Введение 1
Глава 1 Обзор литературы, отражающей проблематику данного исследования 5
1.1. Символика цифр как объект изучения 5
1.2. Символика цифр в современном языкознании 6
1.3. Значимость цифр в концептуализации мира китайцами 7
1.4. Сравнение значения компонента «число» в русском и китайском
языках 10
Глава2 Сравнительный анализ фразеологизмов с числовым компонентом в русском и китайском языках 20
2.1. Основные понятия фразеологии китайского языка 20
2.2. Классификация фразеологизмов в китайском языке 24
2.3. Распространенные фразеологизмы с числовым компонентом в русском и
китайском языках 29
2.4. Количественные сочетания с наименованиями животных во
фразеологизмах в русском и китайском языках 32
2.5 Идиомы с числами, в которых есть исторические аллюзии 34
2.6 Идиомы с числами в русском китайском языке с положительным
культурным значением 37
2.7. Идиомы с числами в русском китайском языке с отрицательным
культурным значением 39
Заключение 41
Список использованной литературы 42
Язык - это особое социальное явление, результат длительной абстракции познавательной и мыслительной деятельности людей, ставший инструментом общения и социального развития людей. Фразеологизмы являются важной частью языка и культуры, а их перевод играет важную роль в изучении жизни, являясь мостом и связующим звеном для общения, взаимопонимания и дружбы между людьми из разных стран.
Фразеологизмы в китайском языке не только лаконичны и кратки, но и познавательны. Многие из них содержат уникальную историю, которая заставляет задуматься. Фразеологизмы с числами - это часть сочетания слов, где числа выражают смысл, выходящий за рамки самого понятия, либо из исторических аллюзий, либо из коннотаций китайской культуры в целом. В процессе обучения мы часто сталкиваемся с устойчивыми сочетаниями с числительными, которые не обозначают конкретные числа, например, на пяти озёрах и четырёх морях , в двух словах, о трёх головах и о шести руках. Эти фразеологизмы с числовым компонентом, переведенные на другой язык, очень трудно понять некитайским носителям. Это связано с тем, что простые на первый взгляд числа имеют разные значения в этих сочетаниях. Чтобы понять истинное значение фразеологизма, необходимо понять фон каждой выражения, исторические аллюзии, более глубокий подтекст, выходящий за рамки буквального значения.
Актуальность данной темы связана с тем, что в последнее время широкое использование фразеологизмов отражает особенности духовной и материальной жизни народа.
Цель нашей работы- выявить межъязыковые особенности использования числа в китайской и русской культуре на материале фразеологизмов.
Достижение поставленной цели основывается на решении следующих задач:
1. Определить теоретические основы исследования.
2. Дать определение понятиям.
З. Определить конкретные значения чисел в устойчивых выражениях.
4. Классифицировать фразеологизмы с числовыми компонентами.
5. Сопоставить символику числа в китайском и русском языках на материале фразеологизмов.
6. Рассмотреть понятие и значение фразеологических единицах в русском и китайском языках.
Объектом русские и китайские фразеологизмы, содержащие в своей структуре компонент «число».
Предмет исследования национально-культурная специфика, отраженная в семантике китайских и русских фразеологизмов, содержащих в своей структуре «число».
Методы: анализ, описательно-сопоставительный.
Структура и объем исследования. Работа состоит из введения, двух глав, заключения, списка использованной литературы и приложения.
Во-первых, фразеологизмы и числа не являются чисто лингвистическими единицами; они являются важной частью национального языка. Фразеологизмы с числительными играют важную роль в русском и китайском языках. Они разнообразны, широко используются и имеют долгую историю.
Во-вторых, русские и китайские фразеологизмы с числовым компонентом имеют индивидуальные черты. Одинаковые или похожие сочетания с числами в русском и китайском языках могут отражать религиозные концепции и ценности двух народов. В то же время фразеологизмы с числовым компонентом отличаются по значению, а иногда и противоположны по значению в русском и китайском языках. Они отражают уникальность каждой национальности.
