Введение 4
1 Анализ учебной литературы и учебно-методической документации по
дисциплине «Безопасность компьютерных сетей» 6
1.1 Анализ литературных и интернет-источников по безопасности
компьютерных сетей 6
1.2 Понятие лабораторный практикум 13
1.3 Анализ электронного учебного пособия по подобной тематике 14
1.4 Анализ рабочей программы дисциплины 17
2 Описание лабораторного практикума по безопасности компьютерных сетей 21
2.1 Педагогический адрес 21
2.2 Обзор средств реализации 21
2.3 Структура электронного лабораторного практикума 28
2.4 Интерфейс электронного учебного пособия 42
Заключение 54
Список использованных источников 56
Приложение 59
Важным и неотъемлемым аспектом любого информационного (ИТ) проекта являются вопросы информационной безопасности. Зачастую для крупных проектов требования по информационной безопасности бывают решающими для успешного проектирования и эксплуатации ИТ-систем и могут в значительной степени организационно влиять на способ реализации или содержательно влиять на выбор конкретных ИТ-решений в проекте.
В связи с этим появляется необходимость подготовки специалистов в данной области. В бюджетном учреждении (БУ) «Югорский политехнический колледж» при подготовке сетевых и системных администраторов отводиться большая роль в изучении информационной безопасности в компьютерных сетях.
На сегодняшний день существует большое количество информации по безопасности компьютерных сетей.
Актуальность настоящей работы вытекает из противоречия между наличием образовательных ресурсов по дисциплине «Безопасность компьютерных сетей» и отсутствием упорядоченной информации в виде структурированного каталога, доступного всем преподавателям и студентам, единой базы электронных учебных материалов, организованных на уровне колледжа.
Таким образом, появляется проблема представления информации ученикам на занятиях в электронном виде.
В учебных заведениях такая проблема постепенно решается. Преподаватели ведут лекции с помощью электронных презентаций, предоставляют практический материал в электронном виде, создают электронные учебные пособия (ЭУП). Электронное учебное пособие — это целый комплекс учебного материала, предоставляющий возможность студенту в полном объеме изучить дисциплину посредством компьютера. В свою очередь преподаватель тратит меньше времени как на лекции, так и на практике на изложение материала.
В настоящие время существует несколько разновидностей электронных учебных пособий и одним из них является лабораторный практикум.
Лабораторный практикум — важная составляющая учебного процесса, в ходе которого обучающиеся сталкиваются с самостоятельной практической деятельностью [13].
Объектом выпускной квалификационной работы является процесс обучения студентов всех форм обучения, направления подготовки 09.02.06 Сете-вое и системное администрирование базовой подготовки.
Предметом выпускной квалификационной работы является содержание учебного материала по дисциплине «Безопасность компьютерных сетей».
Таким образом, цель данной работы — разработать лабораторный практикум по дисциплине «Безопасность компьютерных сетей».
В соответствие с поставленной целью в работе определены следующие задачи:
• проанализировать учебную литературу и учебно-методическую документацию по дисциплине с целью отбора учебного материала;
• разработать структуру и интерфейс лабораторного практикума;
• наполнить лабораторный практикум учебными материалами.
В результате выпускной квалификационной работы был создан лабораторный практикум «Безопасность компьютерных сетей», который включает в себя теоретический и практический материал.
В ходе проделанной работы были проанализированы 12 учебников, которые показали, что в печатных изданиях содержится не достаточное количество информации по выполнению практических работ.
Таким образом, проанализировав учебную литературу, пришли к следующему выводу — не смотря на то, что данные источники содержат актуальную информации необходимую для изучения дисциплины «Безопасность компьютерных сетей», они не в полной мерной соответствуют содержанию рабочей программы и поэтому данную литературу рекомендуется использоваться в качестве дополнительной литературы. В связи с этим возникла необходимость в создании лабораторного практикума, тематика которого полностью соответствует содержанию рабочей программы и может использоваться в качестве основанного источника информации.
Так же была проанализирована учебная программа по дисциплине «Безопасность компьютерных сетей». В результате анализа была определена структура, содержание и последовательность изучения разделов данной дисциплины. Данная структура легла в основу лабораторного практикума, так же был определен объем часов на изучения каждого раздела дисциплины.
Были рассмотрены средства реализации, приведены примеры шести программ, описаны их достоинства и недостатки, и был выбран самый оптимальный вариант для реализации лабораторного практикума. Наиболее оптимальным вариантом реализации практикума явился формат HTML с использованием таблицы стилей CSS. Для автоматизации набора HTML-кода был использован редактор «Notepad++».
В структуре лабораторного практикума было выделено 6 разделов:
• введение;
• блок теоретического материала;
• блок практического материала;
• итоговый контроль;
• литература;
• оборудования.
В блок теоретического материала входит шесть тем: Vlan, функция port-security, технология преобразования сетевых адресов (NAT), контроль доступа ACL (Access List Control), IPsec, межсетевой экран.
Данные темы полностью соответствуют учебной программе дисциплины.
Блок практического материала вошли 12 практических работ и 6 лабораторных работ, что так же соответствует учебной программе.
Итоговый контроль содержит в себе 6 вариантов заданий отличающих по уровню сложности.
Таким образом, все задачи решены, цель выпускной квалификационной работы достигнута.
Помощь студентам и аспирантам в выполнении работ от наших партнеров
