Тема: СПОРЫ О ВОСПИТАНИИ ДЕТЕЙ: ПРАВОВОЙ АСПЕКТ
Закажите новую по вашим требованиям
Представленный материал является образцом учебного исследования, примером структуры и содержания учебного исследования по заявленной теме. Размещён исключительно в информационных и ознакомительных целях.
Workspay.ru оказывает информационные услуги по сбору, обработке и структурированию материалов в соответствии с требованиями заказчика.
Размещение материала не означает публикацию произведения впервые и не предполагает передачу исключительных авторских прав третьим лицам.
Материал не предназначен для дословной сдачи в образовательные организации и требует самостоятельной переработки с соблюдением законодательства Российской Федерации об авторском праве и принципов академической добросовестности.
Авторские права на исходные материалы принадлежат их законным правообладателям. В случае возникновения вопросов, связанных с размещённым материалом, просим направить обращение через форму обратной связи.
📋 Содержание
1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА СПОРОВ О ВОСПИТАНИИ ДЕТЕЙ
1.1 Право на воспитание: понятие, содержание, особенности . . . . 5
1.2 Особенности и виды споров о праве на воспитание детей 9
2. СУБЪЕКТЫ РЕГУЛИРОВАНИЯ СПОРОВ О ПРАВЕ НА ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ
2.1 Участие органов опеки и попечительства в спорах о воспитании детей 13
2.2 Судебное регулирование споров о воспитании детей 16
АНАЛИЗ ПРАВОПРИМЕНИТЕЛЬНОЙ ПРАКТИКИ 21
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА 33
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 38
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 41
📖 Введение
Законодательство обеспечивает защиту прав детей и возлагает при этом на родителей ряд определенных обязанностей, правовое регулирование отношений между родителями и детьми не гарантирует исполнение закона в полной мере лицами участвующих в данных правоотношениях.
Каждый год в судах Российской Федерации рассматривается более миллиона споров, вытекающих из семейно-правовых отношений и большинство из них связанно с вытекающими обстоятельствами из бракоразводного процесса. Основной перечень споров можно представить в следующем виде: споры о лишении родительских прав, об ограничении в родительских правах, об определении места жительства ребенка, о порядке общения ребенка с родителем проживающим отдельно.
Объектом исследования являются семейно-правовые отношения, возникающие по вопросам воспитания детей.
Предметом исследования являются нормы действующего законодательства, правоприменительная практика по спорам о воспитании детей.
Целью настоящей работы является исследование споров о воспитании детей, выявление проблем и предложение решений по выявленным проблемам.
Поставленная цель решается посредством следующих задач:
- рассмотреть право на воспитание: понятие, содержание, особенности;
- проанализировать особенности и виды споров о праве на воспитание детей;
- охарактеризовать участие органа опеки и попечительства при рассмотрении судом споров, связанных с воспитанием детей (особенности и методы);
- проанализировать правоприменительную практику в области споров о праве на воспитание детей (виды споров и как они разрешаются).
Теоретическую основу настоящего исследования составляют труды таких ученых, как Ю. Ф. Беспалова, Л. Ю. Михеевой, А. М. Нечаевой, М. К. Треушникова, М. С. Шакаряна и др.
Методологическую основу работы составляют такие методы как аналитический, методы синтеза и обобщения, системно-структурный подход.
Нормативную основу работы составляют: Конституция Российской Федерации (в ред. от 21.07.2014) , Конвенция о правах ребенка (одобрена Генеральной Ассамблеей ООН 20.11.1989) (вступила в силу для СССР 15.09.1990) (далее - Конвенция); Семейный Кодекс Российской Федерации от 29 января 1995 г. № 223-ФЗ (в ред. от 01.05.2017) (далее - СК РФ); Гражданский процессуальный кодекс Российской Федерации от 14 ноября 2002 г. № 138 - ФЗ (в ред. от 19.12.2016) (далее - ГПК РФ).
Структура работы определена в соответствии с целями, задачами исследования и уровнем научной разработки анализируемых проблем.
