Представленный материал является образцом учебного исследования, примером структуры и содержания учебного исследования по заявленной теме. Размещён исключительно в информационных и ознакомительных целях.
Workspay.ru оказывает информационные услуги по сбору, обработке и структурированию материалов в соответствии с требованиями заказчика.
Размещение материала не означает публикацию произведения впервые и не предполагает передачу исключительных авторских прав третьим лицам.
Материал не предназначен для дословной сдачи в образовательные организации и требует самостоятельной переработки с соблюдением законодательства Российской Федерации об авторском праве и принципов академической добросовестности.
Авторские права на исходные материалы принадлежат их законным правообладателям. В случае возникновения вопросов, связанных с размещённым материалом, просим направить обращение через форму обратной связи.
ℹ️Настоящий учебно-методический информационный материал размещён в ознакомительных и исследовательских целях и представляет собой пример учебного исследования. Не является готовым научным трудом и требует самостоятельной переработки.
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ИССЛЕДОВАНИЮ РОДИТЕЛЬСКОГО ВЫГОРАНИЯ 8
1.1. Понятие синдрома эмоционального выгорания в зарубежной и
отечественной психологии 8
1.2. Проявления родительского выгорания у матерей, находящихся в отпуске
по уходу за ребенком раннего возраста 24
Выводы по главе 1 35
ГЛАВА 2. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ РОДИТЕЛЬСКОГО
ВЫГОРАНИЯ У МАТЕРЕЙ, НАХОДЯЩИХСЯ В ОТПУСКЕ ПО УХОДУ ЗА РЕБЕНКОМ РАННЕГО ВОЗРАСТА 37
2.1. Организация и методы исследования 37
2.2. Анализ результатов 42
2.3. Программа психопрофилактики родительского выгорания матерей,
находящихся в отпуске по уходу за ребенком раннего возраста 47
Выводы по главе 2 56
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 59
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 61
ПРИЛОЖЕНИЯ 68
📖 Введение
На сегодняшний день, отец и мать обладают равными правами в отношении своих детей, но традиционно считать, что мать выходит в отпуск по уходу за ребенком. В то время, когда отец, выполняет функцию материального обеспечения семьи.
По словам Г.Г. Филипповой, большинство женщин тяжело входят в роль матери, так как на их эмоциональное состояние угнетающе действует - повседневная рутина, постоянный стресс из-за криков ребенка, плохой сон и высокая ответственность за семью [66, с. 21].
Сегодня, нельзя оставить без внимания влияние пандемии и режима самоизоляции, для родителей это было еще одним испытанием. Многие теряли доход, был ограничен выход из дома, не могли воспользоваться помощью родственников или наемных людей, чувствовали страх и незащищённость в такой не простой для женщин период.
За последнее десятилетие в психологии появились работы, показывающие, что эмоциональное состояние женщины влияет на становление материнства в период беременности (А.С. Батуев, Г.И. Брехиан, А.И. Захаров, И.В. Добряков), детско-родительские отношения и эмоциональное состояние женщин в новой роли матери (И.С. Багдасарьян, Е.Р. Баенская, А.Я. Варга, Е.М. Мастюкова, О.С. Никольская, Л.С. Печников, A.M. Прихожан, Е.А. Савина, А.С. Спиваковская, В.В. Ткачева, О.Б. Чарова,
Э.Г. Эйдемиллер, В.В. Юстицкий), изучены отклонения в родительстве (В.И. Брутман, М.С. Родинова), личностные изменения женщины, связанные с переходом к родительству (Е.И. Захарова, Е.И. Исенина, O.A. Карбанова и другие), исследования эмоционального выгорания матерей как нарушения ценностно-смысловой сферы человека (Ю.В. Попов и К.В. Кмить, Л.А. Базалева, И.Н. Ефимова, Н.Н. Королева, Н.В. Гришина, Е.В. Ермакова). Но вместе с тем, слабой остается практическая разобранность эмоционального истощения, деперсонализации и редукции родительских достижений матерей в период отпуска по уходу за ребенком раннего возраста.
