ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ СОЦИАЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ ЛЮДЕЙ ПОЖИЛОГО ВОЗРАСТА В СПЕЦИАЛИЗИРОВАННЫХ ЦЕНТРАХ

Введение 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ
НАУЧНОГО ПОЗНАНИЯ ПРОБЛЕМЫ СОЦИАЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ ЛЮДЕЙ ПОЖИЛОГО ВОЗРАСТА 11
1.1. Сущность и определение феноменов «активность» и
«социальная активность» в отечественной и зарубежной психологии 11
1.2. Психологические особенности пожилого возраста и понятие
психологического сопровождения 32
1.3. Эмпирическое исследование социальной активности людей пожилого
возраста 37
Выводы по главе 1 46
ГЛАВА 2. РАЗРАБОТКА ТЕХНОЛОГИИ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО
СОПРОВОЖДЕНИЯ СОЦИАЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ ЛЮДЕЙ ПОЖИЛОГО ВОЗРАСТА 48
2.1. Паспорт проекта 48
2.2. Содержание проекта 49
2.3. Оценка результативности проекта 53
Выводы по главе 2 59
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 61
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 65
ПРИЛОЖЕНИЕ 77
Купить

Обращение к изучению особенностей проявления социальной активности людей в пожилом возрасте и разработке социально­психологических технологий поддержания социальной активность людей пожилого возраста определяется тем, что с каждым годом в России становится все больше людей пожилого возраста. Можно сказать, общество стремительно «стареет».
По данным Федеральной службы государственной статистики (Росстата), к 2031 году категория людей пенсионного возраста в России станет еще более многочисленной. По прогнозам исследователей доля людей старшего возраста в составе населения достигнет примерно 28,9%. Такая демографическая ситуация в будущем может сказаться как на жизни отдельных индивидов, так и на состоянии общества в целом. Увеличение доли людей пожилого возраста в структуре населения России может экономических и психологических аспектах жизни общества.
На сегодняшний день перед психологической наукой стоит необходимость исследования путей, которые приведут к значительным изменениям в социальных и культурных сферах жизни общества. Развитие социальной активности людей пожилого возраста ставит своей целью продление для этих людей фазы социально-наполненной, активной жизни. Расширение знаний о факторах развития социальной активности позволит обеспечить дополнительные возможности в раскрытии внутреннего потенциала и более эффективного использования ресурсов пожилых людей. В связи с этим возрастает актуальность социально-психологических исследований изучения способов и методов поддержания социальной активности этой большой группы населения. Особый интерес в этой связи представляет разработка научно обоснованных практико-ориентированных технологий, направленных на диагностику, формирование и поддержание социальной активности людей позднего возраста.
Состояние научной разработанности проблемы. Результаты теоретического анализа трудов отечественных и зарубежных авторов позволяют говорить о том, что, несмотря на достаточно частое обращение ученых философов (Н.Т. Абрамова, Л.П. Станкевич, Л.Т. Тиркин), социологов (Е.А. Ануфриев, В.Г. Афанасьев, Н.Е. Воробьев, Т.С. Лапина, М.С. Каган), педагогов (Т.Н. Мальковская, Л.И. Родина, В.И. Селиванов), психологов (А.Г. Асмолов, И.А. Дралюк, Т.Г. Емельянова, С.Л. Комарова, Л.Ф. Ломов, B.C. Мухина, В.А. Петровский) к исследованию феномена социальной активности, единства позиций в определении данного феномена и понимании его сущности нет. Бесспорным, однако, является то, что сущность понятия «социальная активность» не может быть определена вне рассмотрения отношения деятельности и активности.
Традиционно в отечественной психологии социальная активность исследовалась на молодежной выборке (А.Н. Агафонов, В.А. Бабкина, Т.Г. Емельянова, Е.М. Кандалина, С.Л. Комарова, Т.Н. Мальковская), однако в последнее время появляются работы, посвященные изучению социальной активности пожилых людей (Г.М. Андреева, Л.И. Анцыферова,
Н.Ф. Дементьева, О.В. Краснова, Т.А. Куприянова,Е.В. Щанина), что представляет особый интерес в связи с сохранением и укреплением социального здоровья пожилых людей, возвращением их к активной трудовой и социальной жизни в обществе.
Отечественный и зарубежный опыт социально-психологической практики показывает, что пожилые люди - потенциально социально активны (А.Г. Асмолов, Г.М. Андреева, П.Б. Балтес, И.А. Дралюк, К.М. Кантеева, Е.А. Сорокоумова, Ж.В. Сантрок, Г.С. Широкалова, Е.В. Щапина). По мнению многих ученых и практиков, именно от социальной активности людей пенсионного возраста зависит их качество жизни и уровень адаптации к возрастным изменениям (К.А. Абульханова-Славская, Л.И. Анцыферова, Н.Ф. Дементьева, С.Л. Комарова, С.Л. Рубинштейн, Т.А. Сидорчук).
...
Купить