Помощь студентам в учебе
Формы и методы работы телевизионного репортера на примере репортажей Пятого канала
|
Введение 3
Глава 1. Современный телерепортаж: технология творчества 6
1.1. Традиционные методы и формы работы журналиста …………..6
1.2. Репортаж и его особенности в тележурналистике …………. 21
1.3. Современные технологичные формы и методы работы на телевидении 27
Глава 2. Практика создания телевизионных репортажей на Пятом канале 41
2.1. Мультимедийный центр «Известия». Пятый канал 41
2.2. Анализ репортажей журналистов Пятого канала 43
2.3. Анализ репортажей, созданных с участием автора исследовательской работы 56
Заключение 59
Список используемой литературы
Глава 1. Современный телерепортаж: технология творчества 6
1.1. Традиционные методы и формы работы журналиста …………..6
1.2. Репортаж и его особенности в тележурналистике …………. 21
1.3. Современные технологичные формы и методы работы на телевидении 27
Глава 2. Практика создания телевизионных репортажей на Пятом канале 41
2.1. Мультимедийный центр «Известия». Пятый канал 41
2.2. Анализ репортажей журналистов Пятого канала 43
2.3. Анализ репортажей, созданных с участием автора исследовательской работы 56
Заключение 59
Список используемой литературы
Технологическая революция, вызванная интенсивным развитием электронно-вычислительной техники и бурным распространением новых средств связи, отразилась на всех без исключения средствах массовой информации.
В новых условиях Интернет все больше влияет на формирование современных СМИ и меняет формы существования журналистики. Технологии настолько интенсивно внедряются в СМИ, что все чаще ведутся дискуссии о том, что из центра многократно возросшего информационного потока журналисты переместились на периферию коммуникационных интересов потребителей.
Действительно, в текущих условиях профессия журналиста оказалась под влиянием очень многих факторов. Среди них можно выделить использование новых технологий, которые способны повышать оперативность информации. Также наличие разнообразных каналов коммуникаций и универсальность информации. Сведения, которые получают журналисты, должны появляться на всех цифровых платформах для большего охвата аудитории, а также должна быть представлена визуально. Соответственно, существует потребность том, чтобы совместить все это в профессии действующего журналиста, который прошел через школу классической журналистики и вынужден приспосабливаться к условиям новых универсальных редакций.
В условиях развития новых технологий меняются методы работы, формы, способы сбора и передачи информации. Изменившиеся условия медиасреды определяют потребность в универсальных компетенциях журналистов и делают актуальной потребность в теоретическом осмыслении технологической составляющей в современной журналистской деятельности, особенно в сфере технологически обусловленной телевизионной журналистики.
Объектом исследования является профессиональная работа телевизионного репортера на материале репортажей информационно-аналитической программы «Известия» Пятого канала.
Предметом исследования стали формы и методы поиска информации телевизионным репортером, а также осмысление эволюции методов работы телевизионного репортера.
Цель исследования — определение методов работы и средств поиска оперативной доcтоверной информации, к которым чаще всего обращаются современные телевизионные журналисты.
Соответственно поставленной цели были определены задачи исследования:
1. Выявить основные методы работы телевизионного журналиста;
2. Определить, к каким средствам прибегают редакции современных СМИ для получения информации;
3. Провести сравнительный анализ репортажей современных телевизионных журналистов;
4. Выделить основные современные технологичные средства в журналистике;
К методам исследования в данной работе относятся описательный метод, метод сравнительного анализа, исторический метод, метод синтеза полученной информации, метод собственного применения различных методов сбора и анализа информации.
Теоретическую базу выпускной квалификационной работы составляют исследования Кима М. Н, Шестеркиной Л. П., Николаевой Т. Д., Лазутиной Г. В., Колесниченко А. В., Бестужева-Лады И. В., Вартанова А. С., Муратова С. А., Виноградовой К. Е., Тертычного А. А., Баканова Р. П., Васильевой Л. А., Кемарской И. Н., Лебедевой Т. В. и других.