Современная практика психологической помощи родителям, при выгорании, имеет подходы и технологии поддержки:
- психоэмоциональная поддержка во время беременности;
- психоэмоциональная поддержка для многодетных матерей, в том числе и неполных семей;
- психоэмоциональная поддержка матерей оказавшихся в трудной жизненной ситуации.
По результатам работ: Л.М. Петрановской, Л.А. Базалевой, И.Н. Ефимовой - многие женщины отмечают такие симптомы как: усталость, рассеянность, тревожность, раздражительность, равнодушие к собственному ребенку, беспричинная агрессия, чувство вины, разочарование в своей родительской роли и другие.
Однако вопрос о поддержки матерей, находящихся в отпуске по уходу за ребенком раннего возраста, как о проблеме родителя, говорят не многие, вследствие чего, матери не получает должной поддержки.
Учитывая все пласты актуальности феномена «родительское выгорание», мы подходим к проблеме исследования родительского выгорания матерей, находящихся в отпуске по уходу за ребенком раннего возраста.
На сегодняшний день слабой остается практическая разобранность - эмоционального истощения, деперсонализации и редукции родительских достижений матерей, находящихся в отпуске по уходу за ребенком раннего возраста.
Данная проблема, до сих пор, не является широко освещенной, что определяется в малом количестве работ, посвящённой данной тематике, ограниченным количеством диагностического инструментария, отсутствием служб помощи и разработанных мероприятий для профилактики и компенсации родительского выгорания матерей, находящихся в отпуске по уходу за ребёнком раннего возраста.
Исходя из этого, ранняя диагностика и психопрофилактика родительского выгорания поспособствует нормализации психо-эмоционального состояния матерей, находящихся в отпуске по уходу за ребенком раннего возраста.
Цель исследования: изучить особенности родительского выгорания матерей, находящихся в отпуске по уходу за ребенком раннего возраста.
Объект исследования: родительское выгорание.
Предмет исследования: особенности родительского выгорания матерей, находящихся в отпуске по уходу за ребенком раннего возраста.
Гипотеза исследования: предполагается, что матерям, находящимся в отпуске по уходу за ребенком раннего возраста, может быть характерно проявление высоких показателей родительского выгорания, заключающихся в эмоциональном истощении, обесценивании родительской заботы, редукции родительских достижений, а также неудовлетворённость собой как матерью, своей родительской деятельностью и материнством в целом.
Для достижения цели исследования и подтверждения гипотезы были поставлены следующие задачи:
1. Проанализировать существующие подходы к изучению феномена «эмоциональное выгорание», обобщить и систематизировать теоретические данные по проблеме родительского выгорания.
2. Определить основные факторы, влияющие на возникновение родительского выгорания среди матерей, находящихся в отпуске по уходу за ребенком раннего возраста.
3. Исследовать уровень родительского выгорания матерей, находящихся в отпуске по уходу за ребенком раннего возраста.
4. Определить средства психопрофилактики и устранения синдрома родительского выгорания матерей, находящихся в отпуске по уходу за ребенком раннего возраста.
Методологическую и теоретическую основу исследования составили методы, включающие коррекцию, описания и интерпретации материнства (В.И. Брутман, Д.В. Виникотт, А.И. Захаров, Г.Г. Филиппова); труды зарубежных исследователей синдрома эмоционального выгорания (К. Маслач, A. Пайнс), труды отечественных психологов, раскрывающие особенности синдрома эмоционального выгорания (В.В. Бойко, Н.Е. Водопьянова, Е.С. Старченкова, Л.В. Петрановская, И.Н. Ефимова), а так же работы российских специалистов (Л.А. Базалева, И.Н. Ефимова, Н.Н. Королева, Е.В. Лесовая, Ю.В. Попов), которые определили факт наличия выгорания в родительской сфере.
