Электронное учебное пособие «Управление проектами»
|
Аннотация 3
Введение 5
1 Проектирование интерфейса электронного учебного пособия по дисциплине «Управление проектами» 7
1.1 Общие сведения по созданию электронных учебных пособий 7
1.1.1 Понятие электронного учебного пособия 7
1.1.2 Структурная организация электронного учебного пособия 8
1.1.3 Дидактические требования к электронным учебным пособиям 10
1.1.4 Технологические требования к электронным учебным пособиям . 12
1.1.5 Достоинства и недостатки электронного учебного пособия 12
1.2 Принципы построения пользовательского интерфейса 14
1.3 Анализ интернет-источников по вопросам разработки интерфейса 16
1.4 Анализ существующих учебно-методических разработок по
дисциплине «Управление проектами» 17
1.5 Педагогический адрес 20
1.6 Характеристика и специфические особенности текущего состояния
педагогического процесса по дисциплине «Управление проектами» 20
1.7 Анализ рабочей программы по дисциплине «Управление проектами» 21
1.8 Функциональность электронного учебного пособия по дисциплине
«Управление проектами» 24
1.9 Анализ и выбор средств реализации электронного учебного пособия по
дисциплине «Управление проектами» 25
1.10 Среда разработки электронного учебного пособия 29
2 Описание электронного учебного пособия по дисциплине «Управление проектами» 32
2.1 Разработка электронного учебного пособия «Управление проектами» 32
2.1.1 Цель и назначение электронного учебного пособия «Управление проектами» 32
2.1.2 Жизненный цикл электронного учебного пособия 33
2.1.3 Общее описание структуры и содержания электронного учебного
пособия «Управление проектами» 34
2.2 Методические рекомендации по использованию электронного учебного
пособия по дисциплине «Управление проектами» в образовательном процессе 46
2.3 Апробация и внедрение электронного учебного пособия в процесс
изучения дисциплины «Управление проектами» 50
Заключение 51
Список использованных источников 52
Приложение 56
Введение 5
1 Проектирование интерфейса электронного учебного пособия по дисциплине «Управление проектами» 7
1.1 Общие сведения по созданию электронных учебных пособий 7
1.1.1 Понятие электронного учебного пособия 7
1.1.2 Структурная организация электронного учебного пособия 8
1.1.3 Дидактические требования к электронным учебным пособиям 10
1.1.4 Технологические требования к электронным учебным пособиям . 12
1.1.5 Достоинства и недостатки электронного учебного пособия 12
1.2 Принципы построения пользовательского интерфейса 14
1.3 Анализ интернет-источников по вопросам разработки интерфейса 16
1.4 Анализ существующих учебно-методических разработок по
дисциплине «Управление проектами» 17
1.5 Педагогический адрес 20
1.6 Характеристика и специфические особенности текущего состояния
педагогического процесса по дисциплине «Управление проектами» 20
1.7 Анализ рабочей программы по дисциплине «Управление проектами» 21
1.8 Функциональность электронного учебного пособия по дисциплине
«Управление проектами» 24
1.9 Анализ и выбор средств реализации электронного учебного пособия по
дисциплине «Управление проектами» 25
1.10 Среда разработки электронного учебного пособия 29
2 Описание электронного учебного пособия по дисциплине «Управление проектами» 32
2.1 Разработка электронного учебного пособия «Управление проектами» 32
2.1.1 Цель и назначение электронного учебного пособия «Управление проектами» 32
2.1.2 Жизненный цикл электронного учебного пособия 33
2.1.3 Общее описание структуры и содержания электронного учебного
пособия «Управление проектами» 34
2.2 Методические рекомендации по использованию электронного учебного
пособия по дисциплине «Управление проектами» в образовательном процессе 46
2.3 Апробация и внедрение электронного учебного пособия в процесс
изучения дисциплины «Управление проектами» 50
Заключение 51
Список использованных источников 52
Приложение 56
Перемены в финансовой и социальной областях устанавливают перед системой профессионального образования проблему развития независимой, творческой личности, которая сможет ориентироваться в информационной среде и адаптироваться в активно изменяющихся жизненных условиях.
В настоящее время профессионал, пришедший в компанию, должен применять имеющийся багаж знаний, умений, навыков и личных средств, для решения целого спектра общественных и производственных задач [10].
Сегодня существует потребность рынка труда в компетентных и самостоятельно мыслящих профессионалах, непрерывно повышающих уровень своего мастерства, однако использование только традиционных методов обучения ведет к неполному развитию у многих выпускников умений и навыков самостоятельной работы, нужных для решения производственных задач.
Поэтому стоит улучшить процесс образования в направлении развития различных методов и средств стимуляции самостоятельной работы обучающихся, организованной с целью перехода их из неактивных потребителей знаний в инициативных создателей.