Работа состоит из введения, двух глав, разделенных на параграфы, анализа правоприменительной практики, заключения, списка использованных источников.
✅ Заключение
Семейное законодательство часто относится к числу традиционных, достаточно стабильных отраслей права, которые не находятся в прямой конъюнктурной зависимости от перемен в государстве и обществе. Однако любое законодательство обладает способностью обнаруживать такие пробелы и недостатки, которые порой даже трудно предвидеть.
На сегодняшний день рассмотренные вопросы имеют разную специфику применения судебной практики. В качестве решения данных проблем предлагается внесение предложений по принятию разъяснений Пленума Верховного Суда Российской Федерации по данным вопросам.
Имущественное положение членов семьи оказывает влияние на осуществление ими прав и обязанностей в той мере, в какой это необходимо для охраны интересов наиболее незащищенных участников отношений. Дальнейшее преимущество в материально-бытовом плане не определяет содержание семейных правоотношений и не наделяет субъекта большим объемом семейных прав.
В настоящее время Российская Федерация не готова к принятию такого закона, который позволял бы органам опеки изымать детей из семьи не только в случае жестокого обращения, но если чиновники сочтут, что обстановка в семье препятствует нормальному развитию ребенка. До тех пор пока законодательно не будут раскрыты такие понятия, как «злоупотребление правами», «ненадлежащее воспитание», «нормальное развитие» и т. д., применение в действие такого закона будет нецелесообразным и отвечать интересам ребенка не будет.
В Конвенции ООН о правах ребенка 1989 года со ссылкой на другие международные акты говорится, что семье как основной ячейке общества и естественной среде для роста и благополучия детей должны быть
предоставлены необходимые защита и содействие, а дети, живущие в исключительно трудных условиях, должны нуждаться в особом внимании.
При вынесении решения судом анализируются все доказательства, представленные не только сторонами по делу, но и также поступившие в адрес суда в ответ на запросы. При этом нельзя исключать те обстоятельства, что в случае, если у суда недостаточно доказательств для лишения родителя (родителей) родительских прав, а ребенок находится в обстановке, угрожающей его жизни и здоровью, считаем, что в подобных случаях суд вправе по собственной инициативе перейти с такой крайней меры ответственности, как лишение родительских прав на ограничение родительских прав. При этом целесообразно, что такое право суда должно иметь прямое указание на это в законе.
Закрепив законодательно в СК РФ обязательный переход суда с лишения родительских прав на ограничение, суд при решении спора будет исходить из интересов ребенка в той же мере при наличии каких-либо со-мнений, а также оснований, при которых жизни ребенка может грозить опасность, согласно прямому указанию на это в законе, воспользуется вариантом такого поведения. Хотелось бы отметить, что воспитание детей - это неукоснительный, большой труд и долг. Несомненно, родители свободны в выборе способов и методов воспитания. Однако они не вправе осуществлять свое право на воспитание в противоречие с интересами детей и противовес действующему законодательству.
Проанализировав СК РФ, можно сделать ряд предложений по усовершенствованию законодательства, для его более эффективного действия. Так например, предусмотреть в Семейном кодексе РФ необходимость проведения органами опеки и попечительства предупредительной досудебной работы по устранению конфликтов, связанных с воспитанием несовершеннолетних в семье; предусмотреть в ст.68 Семейного кодекса РФ защиту родительских прав в случаях, когда ребенка удерживают лица, осуществляющие его семейное воспитание на основании закона (опекуны-попечители, приемные родители и проч.); дополнить п.З ст.65 Семейного кодекса РФ, указав, что похищение, укрывательство ребенка во время разрешения спора о его месте проживания с одним из родителей, рассматривается как злоупотребление родительским правом; дополнить ч.2 п.2 ст.66 Семейного кодекса РФ словами: «В случае необходимости суд вправе поручить органам опеки и попечительства внести отдельные уточнения в установленный им порядок общения ребенка с отдельно проживающим родителем».
Вопросы защиты прав и интересов несовершеннолетних не теряют актуальности, требуют продолжения изучения и определения новых подходов к их решению.





