Информационная модель деятельности музеев

В ходе исследования были рассмотрены основные этапы становления музеев, особенности и проблемы, которые существуют в современной музейной отрасли. Современный этап общественного развития характеризуется становлением информационного общества, которое предполагает новые пути совершенствования и преобразования для всех сфер деятельности. Отвечая этим требованиям, учреждения культуры вынуждены искать новые формы своей деятельности и способы поддержания интереса к их работе со стороны аудитории.
Именно информационные технологи дают возможность и перспективы дальнейшего развития музейной сферы. Значимой тенденцией современного музея является направленность на интерактивное общение с публикой, которая выражается в большей открытости, доступности музейной коллекции, выстраивании двухсторонней коммуникации, получении обратной связи от посетителя и улучшении на ее основе тех услуг, которые предоставляет музей. Все эти возможности реализуются посредством использования информационных технологий.
Однако нельзя не отметить неоднозначное отношение к информатизации музеев со стороны, как некоторых работников этих организаций, так и аудитории музеев. Ко всему прочему значимой остаётся проблема целесообразности применения информационных технологий в музее. Существование такой полемики в музейном дискурсе делает тему настоящей работы актуальной.
В рамках данного исследования была поставлена задача изучить воздействие информационных технологий на разные аспекты деятельности музея. Для решения поставленной задачи была рассмотрена организационная структура музея, определено место и влияние информационных технологий на деятельность музея. Отдельное внимание было уделено применению информационных технологий в экспозиционно-выставочной деятельности музея.
Прежде всего, был проведён анализ дефиниций музея, который показал, что различия между определениями разных специалистов в области музееведения, обусловлены различными целями, подходами и задачами, которые соответствуют лежащим в их основании теоретическим позициям. Однако все авторы сходятся в том, что музеям присущи такие основополагающие признаки, как общедоступность, направленность на собирание, хранение и экспозицию предметов представляющих ценность и нацеленность не на прибыль, а на обучение, образование и развлечение населения. Эти признаки и были использованы при построении классификации музеев.
Также представлялось важным рассмотреть основные подходы к определению понятия «современность». В рамках данной работы современность определялась как временные рамки, соответственно современным является то, что происходит, существует сейчас. Исходя из этого, было сделано предположение о том, что современным музеям характерно стремление к поиску своеобразия и необходимость генерировать новые знания, идеи, духовные ценности. Из института, фиксирующего достигнутый уровень общественного сознания, музей на современном этапе развития становится явлением культуры, которому присуща динамика.
Значимость музея для общества выражается в его функциях. Принято выделять три основные функции музея: документирования, образования и воспитания и рекреационную функцию. Однако, на наш взгляд, к перечню основных функций можно добавить ещё и дополнительные: аксиологическую, охранную и коммуникативную. Выделение дополнительных функций отражает специфику и разнообразие музейной деятельности....

Купить