В качестве эмпирического материала используются эфирные выпуски информационно-аналитической программы «Известия» Пятого канала в период с 1 апреля по 1 мая 2018 года. А также репортажи в период с 1 августа по 1 ноября 2017 года, в создании которых принимал участие автор исследовательской работы.
В новых условиях Интернет все больше влияет на формирование современных СМИ и меняет формы существования журналистики. Технологии настолько интенсивно внедряются в СМИ, что все чаще ведутся дискуссии о том, что из центра многократно возросшего информационного потока журналисты переместились на периферию коммуникационных интересов потребителей.
Действительно, в текущих условиях профессия журналиста оказалась под влиянием очень многих факторов. Среди них можно выделить использование новых технологий, которые способны повышать оперативность информации. Также наличие разнообразных каналов коммуникаций и универсальность информации. Сведения, которые получают журналисты, должны появляться на всех цифровых платформах для большего охвата аудитории, а также должна быть представлена визуально. Соответственно, существует потребность том, чтобы совместить все это в профессии действующего журналиста, который прошел через школу классической журналистики и вынужден приспосабливаться к условиям новых универсальных редакций.
В условиях развития новых технологий меняются методы работы, формы, способы сбора и передачи информации. Изменившиеся условия медиасреды определяют потребность в универсальных компетенциях журналистов и делают актуальной потребность в теоретическом осмыслении технологической составляющей в современной журналистской деятельности, особенно в сфере технологически обусловленной телевизионной журналистики.
Объектом исследования является профессиональная работа телевизионного репортера на материале репортажей информационно-аналитической программы «Известия» Пятого канала.
Предметом исследования стали формы и методы поиска информации телевизионным репортером, а также осмысление эволюции методов работы телевизионного репортера.
Цель исследования — определение методов работы и средств поиска оперативной доcтоверной информации, к которым чаще всего обращаются современные телевизионные журналисты.
Соответственно поставленной цели были определены задачи исследования:
1. Выявить основные методы работы телевизионного журналиста;
2. Определить, к каким средствам прибегают редакции современных СМИ для получения информации;
3. Провести сравнительный анализ репортажей современных телевизионных журналистов;
4. Выделить основные современные технологичные средства в журналистике;
К методам исследования в данной работе относятся описательный метод, метод сравнительного анализа, исторический метод, метод синтеза полученной информации, метод собственного применения различных методов сбора и анализа информации.
Теоретическую базу выпускной квалификационной работы составляют исследования Кима М. Н, Шестеркиной Л. П., Николаевой Т. Д., Лазутиной Г. В., Колесниченко А. В., Бестужева-Лады И. В., Вартанова А. С., Муратова С. А., Виноградовой К. Е., Тертычного А. А., Баканова Р. П., Васильевой Л. А., Кемарской И. Н., Лебедевой Т. В. и других.
В качестве эмпирического материала используются эфирные выпуски информационно-аналитической программы «Известия» Пятого канала в период с 1 апреля по 1 мая 2018 года. А также репортажи в период с 1 августа по 1 ноября 2017 года, в создании которых принимал участие автор исследовательской работы.
Выявленные в ходе исследования закономерности позволяют утверждать, что в современных условиях журналисты должны обладать большей гибкостью мышления, чтобы справляться с изменениями, происходящими каждую минуту. Перед журналистами стоит важная задача - сохранение баланса между работой на результат и творческой составляющей. Тем не менее, свобода творчества остается одним из краеугольных камней творческого процесса создания журналистских произведений. Но главное, что должно оставаться - это ощущение своей социальной приверженности, понимание своей профессиональной миссии.
Но технические средства и возможности прочно входят в нашу жизнь. Поэтому, универсальный журналист должен обязательно уметь грамотно ими пользоваться, расширять свои возможности, чтобы быть актуальным для общества в целом и своей аудитории.
На основе проведенного исследования автор работы пришел к следующим выводам:
1. Телевизионные репортеры предпочитают традиционные методы работы с информацией: наблюдение, интервью, опрос, экспертное интервью, изучение документов.
