ВВЕДЕНИЕ …………………………………………………………….. 3
ГЛАВА I. ПОНЯТИЕ «ПЕЙЗАЖ» В ОТЕЧЕСТВЕННОМ
ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИИ ……………………………………………. 7
§ 1. Проблема определения термина «пейзаж» в
литературоведении ……………………………………………………… 7
§ 2. Функции пейзажа в литературном произведении ………. 14
ГЛАВА II. ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ПЕЙЗАЖА
В «ЗАПИСКАХ ОХОТНИКА» И.С. ТУРГЕНЕВА ………………... 21
§ 1. Хронотопическая функция пейзажа и функция создания
эмоционального фона описываемых действий ……………………… 21
§ 2. Психологическая функция пейзажа ………………………. 28
§ 3. Пейзаж как «форма присутствия автора» ………………… 34
§ 4. Методические аспекты изучения «Записок охотника»
И.С. Тургенева в школе ………………………………………………… 42
ЗАКЛЮЧЕНИЕ ………………………………………………………... 50
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ ……………………………………………. 54
ПРИЛОЖЕНИЕ ………………………………………………………... 61
Пейзаж в литературе является важной частью художественной картины мира, часто определяет пространственно-временные параметры и композицию текста, а также способствует его целостному восприятию.
Известно, что непревзойденным мастером пейзажа был И.С. Тургенев: мало кто из русских писателей любил родную природу такой глубокой и нежной любовью и проявлял по отношению к ней такую проникновенную наблюдательность. И.С. Тургенев был убежден, что человек связан с природой «тысячью неразрывных нитей: он ее сын» [Тургенев 1979: 439].
Одно из лучших воплощений русская стихия нашла в прославленных пейзажах «Записок охотника»: природа в них изображена с необычайной яркостью; становятся ощутимыми не только краски, звуки, очертания предметов, но даже течение времени.
Обширен диапазон подходов к изучению «Записок охотника». Помогают составить представление о своеобразии творчества писателя и его значении в развитии русской литературы работы А.К. Бабореко, В.В. Голубкова, М.П. Старенкова, М.П. Алексеева, П.Е. Липатова, Г.Б. Курляндской, С.М. Петрова и др. Анализируя различные ракурсы тургеневского текста, все исследователи обращают внимание на нравственную проблематику, гуманизм «Записок охотника». В статье А.К. Бабореко «Записки охотника» раскрываются исторические предпосылки создания этого произведения, дается полная и глубокая характеристика отдельных героев. Автор замечает, что пейзаж Тургенева, «поэтически великолепен и полон глубокого смысла» [Бабореко 1959: 7].
Проблеме творческой истории «Записок охотника» также посвящали свои
работы Эйхенбаум Б., Бродский Н.Л., Грузинский А.Е., Клеман М.К., Ковалев В.А., Громов В.А., Лебедев Ю.В.
Жанровую природу «Записок охотника» изучали Лебедев Ю.В.,
Ляпина Л.Е., Шаталов С.Е., Бирюков Ф.Г., Фуникова С.В. Исследователи приходят к выводу о полижанровости «Записок охотника» или определяют их жанр как цикл очерков.
С.М. Петров видел в «Записках охотника» прежде всего книгу о «крепостном крестьянстве», поэтому исследователь акцентировал внимание на обличительном начале сборника [Петров 1961: 186]. М.П. Алексеев в статье «Мировое значение «Записок охотника» говорит о том, что именно этот цикл рассказов «ввел Тургенева в мировую литературу, утвердил его популярность в разных странах Европы» [Алексеев 1959: 42]. Проблема циклизации очерков рассматривалась Голубковым В.В., Одесской М., Журавлевой А.И., Ковалевым А.В., Шаталовым С.Е. Язык и стиль «Записок охотника» изучались М.П. Старенковым [Старенков 1959: 31].
Роль пейзажных зарисовок, а также их художественное своеобразие и классификация стали предметом исследований Ю.В. Лебедева, Ю.И. Айхенвальда, С.М. Петрова, А.К. Бабореко, О.Б. Карань, Е.В. Макаровой и др. Однако функции пейзажа в тексте «Записок охотника» до сих пор остаются мало изученными, так как исследователи акцентировали внимание на циклообразующей роли пейзажа. Это и обусловило актуальность данной работы.
