Введение 3
Глава 1 Социально-педагогические технологии в социальном обслуживании пожилых людей 7
Основные понятия темы. Нормативные документы 7
Методы, структура и содержание социально-педагогических
технологий 14
Выводы по главе 1 41
Глава 2. Внедрение социально-педагогической технологии в работу
МБУ КЦСОН Бирилюсского района Красноярского края 42
Общая характеристика. Методы исследования 42
Анализ внедрения психолого-педагогической технологии в работу
МБУ КЦСОН Бирилюсского района 48
Выводы по главе 2 51
Заключение 52
Использованные источники 56
Приложение 61
XXI век является веком высоких технологий и веком стремительного развития государств. Новые технологии, средства передвижения, общения, изменяются и усовершенствуются с невероятной скоростью, именно поэтому в каждом государстве происходят постоянные изменения, связанные как с общемировыми, так и с внутренними процессами, за исключением государств, находящихся на ранних стадиях развития цивилизации. Такой высокий темп жизни диктует свои правила - государству постоянно необходимо вносить корректировки в жизненно важные для него системы, с целью своевременного и качественного удовлетворения потребностей своих граждан. В связи с этим, в последние два года в нашей стране происходят серьезное изменения сферы пенсионного обеспечения и социального обслуживания. В Российской Федерации по данным среднего варианта прогноза Федеральной службы государственной статистики, доля граждан старше трудоспособного возраста увеличится с 2016 года по 2025 год с 24,6 процента до 27 процентов и составит 39,9 млн. человек. В связи с этим вопросы социального обслуживания граждан занимают одно из важных мест в системе социальной защиты. На начало 2015 года услугами в сфере социального обслуживания в стационарной форме социального обслуживания пользовалось более 269 тыс. человек (в Российской Федерации насчитывается порядка 1,4 тыс. стационарных организаций социального обслуживания), в полустационарной форме социального обслуживания более 2,2 млн. человек в форме социального обслуживания и на дому более 1,2 млн. человек. С 1 января 2015 года вступил в силу Федеральный закон от 28 декабря 2013 г. № 442-ФЗ «Об основах социального обслуживания граждан в Российской Федерации» (далее - Федеральный закон).Данный Федеральный закон направлен на создание качественно новой системы социального обслуживания граждан, включающей доступность социальных услуг для всех граждан пожилого возраста и инвалидов, развитие всех форм предоставления гражданам пожилого возраста и инвалидам социальных услуг с целью поддержания способности указанных лиц к самообслуживанию и (или) обеспечению основных жизненных потребностей, развитие малого и среднего предпринимательства в сфере оказания социальных услуг. Кроме этого, закон призван ликвидировать монополию государства на учреждения социального обслуживания и создать в данной сфере конкурентную среду, которая поспособствует повышению качества оказания социальных услуг и расширению их спектра. Необходимость принятия данного закона была связана с большим количеством нуждающихся в социальной поддержке, по некоторым данным их число достигает 34 млн. Конституция РФ гарантирует населению социальную поддержку, но поскольку, государство не в состоянии обеспечить качественное оказание социальных услуг такому огромному количеству нуждающихся, данный закон необходим.
