Аннотация
ВВЕДЕНИЕ 5
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ
ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ ФУТБОЛИСТОВ 9
1.1. Основные понятия процесса функциональной подготовки 9
1.2. Специфика функциональной подготовки футболистов 15
1.3. Проблема функциональной подготовки футболистов 23
ГЛАВА 2. ХАРАКТЕРИСТИКА УЧРЕЖДЕНИЯ ФИЗКУЛЬТУРНО
ОЗДОРОВИТЕЛЬНОГО СЕРВИСА 29
2.1. Общие представления об учреждение физкультурно-оздоровительного
сервиса 29
2.2. Отечественный и зарубежный опыт реализации физкультурнооздоровительного сервиса 32
2.3. Учреждение физкультурно-оздоровительного сервиса,
ориентированные на футболистов различного уровня 41
ГЛАВА 3. СИСТЕМА УЧРЕЖДЕНИЯ ФИЗКУЛЬТУРНООЗДОРОВИТЕЛЬНОГО СЕРВИСА, ОРИЕНТИРОВАННОГО НА
ФУТБОЛИСТОВ РАЗЛИЧНОГО УРОВНЯ 44
3.1. Разработка системы учреждения физкультурно-оздоровительного
сервиса 44
3.2. Проект физкультурно-оздоровительного учреждения,
ориентированного на футболистов различного уровня 46
3.3. Карта-определение направления функциональной подготовки
футболиста 59
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 64
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 65
ПРИЛОЖЕНИЕ 1 75
ПРИЛОЖЕНИЕ 2 76
ПРИЛОЖЕНИЕ 3 78
Актуальность. Современный футбол является одним из самых массовых видов спорта [49]. Данный параметр обеспечивается характерной доступностью данного вида спорта. Футбол - для всех, не зависимо от цвета кожи, пола, религиозных и политических убеждений, уровня спортивной подготовки. Футбол круглогодичен и вариативен - футбол 11х11, 8х8, 6х6, мини-футбол, футзал, микрофутзал, футволей, пляжный футбол и другие. Футбол является мощным механизмом воздействия на здоровье населения и занимает значимое место в пропаганде здорового образа жизни. Футбольная деятельность носит комплексный характер - не только разносторонне воздействует на организм спортсмена, но и воспитывает его моральные качества [17].
Мировые тенденции развития футбола связаны с неуклонным ростом спортивных достижений и увеличением конкуренции на мировой спортивной арене [32]. В современном футболе происходит процесс переоценки моделей развития футбола на всех его уровнях [54]. Данный процесс связан с увеличением эффективности тренировочного и соревновательного процессов и сопровождается модификацией всей звеньев системы.
Проблемной областью модификации процесса подготовки футболистов является функциональная подготовка - развитие физиологических механизмов и свойств, функциональных возможностей организма, лежащих в основе их специфической спортивной деятельности [81]. Данная проблема связана с подготовкой футболистов всех уровней - от любителей до профессионалов, детей и взрослых.
Значимость проблемы подтверждают современные ученые. Э. Женей [25] обозначает потребность модификации тренировочного процесса футболистов, связанную с тенденциями развития футбола. А. И. Шамардин [79] говорит о необходимости комплексной целенаправленной оптимизации функциональной подготовки футболистов. Л. В. Волков [16] акцентирует внимание на реализацию принципа индивидуализацию в системе воспитания спортсменов всех уровней.
Наряду с ужесточением требований к функциональной подготовке футболистов, обозначается дефицит тренировочных условий соответствующих данным требованиям. Негативным последствием недостатка тренировочных условий является низкий уровень функциональной подготовленности футболистов всех уровней - от любительского до профессионального [31].
Современная подготовка футболистов различного уровня предпринимает первые шаги в сторону сопровождения тренировочного процесса совместно с учреждениями физкультурно-оздоровительного сервиса. Данное сотрудничество, футбола и физкультурно-оздоровительного сервиса, способно решить проблемы по подготовке футболистов комплексно, на всех его уровнях. Учреждения физкультурно-оздоровительного сервиса способны восполнить дефицит тренировочных условий для подготовки индивидуально сильных футболистов, имеющих в своем арсенале широкий диапазон функциональных возможностей.
Все выше перечисленное позволило не только обозначить проблему, но и сформулировать тему выпускной работы «Функциональная подготовка футболистов различного уровня в условиях работы учреждения физкультурнооздоровительного сервиса».
Объект исследования: тренировочный процесс футболистов.
Предмет исследования: организация процесса функциональной подготовки футболистов в условиях работы учреждения физкультурно-оздоровительного сервиса.
Гипотеза. Функциональная подготовка футболистов различного уровня осуществима в условиях работы учреждения физкультурно-оздоровительного сервиса, компенсирующих дефицит тренировочных условий. Сопровождение процесса подготовки футболистов учреждениями физкультурно
оздоровительного сервиса позволяет решить основные проблемы по функциональной подготовке футболистов комплексно, на всех его уровнях.
Цель исследования: исследовать возможности организации процесса функциональной подготовки футболистов различного уровня в условиях работы учреждения физкультурно-оздоровительного сервиса....
По завершению изучения литературы на тему функциональной подготовки футболистов различного уровня в условиях работы учреждения физкультурнооздоровительного сервиса, была сформирована методологическая база научного исследования.
Проанализировав структуру функциональной подготовки футболистов различного уровня, была выявлена необходимость расширения знаний по данной теме. Функциональная подготовка спортсменов определена в качестве базы для спортивного развития. Высокий уровень функциональных возможностей и оптимизация функциональных процессов организма обеспечивает высокую конкурентоспособность и достижение высокого спортивного мастерства. Выявлено, что функциональная подготовка должна соответствовать принципам индивидуализации и дифференциации функционального тренинга, при планировании которого весь процесс должен рассматриваться комплексно и реализовываться планомерно. Установлено, что функциональной подготовке футболистов уделяется мало внимания на всех этапах и уровнях спортивной подготовки.
Проанализировав особенности работы и систему организации учреждений физкультурно-оздоровительного сервиса, были установлены тенденции развития данного сегмента в России и за рубежом. Установлено, что развитие физкультурно-оздоровительных учреждений, ориентированных на футболистов различного уровня, не только способствует решению приоритетных задач по функциональной подготовке футболистов различного уровня, но и могут стать трендом в сфере фитнес-индустрии.
Разработаны условия организации процесса функциональной подготовки футболистов различного уровня в учреждении физкультурно-оздоровительного сервиса. Создана карта-определение функциональной подготовки футболистов различного уровня в учреждении физкультурно-оздоровительного сервиса. Карта прошла апробацию в процессе подготовки футболистов детско-юношеского клуба
«Атлант» (г. Екатеринбург). Результатом данной апробации стало решение основных проблем функциональной подготовки футболистов различного уровня, путем индивидуализации и дифференциации методов и средств функционального тренинга.
Таким образом, поставленные в работе цель и задачи научного исследования достигнуты, гипотеза доказана.