Более глубокое осмысление рассматриваемой проблемы позволяют представить теоретические аспекты, разработанные в отечественном литературоведении такими исследователями, как В.Е. Хализев, А.И. Белецкий, Б.Е. Галанов, М.Н. Эпштейн, Л.В. Гурленова, Л.В. Чернец, Г.Н. Поспелов, Л.М. Крупчанов, В.А. Кухаренко, М.М. Бахтин, М.Л. Гаспаров, Ю.М. Лотман, Ю.В. Манн, Н.Д. Тамарченко, Б.А. Успенский и др.
Цель нашего исследования - выявить специфику
функционирования пейзажа в «Записках охотника» И.С. Тургенева.
Данная цель предполагает решение следующих задач:
- изучить и систематизировать теоретические сведения о пейзаже, его функциях в художественном произведении;
- выявить и охарактеризовать пейзажные описания в «Записках охотника»;
- определить функции пейзажа в «Записках охотника» И.С. Тургенева;
- разработать конспект урока по изучению рассказов из цикла И.С. Тургенева «Записки охотника» с учетом своеобразия функционирования в них пейзажных описаний.
Объектом исследования является книга И.С. Тургенева «Записки охотника».
Предмет исследования - пейзаж в «Записках охотника» И.С. Тургенева.
В основе методологии исследования лежат сравнительно-типологический и структурно-семантический методы, используемые в рамках комплексного подхода.
Практическая значимость работы определяется тем, что результаты исследования могут быть использованы в школьной и вузовской практике, а также служить ориентиром при анализе текстов широкого круга авторов.
Отдельные положения исследования прошли апробацию на Международном молодежном научном форуме «Белгородский диалог - 2017» в апреле 2017 года.
Структура работы определяется поставленными задачами. Дипломная работа состоит из введения, двух глав, заключения, списка использованной литературы, состоящего из 71 источника и приложения.
Во Введении обосновывается выбор и актуальность темы исследования, дается краткий обзор исследовательской литературы по проблеме, определяются объект, предмет, цели и задачи работы, методология исследования, раскрывается практическая значимость работы.
В первой главе - «Понятие «пейзаж» в отечественном литературоведении» дается обзор теоретических работ, посвященных изучению типологических и функциональных свойств пейзажа в литературном произведении.
Во второй главе - «Функциональные особенности пейзажа в «Записках охотника» И.С. Тургенева» рассматриваются пейзажные описания как значительная часть художественного пространства цикла; дается характеристика таких наиболее присущих художественной манере И.С. Тургенева функций пейзажа, как обозначение места и времени действия, создание эмоционального фона происходящих событий, психологическая, рассматривается пейзаж как «форма присутствия автора»; определяются некоторые методические аспекты изучения «Записок охотника» И.С. Тургенева в школе.
В Заключении подводятся основные итоги исследования, формулируются окончательные выводы по рассматриваемой теме.
В Приложении представлен конспект урока по литературе в 6 классе на тему «Пейзажные зарисовки в рассказе «Бежин луг»
В ходе данного исследования нами изучены и систематизированы теоретические сведения о пейзаже, его функциях в художественном произведении; выявлены и охарактеризованы пейзажные описания в «Записках охотника» И.С. Тургенева; определены функции пейзажа в произведении и разработан конспект урока по изучению рассказа «Бежин луг» из цикла И.С. Тургенева «Записки охотника» с учетом своеобразия функционирования в нем пейзажных описаний.
В литературном произведении пейзаж является важнейшим компонентом его повествовательной структуры. Он выступает как универсальная формально-содержательная категория, которая служит организации идейно-тематического, пространственно-временного уровней текста, а также отличается стилистической и смысловой полифункциональностью.
Свое понимание пейзажа в художественном произведении предлагают многие отечественные литературоведы. Большая часть исследователей признают пейзаж важной содержательно-композиционной частью произведения, составляющей художественного мира произведения, элементом выразительности, а также отмечают многообразие пейзажей и их функций.
В настоящий момент существует несколько классификаций пейзажа, в основном основанных на сезонном, ландшафтном, жанрово-стилевом критериях. Рассмотренные классификации и наименования пейзажей демонстрируют разнообразие подходов к характеристике и классификации пейзажных описаний в художественном произведении, а также интерес исследователей к данному феномену и отсутствие единой точки зрения и универсальной, общепринятой типологии.