Для развития инициативности обучающихся необходимо использовать современные методы и средства, одним из которых может выступить электронное учебное пособие по дисциплине, которое позволит улучшить качество образования, актуализировать теоретическую, практическую и личностную готовность выпускника к разрешению трудных и парадоксальных общественно-финансовых проблем на производстве.
Внедрение электронного учебного пособия в образовательный процесс открывает новые возможности для педагогов, создавая при этом совершенно иные эффективные инструменты обучения и увеличивая область самостоятельной работы обучающихся.
Однако, несмотря на существующую необходимость включения в практику вуза электронных учебных пособий, нацеленных на развитие самостоятельности обучающихся, в вузе нет полностью разработанного и грамотно оформленного электронного учебного пособия по дисциплине «Управление проектами».
Такое несоответствие и определило тему исследования - разработка электронного учебного пособия по дисциплине «Управление проектами».
Объект исследования — процесс обучения студентов всех форм обучения направления подготовки 38.03.02 «Менеджмент» профилей подготовки «Финансовый менеджмент», «Маркетинг», «Государственное администрирование».
Предмет исследования — учебные материалы по дисциплине «Управление проектами».
Цель выпускной квалификационной работы: разработать электронное учебное пособие по дисциплине «Управление проектами» для обучения студентов направления подготовки 38.03.02 «Менеджмент» профилей подготовки «Финансовый менеджмент», «Маркетинг», «Государственное администрирование».
Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
1. Проанализировать литературу и интернет-источники по разработке электронного учебного пособия.
2. Рассмотреть требования, предъявляемые к электронному учебному пособию.
3. Выбрать средства реализации электронного учебного пособия.
4. Разработать электронное учебное пособие по дисциплине «Управление проектами».
5. Наполнить электронное учебное пособие теоретическим и практическим материалом.
6. Провести апробацию электронного учебного пособия.
В настоящее время профессионал, пришедший в компанию, должен применять имеющийся багаж знаний, умений, навыков и личных средств, для решения целого спектра общественных и производственных задач [10].
Сегодня существует потребность рынка труда в компетентных и самостоятельно мыслящих профессионалах, непрерывно повышающих уровень своего мастерства, однако использование только традиционных методов обучения ведет к неполному развитию у многих выпускников умений и навыков самостоятельной работы, нужных для решения производственных задач.
Поэтому стоит улучшить процесс образования в направлении развития различных методов и средств стимуляции самостоятельной работы обучающихся, организованной с целью перехода их из неактивных потребителей знаний в инициативных создателей.
Для развития инициативности обучающихся необходимо использовать современные методы и средства, одним из которых может выступить электронное учебное пособие по дисциплине, которое позволит улучшить качество образования, актуализировать теоретическую, практическую и личностную готовность выпускника к разрешению трудных и парадоксальных общественно-финансовых проблем на производстве.
Внедрение электронного учебного пособия в образовательный процесс открывает новые возможности для педагогов, создавая при этом совершенно иные эффективные инструменты обучения и увеличивая область самостоятельной работы обучающихся.
Однако, несмотря на существующую необходимость включения в практику вуза электронных учебных пособий, нацеленных на развитие самостоятельности обучающихся, в вузе нет полностью разработанного и грамотно оформленного электронного учебного пособия по дисциплине «Управление проектами».
Такое несоответствие и определило тему исследования - разработка электронного учебного пособия по дисциплине «Управление проектами».
Объект исследования — процесс обучения студентов всех форм обучения направления подготовки 38.03.02 «Менеджмент» профилей подготовки «Финансовый менеджмент», «Маркетинг», «Государственное администрирование».
Предмет исследования — учебные материалы по дисциплине «Управление проектами».
Цель выпускной квалификационной работы: разработать электронное учебное пособие по дисциплине «Управление проектами» для обучения студентов направления подготовки 38.03.02 «Менеджмент» профилей подготовки «Финансовый менеджмент», «Маркетинг», «Государственное администрирование».
Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
1. Проанализировать литературу и интернет-источники по разработке электронного учебного пособия.
2. Рассмотреть требования, предъявляемые к электронному учебному пособию.
3. Выбрать средства реализации электронного учебного пособия.
4. Разработать электронное учебное пособие по дисциплине «Управление проектами».
5. Наполнить электронное учебное пособие теоретическим и практическим материалом.
6. Провести апробацию электронного учебного пособия.
Перед современной системой образования сегодня стоит задача подготовки компетентных и самостоятельно мыслящих профессионалов. Существует мнение ученых о том, что уровень усвоения учебного материала, формирование компетенций и самостоятельной работы во многом зависят от учебно-методического сопровождения, которое реализуется при помощи электронного учебного пособия.