Подобные меры позволят сделать социальное обслуживание более эффективным, будет направлена не на разовое предоставление услуг, а на оказание такой помощи, которая в дальнейшем поможет получателю самостоятельно справляться с жизненными трудностями. В новейшеевремяулучшения российского федерации существенно расширился общих круг, имеющих право на получение социальное услуг, особенно социальные блага, предоставляемых им. В субъектах российского законадательства получил развитие обновленные формы социального обеспечения. И сама направленность социального обеспечения, которое стало направлено на продления пребывания пожилых лиц и инвалидов в обычной среде проживания. Мы в своем исследовании опираемся на федеральный закон № 442-ФЗ «О социальном обслуживании граждан в Российской Федерации». В контексте данных исследований основное внимание уделялось подходу к работе с пожилыми людьми российского общества, однако без учета определенных индивидуальных и психологических особенностей. Таким образом, существующий масштаб теоретических исследований характеризуется стереотипным подходом к
рассмотрению вопросов социального облуживания в России, что явно недостаточно для обеспечения развернутой, многоаспектной социальной помощи населению старше трудоспособного возраста, как это
рекомендуется в № 442-ФЗ «О социальном обслуживании граждан в
Российской Федерации». Особенноуже существующая законодательная база и система организации социального обслуживания населения частично не удовлетворяет удовлетворяют его потребности в социальных услугах надлежащего качества. Рыночные отношения развиваются сфере предоставления социальных услуг диктует важной таких технологий современных механизмов, новых механизмы социальной работы и их нормативного закрепления.
Цель: Разработать и внедрить социально-педагогическую технологию в работу «Мобильной бригады» для улучшения социальной помощи пожилому сельскому населению
...
Таким образом, проведенное исследование способствует расширению границ значимости при рассмотрении пожилых людей как целевой категории потребителей социальных услуг. Мы затронули те стороны вопросов, которые до сих пор остаются мало разработанными, и не удовлетворяют всех запросов целевой аудитории социальной защиты в данном направлении.
Проблема исследования происходит из обозначенной нами актуальности данной выпускной квалификационной работы. Это недостаточность имеющихся исследований в данном отношении, недостаток и разработанности конкретных форм и методов повышения качества жизни пожилых людей.
Исходя из проблемы и актуальности исследования следует цель данной выпускной квалификационной работы.
Основной целью данной выпускной квалификационной работы было разработать и внедрить социально-педагогическую технологию в работу «Мобильной бригады» для улучшения социальной помощи пожилому сельскому населению.
В число основных задач, которые определяли содержательную модель теоретической главы данного исследования, стало изучение литературы по вопросам социально-педагогической технологии и предоставлению социальной помощи населению пожилого возраста, а также характеристика их качества и направленности в Бирилюсском районе.
Исходя из произведенного нами анализа, мы определили, что социальная работа на территории России и Бирилюсского района в отношении лиц старше трудоспособного возраста, в первую очередь, отличается наличием определенных льгот в приобретении некоторых продуктов питания, медицинских препаратов. Тем не менее, это далеко не все направления социальной работы, которые должны быть широко представлены в деятельности социальных органов защиты населения.
Ключевым понятием в отношении переживания пенсионного возраста, является именно психологический компонент: вторичная интеграция и социализация лицпожилого возраста, чувство его причастности к окружающему миру, чувство комфортности и удовлетворенности прожитой жизнью и актуальной жизнью сейчас. К сожалению, имеющиеся развитые формы социальной работы на территории России пока что затрагивают только материальную составляющую, что, в конечном итоге, все еще недостаточно для того, чтобы позволить лицу пенсионного возраста вновь стать активным членом общества.
Исследовав основные теоретические вопросы, мы проанализировали также деятельность МБУ КЦСОН Бирилюсского района в отношении как социальных услуг для всех категорий граждан, в них нуждающихся, и в особенности, в отношении пожилых людей. Произведенный анализ и оценка деятельности организации показал, что данный комплексный Центр реализует многоаспектную деятельность в отношении лиц, относящихся к социальным категориям. Деятельность социальных работников с пожилыми людьми представляет собой комплекс услуг, основной целью которых является поддержание комфортности и привычности жизни. Таким образом, социальные работники реализуют свои услуги на нескольких уровнях: бытовом, медицинском, психологическом и коммуникативном.
Таким образом, повторная интеграция и социализация лиц указанной возрастной категории представляет собой удовлетворительный и хороший уровень, однако 21% опрошенных обнаружили недовольство, неспособность заново адаптироваться и интегрироваться в окружающую действительность.
...
Помощь студентам и аспирантам в выполнении работ от наших партнеров