Общепринято, что пейзаж выступает в тексте как один из содержательных и композиционных элементов художественного целого. В каждом конкретном случае функции пейзажа зависят от авторского замысла и особенностей эстетической системы, в рамках которой создано то или иное произведение.
В целом, большинство литературоведов отмечают, что наличие в тексте пейзажных описаний обусловлено необходимостью указать место и время действия, обозначить психологическое состояние героя или же выступить в качестве средства выражения авторской позиции.
В способах обращения к пейзажу в литературе усматриваются две главные тенденции: природа как фон действия (объективно-историческое изображение) и как средство художественного освоения внутренней жизни человека (психологический пейзаж). Обе тенденции являются определяющими в отношении пейзажа к теме, сюжету, героям, автору- повествователю.
Обобщив имеющиеся функциональные классификации пейзажа в художественном произведении, в данном исследовании нами проанализированы такие функции пейзажа в «Записках охотника», как функция обозначения места и времени действия, создания эмоционального фона происходящих событий, психологическая функция, пейзаж как «форма присутствия автора», так как именно они в большей степени характерны для творческой манеры И.С. Тургенева.
Пейзаж в «Записках охотника» мотивирован перемещением рассказчика-охотника, его маршрут пролегает в пределах конкретного регионального пространства (Орловская, Калужская, Тульская, Курская губернии), который до этого не был знаком как географический объект русскому читателю.
К пейзажу, выполняющему хронотопическую функцию в «Записках охотника», относятся топографические описания, в основе которых лежит принцип панорамно-перспективного изображения, определяющими признаками которого являются широкий охват изображения, четкое деление планов, акцентирование обстоятельств места. Кроме этого, пейзаж органично выполняет и функцию создания эмоционального фона происходящих событий. Окружающая природа при этом становится не просто фоном, на котором развертываются действия, но и своеобразной реалией, которая способна сопереживать или, напротив, контрастно противопоставлена жизненным конфликтам и ситуациям, составляющим развитие сюжетного действия. Такой пейзаж, в отличие от хронотопического, не является описанием, в точности воспроизводящим вид какой-либо местности. Актуальной его функцией является передача эмоциональных впечатлений воспринимающего природу субъекта.
Кроме того, обозначение места действия посредством пейзажных описаний реализуется в единстве с функцией создания местного колорита, при этом выделяются приметы пространственной образности национального пейзажа. А намеченные время и место действия в экспозиции рассказов выполняют функцию сюжетной мотивировки. В такой сложной
совокупности прослеживается определенная тенденция идиостиля
И.С. Тургенева - даже в топографические, фоновые пейзажные зарисовки вводить элементы, отражающие эмоциональность и субъективное отношение к воспринимаемой картине природы, черты русского национального колорита и сюжетно-композиционную организованность.
Неотъемлемой частью мировоззрения И.С. Тургенева является ощущение человека частью природы. Для писателя особенно важно чувство соприродности, которое характерно как для рассказчика, так и для героев его произведения. Для реализации авторского замысла так важно обращение к принципу психологического параллелизма: через пейзажные описания писатель пытается понять и изобразить преобладающее в данный момент психологическое состояние персонажа. Писатель в «Записках охотника» проводит читателя через описания природы к пониманию изображенных им характеров, создает цельный образ персонажа.
Природный пейзаж перерастает в «пейзаж души», природа вторит ощущениям и эмоциям рассказчика, а иногда и становится причиной их возникновения. В этой совокупности природного и душевного, эмоционального, субъективного обнаруживается художественное и функциональное своеобразие рассказов на уровне описания пейзажа.
Через пейзаж в художественном произведении может быть выражено авторское отношение к изображаемому. В этом случае пейзаж выступает в роли формы «присутствия автора». Рассказчик воспринимает природу как живое явление, поэтому пейзаж часто не представляет собой физическую картину мира, а является результатом духовно переработанного, ранее сложившегося впечатления. Рассказчик воспринимает природу неоднозначно. Как живописец, он находит приемы олицетворения природных явлений. Как психолог, он стремится проникнуть в специфику характера природного мира. В ипостаси философа рассказчик изображает природу как метафизическое явление. Рассказчик воспринимает природу в качестве своего духовного двойника и через это раскрывается в сложности своей натуры.
Помощь студентам и аспирантам в выполнении работ от наших партнеров
