Номинации человека как отражение языковой картины мира советского периода

мание исследователей к вопросам взаимодействия языка, культуры, менталитета, языкового сознания и языковой картины мира.
Язык тесно связан с культурой, оба оказывают влияние друг на друга и развивают друг друга. По этой причине многие лингвисты отмечают, что исследование языка и культуры должно осуществляться не в отдельных направлениях, а в их взаимосвязи. Комплексной научной дисциплиной синтезирующего типа, изучающей взаимосвязь и взаимодействие культуры и языка в его функционировании и отражающей этот процесс как целостную структуру единиц в единстве их языкового и внеязыкового (культурного) содержания является лингвокультурлогия. Лингвокультурология отличается от лингвострановедения тем, что является интегрированным типом научной дисциплины, а не аспектом преподавания языка, как лингвострановедение.
Номинация, как важнейший универсальный когнитивно - информационный процесс разделяет окружающий мир на специфические когнитивные фрагменты, в которых отражается когнитивный опыт человека. Важность номинации состоит в том, что, человек понимает и осознает лишь то, что может назвать, а то, как он называет, показывает, как он воспринимает мир и себя как часть этого мира. Отраженный в языке способ видения мира, информация о мире является языковой картиной мира. Она задает нормы поведения человека в мире и формирует способ отношения человека к окружающему миру. Номинативные единицы играют особую роль в создании языковой картины мира, будучи «зеркалом жизни народа». Характер их значения тесно связан с фоновыми знаниями носителя языка, практическим опытом человека, культурными и историческими традициями народа, говорящего на данном языке. Той частью значения, которая отражает связь знака с предметом культуры и которая обусловлена национальной культурой, является национально-культурный компонент значения.
Советская эпоха в отношении темпов развития русского языка занимает исключительное положение, в связи со скоротечным сломом старого общественного строя и необходимостью построения нового, социалистического общества. Глобальные изменения политического строя привели к реформам во всех сферах жизни, включая язык.
Слова, появившиеся на свет после Октябрьской революции 1917 года, принято называть советизмами. Советизмы тесно связаны с социальной реальностью советского периода. Они отражают жизнь людей, живших в тот период.
Лингвокультурологический анализ лексем подгруппы «Номинации лиц по черте характера» показал, что в обществе положительно оцениваются люди, горячо преданные своему делу, отдающие ему все свои силы, осуществляющие свою деятельность с огромным интересом, радостью, увлечением, способные воодушевить, передать свое увлечением другим людям, проявляющие инициативу; принимающие активное участие в социальной жизни общества и различных организациях, в политической и производственной деятельности; способные выполнить большой объем работы. Уважительное отношение, одобрение, восхищение содержится в коннотативной части лексического значения лексемы «активист», «энтузиаст». А анализ лексем «перестраховщик», «обыватель», «приспособленец» говорит о том, что человек, который обладает слабым характером, безвольный, беспринципный человек, который живёт сегодняшним днём и думает только о собственном благополучии, который боится брать на себя ответственность и готов ради получения общественных благ изменить своим взглядам, ценностям, оценивается в обществе отрицательно, вызывает осуждение и презрение.
...

Купить