2. В современных условиях журналисту необходимо искать новые формы подачи материала, использовать творческий подход и повышать качество контента;
3. Телевизионные журналисты все чаще стараются размещать материалы на различных платформах и использовать новые технологичные средства для подачи информации;
4. Главные изменения в методах и формах работы журналистов происходят на этапе сбора и переработки информации: используются масштабные источники и новейшие средства, обусловленные требованиями оперативности и мобильности;
5. Телевизионному журналисту все чаще необходимо прибегать к использованию различных компьютерных программ для актуализации своего материала у аудитории.
6. Отмечается возросшая потребность в универсальных компетенциях телерепортера на всех этапах производства готового материала.
7. Перед журналистами стоит сложная задача. Так как сейчас для аудитории главными критериями актуальности и востребованности журналиста являются требования к контенту, а не к носителю информации, то журналист должен всеми возможными способами, методами, средствами, используя современные компьютерные и коммуникационные технологии, добиться высокого качества контента. А доступ к платформам, на которых этот контент будет размещен, есть практически у всей аудитории.
8. Новые средства работы тележурналиста упростили работы с источниками, поиском информации и героев, но породили новые сложности: в новых средствах массовых коммуникаций, приложениях, социальных сетях и платформах очень легко наткнуться на «фейк». Поэтому также к журналисту предъявляются все более серьезные требования по проверке достоверности информации.
9. Также от тележурналиста в работе требуется совмещать сразу несколько ролей: оператора, корреспондента, продюсера, режиссера и монтажера, так как размещение на разных платформах предполагает владение журналистом навыками работы во всех форматах и жанрах: видео, аудио, печать, визуализация, верстка и многое другое.
10. Современная аудитория достаточно быстро получает всю необходимую информацию через удобные ей каналы: это может быть экран телевизора, телефон, планшет, радио, онлайн портал или газета в метро. А это предполагает более оперативную и мобильную работу. Этого можно достичь, используя продукты технической и информационной революции.
Но технические средства и возможности прочно входят в нашу жизнь. Поэтому, универсальный журналист должен обязательно уметь грамотно ими пользоваться, расширять свои возможности, чтобы быть актуальным для общества в целом и своей аудитории.
На основе проведенного исследования автор работы пришел к следующим выводам:
1. Телевизионные репортеры предпочитают традиционные методы работы с информацией: наблюдение, интервью, опрос, экспертное интервью, изучение документов.
2. В современных условиях журналисту необходимо искать новые формы подачи материала, использовать творческий подход и повышать качество контента;
3. Телевизионные журналисты все чаще стараются размещать материалы на различных платформах и использовать новые технологичные средства для подачи информации;
4. Главные изменения в методах и формах работы журналистов происходят на этапе сбора и переработки информации: используются масштабные источники и новейшие средства, обусловленные требованиями оперативности и мобильности;
5. Телевизионному журналисту все чаще необходимо прибегать к использованию различных компьютерных программ для актуализации своего материала у аудитории.
6. Отмечается возросшая потребность в универсальных компетенциях телерепортера на всех этапах производства готового материала.
7. Перед журналистами стоит сложная задача. Так как сейчас для аудитории главными критериями актуальности и востребованности журналиста являются требования к контенту, а не к носителю информации, то журналист должен всеми возможными способами, методами, средствами, используя современные компьютерные и коммуникационные технологии, добиться высокого качества контента. А доступ к платформам, на которых этот контент будет размещен, есть практически у всей аудитории.
8. Новые средства работы тележурналиста упростили работы с источниками, поиском информации и героев, но породили новые сложности: в новых средствах массовых коммуникаций, приложениях, социальных сетях и платформах очень легко наткнуться на «фейк». Поэтому также к журналисту предъявляются все более серьезные требования по проверке достоверности информации.
9. Также от тележурналиста в работе требуется совмещать сразу несколько ролей: оператора, корреспондента, продюсера, режиссера и монтажера, так как размещение на разных платформах предполагает владение журналистом навыками работы во всех форматах и жанрах: видео, аудио, печать, визуализация, верстка и многое другое.
10. Современная аудитория достаточно быстро получает всю необходимую информацию через удобные ей каналы: это может быть экран телевизора, телефон, планшет, радио, онлайн портал или газета в метро. А это предполагает более оперативную и мобильную работу. Этого можно достичь, используя продукты технической и информационной революции.