СОЦИАЛЬНАЯ ПОДДЕРЖКА СТУДЕНЧЕСКОЙ МОЛОДЕЖИ

Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты социальной поддержки студенческой молодежи 6
1.1. Характеристика социальной поддержки студенческой молодежи 6
1.2. Частные формы и меры социальной поддержки студенческой молодежи 15
Глава 2. Социальная поддержка студентов ФГАОУ ВО «Российский государственный профессионально - педагогический университет» 22
2.1. Анализ деятельности Управления сопровождения обучающихся ФГАОУ
ВО «РГППУ» 22
2.2. Исследование основных тенденций и проблем реализации мер
социальной поддержки студентов ФГАОУ ВО «Российский государственный
профессионально-педагогический университет» 33
Заключение 52
Список источников и литературы 54
Приложения 60

Купить

В настоящее время для российского общества характерны кризисные явления, вследствие чего существует потребность в значительном улучшении положения молодёжи, в сокращении риска и повышения стабильности в молодёжной среде, в использовании на благо общества потенциала молодого поколения путем поддержки инициатив молодых граждан, обеспечения эффективного функционирования молодёжных общественных объединений. Особую роль в жизни общества играет студенческая молодежь.
Г осударственная политика в отношении студенческой молодежи имеет определенную специфику. С одной стороны, студенты — это лишь частично та часть, которая включена в трудовой процесс и не может самостоятельно обеспечивать себя. С другой стороны — это одна из наиболее активных, динамичных социальных групп, поэтому в отношении них не применимы те методы, технологии, которые обычно используются в организации социальной работы с пенсионерами, детьми, подростками и другими группами населения.
Основой динамичного роста экономики и социального развития общества, безопасности страны и фактором благополучия граждан является сфера образования. Ключевую роль в предоставлении равного и широкого доступа к высшему образованию играет система материальной поддержки учащейся молодежи. Согласно, Концепции долгосрочного
социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года (далее — Концепция — 2020) к числу целевых ориентиров развития образования относится переход вузов на систему адресных стипендий и использование образовательных кредитов не менее чем для 12 % студентов, что подтверждает актуальность социальной поддержки студентов.
Необходимость рассмотрения студенчества как одного из важных объектов социальной поддержки также обусловлено следующими факторами:
1. Студенчество является многочисленной социальной группой. Согласно данным Российского статистического ежегодника в 2016 - 2017 учебном году в стране существовало 818 образовательных организаций высшего образования, в которых обучалось 4 399, 5 тыс. студентов. Из них студентами очной формы обучения являлись 2 403 тыс. чел. (55 %), очно-заочной (вечерней) - 124, 2 тыс. чел. (3%), заочной - 1 872, 3 чел. (43 %) .
2. В современном обществе объективно существует потребность в высококвалифицированных специалистах.
3. Возрастает значимость социальной функции вузов, особенно в небольших городах, направленной на успешную адаптацию студенческой молодежи в обществе.
4. Студенчество объективно может являться носителем инновационных идей и др.
Теоретической основой исследования явились труды российских теоретиков и практиков, исследующих проблемы организации социальной защиты и поддержки студенческой молодежи: Э.В. Дубининой, В.И. Филоненко, П.Д. Павленка, М.С. Петровой, Ж.В. Жиратковой, Е.И. Холостовой, М.В. Мирзоян и других.
Проблемы формирования и развития системы социального обслуживания студенческой молодёжи раскрыта в трудах таких ученых, как:
A. И. Лучанкин, А.М. Панов, А.П. Чернявская, А.С. Сорвин, Б.А. Ручкин,
B. А. Луков, В.В. Колков, В.В. Быков, В.Т. Лисовский, О.Н. Александрова,
C. А. Гусова, С.П. Иваненков, Э.И. Камалдинов и многих других.
Объект исследования: студенты ВУЗа очной формы обучения, обучающиеся по программе бакалавриата, специалитета.
Предмет исследования: социальная поддержка студентов ВУЗа.
Цель исследования: изучить содержание социальной поддержки студентов ВУЗа.
База исследования: Отдел административного сопровождения обучающихся Управления сопровождения обучающихся Федерального государственного автономного учреждения высшего образования «Российский государственный профессионально-педагогический
университет».
Задачи исследования:
1. Дать характеристику социальной поддержке студенческой молодежи.
2. Определить частные формы и меры социальной поддержки студенческой молодежи.
3. Проанализировать деятельность Управления сопровождения обучающихся РГППУ.
4. Изучить основные тенденции и проблемы реализации мер социальной поддержки студентов РГППУ.
Методы исследования:
1. Теоретические методы: анализ научно-методической,
нормативно-правовой литературы по проблеме исследования, обобщение, анализ, сравнение, синтез;
2. Эмпирические методы: анализ документов, анкетирование, интервью.
Выпускная квалификационная работа состоит из введения, двух глав, заключения, списка источников и литературы и двух приложений.

Купить