;
• повышения качества образовательного процесса - путем модернизации учебной лаборатории с учетом норм эргономики и требований охраны труда.
В данной работе представлен пример улучшения работы аудиторного фонда на примере учебной лаборатории по электронике кафедры информационных систем и технологий РГППУ.
В соответствии с вышеизложенным можно определить объект, предмет и цель выпускной квалификационной работы.
объект: учебное заведение;
предмет: учебная лаборатория;
цель: модернизировать учебную лабораторию по изучению электроники.
Для достижения цели были поставлены следующие задачи:
• изучить теоретические основы проектирования учебных лабораторий;
• произвести анализ существующей лаборатории электроники;
• модернизировать учебную лабораторию.
Выпускная квалификационная работа состоит из трех частей.
В первой части проанализированы источники информации и нормативная документация по проектированию и эксплуатации учебных лабораторий. Приводятся основные термины и понятия, которые необходимо знать для понимания процесса проектирования. Основные требования к конструкции и оснащению рабочего места, размещению оборудования на нем. Размещение рабочих мест в лаборатории. Также рассмотрены этапы проектирования учебных лабораторий и требования к процессу составления инструкций по технике безопасности.
Во второй части производится анализ существующей лаборатории и рабочего места. Осуществляется выбор программного обеспечения для оптимизации процесса проектирования. Определяется каким оборудованием требуется оснастить рабочие места. Проектируется рабочее место. Размещаются рабочие места и дополнительное оборудование в лаборатории. Проектируются инженерные элементы.
В третьей части разработаны инструкции по технике безопасности и рассмотрена методика его проведения.
✅ Заключение
1. Была изучена научная литература и нормативная документация содержащие основы и требования к процессу проектирования лабораторного рабочего места и лаборатории.
2. Проанализированы преимущества и недостатки существующей лаборатории и рабочих мест в ней.
3. Разработано рабочее место в соответствии с современными требованиями, выбрано оборудование для работы студентов в ходе лабораторного практикума по электронике. Предусмотрена возможность проведения других работ по другим дисциплинам.
4. Разработана учебная лаборатория для прохождения студентами лабораторного практикума по электронике. Размещены рабочие места и дополнительное оборудование. Предусмотрена возможность проведения разных форм занятий по различным дисциплинам, что позволит повысить эффективность использования лаборатории.
Результаты выпускной квалификационной работы внедрены на предприятие заказчика, есть акт внедрения.
Таким образом, задачи, поставленные при выполнении данной работы, решены. Цель достигнута.