Исходя из потребностей обучающихся, было решено создать и внедрить электронное ученое пособие в образовательный процесс, выбрав дисциплину «Управление проектами», которая изучается студентами РГППУ всех форм обучения направления подготовки 38.03.02 «Менеджмент», профиля подготовки «Финансовый менеджмент», «Маркетинг», «Государственное администрирование» .
В рамках выпускной квалификационной работы были разработаны структура и интерфейс электронного учебного пособия, созданы элементы графического интерфейса: кнопки, навигационное меню, ссылки и т.д., титульная страница, вид главного теоретического и практического окна ЭУП, а также наполнен содержательной частью.
В ходе выполнения выпускной квалификационной работы на первом этапе были рассмотрены требования, предъявляемые к электронным учебным ресурсам, проанализирована литература и интернет-источники по вопросам разработки электронных учебных ресурсов.
На основании сделанного анализа был осуществлен выбор средств для реализации интерфейса электронного учебного пособия, которыми являются, редактор Visual Studio Code и фреймворк Bootstrap.
На заключительном этапе было разработано электронное учебное пособия по дисциплине «Управление проектами», с учетом всех основных требований к его структуре, содержанию и оформлению.
Исходя из потребностей обучающихся, было решено создать и внедрить электронное ученое пособие в образовательный процесс, выбрав дисциплину «Управление проектами», которая изучается студентами РГППУ всех форм обучения направления подготовки 38.03.02 «Менеджмент», профиля подготовки «Финансовый менеджмент», «Маркетинг», «Государственное администрирование» .
В рамках выпускной квалификационной работы были разработаны структура и интерфейс электронного учебного пособия, созданы элементы графического интерфейса: кнопки, навигационное меню, ссылки и т.д., титульная страница, вид главного теоретического и практического окна ЭУП, а также наполнен содержательной частью.
В ходе выполнения выпускной квалификационной работы на первом этапе были рассмотрены требования, предъявляемые к электронным учебным ресурсам, проанализирована литература и интернет-источники по вопросам разработки электронных учебных ресурсов.
На основании сделанного анализа был осуществлен выбор средств для реализации интерфейса электронного учебного пособия, которыми являются, редактор Visual Studio Code и фреймворк Bootstrap.
На заключительном этапе было разработано электронное учебное пособия по дисциплине «Управление проектами», с учетом всех основных требований к его структуре, содержанию и оформлению.
Подобные работы
- ЭЛЕКТРОННОЕ УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ «СОЗДАНИЕ И ЗАЩИТА САЙТА СРЕДСТВАМИ СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ СОДЕРЖИМЫМ WORDPRESS»
Дипломные работы, ВКР, информатика. Язык работы: Русский. Цена: 4315 р. Год сдачи: 2019 - ЭЛЕКТРОННОЕ УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ
«БЕСПЛАТНЫЕ СЕТЕВЫЕ СЕРВИСЫ ОРГАНИЗАЦИИ
ОН-ЛАЙН ОБУЧЕНИЯ»
Дипломные работы, ВКР, информатика. Язык работы: Русский. Цена: 4750 р. Год сдачи: 2017 - ЭЛЕКТРОННОЕ УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ «НАСТРОЙКА БЕЗОПАСНОСТИ СЕТИ ПРЕДПРИЯТИЯ»
Дипломные работы, ВКР, информационная безопасность. Язык работы: Русский. Цена: 4330 р. Год сдачи: 2019 - ЭЛЕКТРОННОЕ УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ «ТЕХНИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ОБЕСПЕЧЕНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ»
Дипломные работы, ВКР, информационная безопасность. Язык работы: Русский. Цена: 4265 р. Год сдачи: 2019 - Электронное учебное пособие «RIDERO»
Дипломные работы, ВКР, информатика. Язык работы: Русский. Цена: 4750 р. Год сдачи: 2017 - ЭЛЕКТРОННОЕ УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ
«СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКАЯ СТАТИСТИКА»
Дипломные работы, ВКР, информатика. Язык работы: Русский. Цена: 4600 р. Год сдачи: 2017 - ЭЛЕКТРОННОЕ УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ
«ВИЗУАЛИЗАЦИЯ ИНТЕРЬЕРОВ И ЭКСТЕРЬЕРОВ НА
ИГРОВОМ ДВИЖКЕ»
Дипломные работы, ВКР, информатика. Язык работы: Русский. Цена: 4700 р. Год сдачи: 2016 - Использование информационных технологий по разделу «Электронные системы помощи водителю» для обучающихся по направлению профессиональной подготовки водителей категории «В»
Бакалаврская работа, технологические процессы ТО, ремонта и диагностики автомобилей. Язык работы: Русский. Цена: 5900 р. Год сдачи: 2018 - Электронное учебное пособие для изучения иностранного языка
Бакалаврская работа, информатика. Язык работы: Русский. Цена: 5900 р. Год сдачи: 2018