Теоретическая значимость исследования обусловлена подробным теоретическим анализом проблемы родительского выгорания у матерей, находящихся в отпуске по уходу за ребенком раннего возраста.
Практическая значимость выпускной квалификационной работы состоит в том, что разработанные нами мероприятия по устранению родительского выгорания матерей, находящихся в отпуске по уходу за ребенком раннего возраста могут применяться для диагностики и профилактики матерей с целью коррекционной работы, которой могут быть использованы в работе психологов женской консультации, перинатальных или семейных центрах.
Методы и методики исследования:
- теоретические: анализ существующих подходов и обобщение теоретические данные по проблеме родительского выгорания;
- эмпирические: опросные;
- количественный и качественный анализ данных.
Методики исследования:
- опросник И.Н. Ефимовой «Родительское выгорание»;
- опросник Е.И. Захаровой материнством «Удовлетворенность материнством»;
- анкетирование матерей.
Структура выпускной квалификационной работы: работа состоит из введения, двух глав, таблиц, рисунков, выводов по главам, заключения, списка литературы, приложений.
✅ Заключение
На сегодняшний день большое внимание уделяется детско- родительским отношениям, эмоциональному состоянию женщины в новой роли матери, личностным изменениям женщины, связанные с переходом к родительству, но недостаточно внимания уделено проблеме эмоционального состояние женщины в период отпуска по уходу за ребенком раннего возраста. Проведенный теоретический анализ проблемы родительского выгорания, позволил выявить, что на сегодняшний день слабой остается практическая разобранность в выявлении эмоционального истощения, деперсонализации и редукции родительских достижений матерей в период отпуска по уходу за ребенком раннего возраста.
Исследование, показало, что данная проблема до сих пор не является широко освещенной, что определяется в малом количестве работ, посвящённой данной тематике, ограниченным количеством диагностического инструментария, отсутствием служб помощи и разработанных мероприятий для профилактики и компенсации родительского выгорания матерей, находящихся в отпуске по уходу за ребёнком раннего возраста.
Выявление проблемы и трудности у матерей, находящихся в отпуске по уходу за ребёнком раннего возраста, позволили выявить следующие симптомы родительского выгорания: проявление высоких показателей родительского выгорания, заключающихся в эмоциональном истощении, обесценивании родительской заботы, редукции родительских достижений, а также неудовлетворённость собой как матерью, своей родительской деятельностью и материнством в целом.
Выявление компонентов родительского выгорания у матерей, находящихся в отпуске по уходу за ребёнком раннего возраста, позволило осуществить подбор диагностического инструментария исследования: анкетирование, диагностика уровня эмоционального выгорания И.Н. Ефимова, опросник «Родительское выгорание». Диагностика степени удовлетворенности материнством «Удовлетворенность материнством» Е.И. Захарова.
Результаты диагностики показали, что матерям, характерно проявление родительского выгорания с низким уровнем выгорания «невыгоревшие», средним уровнем выгорания частично «выгоревшие» и высоким уровнем выгорания «выгоревшие».
Матери имеющие выгорание по всем компонентам выгорания набрали наименьший средний балл в опросе «Удовлетворенность материнством».
По результатам анкетирования, матери имеющие родительское выгорание и неудовлетворенность материнством не имеют персонального досуга и не имеют помощь с ребенком раннего возраста.
Исходя из результатов диагностики, была обусловлена необходимость разработки программа психопрофилактики эмоционального выгорания у матерей находящихся в отпуске по уходу за ребенком раннего возраста «Счастливое материнство».
Программа направлена на работу с матерями, находящимся в отпуске по уходу за ребенком раннего возраста. Были выделены этапы реализации программы, представлено подробное тематическое планирование деятельности. Разработанная программа «Счастливое материнство» может быть использована в работе психологов женской консультации, перинатальных или семейных центрах.